Вариант 6

Вопрос 1. Трудовые отношения, стороны трудовых отношений, основания возникновения трудовых отношений.

Вопрос 2. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения согласно Гражданскому кодексу пмр.

Ситуационные задания:

Ситуационное задание 1.

Менеджер по продажам фирмы «Океан» Щеголева принесла на подпись директору фирмы Афанасьеву документы. Директор фирмы ощутил запах спиртного от Щеголевой. Афанасьев отстранил сотрудницу от работы и потребовал объяснения. Щеголева призналась, что выпила бокал шампанского во время переговоров с иностранной делегацией. Подача кофе, сигарет и спиртных напитков гостям фирмы предусмотрена контрактом и должностной инструкцией менеджера по продажам. Три дня Щеголеву не допускали к работе, а затем она была уволена за «недостойное поведение и дискредитацию фирмы».

Решите дело.

Ситуационное задание 2.

Евдокимова работала в детских яслях в должности музыкального работника. Приказом администрации она была уволена с работы. Поводом для увольнения послужил отказ Евдокимовой выполнить распоряжение заведующей принимать участие в уборках детского сада. Считая увольнение неправильным, Евдокимова обратилась в суд с иском о восстановлении ее на работе. Суд в иске отказал. Прокурор района опротестовал решение суда.

Подлежит ли протест удовлетворению?

Ситуационное задание 3.

Муж, жена и сын Ивановы живут в 3-комнатной квартире. Сын женился и хотел прописать жену в свою квартиру. Однако родители согласия на прописку не дали, и поэтому в прописке его жене было отказано.

Обоснован ли отказ?

Ситуационное задание 4.

По контракту, заключенному с одной из фирм, Козлов уехал работать на два года в Сибирь. Родственников, проживающих в этом же городе, он предупредил, что писать им не будет, потому что работать будет в тайге, вдалеке от населенных пунктов. Принадлежавший ему жилой дом Козлов закрыл на замки, окна закрыл ставнями. По окончании двухлетнего контракта Козлов продлил его еще на два года. Родственники Козлова, решив, что он остался там на постоянное жительство, и, видя, что Козлов в доме и другом имуществе не нуждается, поделили между собой его имущество. По возвращении Козлов потребовал, чтобы дом и вещи были ему возвращены, но добиться этого не смог и поэтому предъявил иски к своим родственникам. К брату Тимофею он предъявил иск об истребовании дома. При рассмотрении дела было установлено, что дом Козлова был разобран его братом Тимофеем, перевезен на другое место и поставлен, но при этом размер жилой площади был увеличен с 48 до 61 кв. м., изменена планировка (вместо двух комнат стало четыре). От сестры Галины Козлов потребовал возврата стиральной машины. Но Галина пояснила в суде, что доставшуюся ей при разделе имущества брата стиральную машину, она продала, а взамен ее купила новую. Сестра Козлова Елена, от которой Козлов потребовал возвратить принадлежавший ему письменный стол, пояснила, что год тому назад в ее доме произошел пожар, возникший по небрежности ее 15-летнего сына, и письменный стол при этом сгорел. К племяннику Баранову Козлов предъявил иск о возврате пылесоса, который был куплен им до отъезда в Сибирь. Пылесос родственники подарили Баранову к свадьбе. 

Проанализируйте ситуацию. Каким должно быть решение суда? 

Тестовое задание:

1. Государство – это:

1. форма социальной организации людей;

2. союз, складывающийся из ряда образований (штатов, кантонов, земель, республик);

3. организация политической власти, содействующая преимущественному осуществлению конкретных классовых, общечеловеческих, религиозных, национальных и других интересов в пределах определенной территории;

4. политическая организация, основанная на провозглашении принципов народовластия, свободы и равенства граждан.

2. Монархия – это форма:

1. государственного устройства;

2. политического режима;

3. права;

4. правления.

3. Основная форма гражданского оборота – это:

1. договор;

2. соглашение;

3. сделка;

4. нет верного ответа.

4. Условия, при которых действуют нормы права, называется:   

а) преамбулой;     

б) санкцией;     

в) гипотезой;     

г) диспозицией.

5. Какие из перечисленных обстоятельств делают невозможным заключение брака?

а) различие национальностей;

б) отсутствие средств на существование;

в) одна из сторон уже состоит в фактическом браке;

г) брак между близкими родственниками.

6. В каком органе ЗАГСа супруги могут расторгнуть брак?

1. только по месту регистрации брака;

2. только по месту жительства супругов;

3. по месту жительства супругов или по месту регистрации брака;

4. в любом ЗАГСе на территории ПМР по выбору супругов.

7.Сведения о приёме на работу, переводах на другую работу, увольнениях, поощрениях работника отражаются в документе, именуемом:

1. уставом организации;

2. специальным приказом;

3. трудовой книжкой;

4. личным делом.

8. Правосудие могут совершать:

1. граждане;

2. юридические лица;

3. только суды, наделённые соответствующими полномочиями;

4. государство.

9. Согласно Жилищному кодексу ПМР «квартира» – это:

1. жилой дом, в котором имеется две и более жилых единиц, имеющих выход в места общего пользования дома;

2. жилое помещение, ограниченное стенами от пола до потолка, в жилом доме, в структурно обособленной части иного здания, которое построено, пристроено и т.д. для проживания граждан, имеющее выход в места общего пользования квартиры, многоквартирного или индивидуального жилого дома, либо здания;

3. жилое помещение, состоящее из одной или нескольких комнат и вспомогательных помещений (кухни, санузла, кладовых, коридоров, лестниц), расположенное в жилом или нежилом здании;

4. квартира, заселенная несколькими нанимателями и (или) собственниками жилых помещений (комнат), совместно использующими места общего пользования квартиры и инженерное оборудование в местах общего пользования.

10. В случае рождения мертвого ребенка, зачатого при жизни наследодателя, его доля:

1. распределяется соответственно между наследниками по закону и по завещанию;

2. распределяется соответственно между наследниками по закону;

3. распределяется соответственно между наследниками по завещанию;

4. распределяется только между наследниками первой очереди.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины