- •Вожатское мастерство Методические рекомендации вожатым „Дорожника”
- •Кто такой вожатый
- •Портрет вожатого
- •Взаимодействие педагогов на отряде
- •Забота о детях
- •Здоровье детей в лагере
- •Каждый ребенок индивидуален
- •Сплоченность отряда
- •Логика развития смены
- •Организационный период
- •Основной период
- •Итоговый период
- •Организационный период
- •Как распределить детей по палатам
- •Как быстро запомнить имена детей
- •Оформление отрядного холла
- •Подготовка детей ко сну
- •Вечерние огоньки
- •Правила проведения Огонька
- •Огоньки оргпериода
- •Огоньки знакомства
- •Огоньки ожиданий
- •Огоньки основного периода
- •Огоньки анализа
- •Конфликтные огоньки
- •Тематические огоньки
- •Огоньки итогового периода
- •Ритуал прощания на ночь
- •Утренний отрядный сбор
- •Отрядные дела оргпериода
- •Как наказывать детей
- •Родительские дни
- •Как разговаривать с родителями
- •Если к ребенку приехали родители…
- •Полезные советы вожатому
Вожатское мастерство Методические рекомендации вожатым „Дорожника”
Автор-составитель: В.В. Молочный,
заместитель начальника ДОЛ „Дорожник” им. Н. И. Грищенко
Содержание |
||
|
Кто такой вожатый ............................................................................................................. |
2 |
|
Портрет вожатого ............................................................................................................... |
2 |
|
Взаимодействие педагогов на отряде ............................................................................... |
3 |
|
Забота о детях ...................................................................................................................... |
4 |
|
Здоровье детей в лагере ...................................................................................................... |
4 |
|
Каждый ребенок индивидуален ........................................................................................ |
5 |
|
Сплоченность отряда .......................................................................................................... |
6 |
|
Логика развития смены ...................................................................................................... |
7 |
|
Организационный период .................................................................................................. |
8 |
|
Как распределить детей по палатам .................................................................................. |
10 |
|
Как быстро запомнить имена детей .................................................................................. |
11 |
|
Оформление отрядного холла ........................................................................................... |
11 |
|
Подготовка детей ко сну .................................................................................................... |
12 |
|
Вечерние огоньки ............................................................................................................... |
13 |
|
Ритуал прощания на ночь ................................................................................................... |
18 |
|
„Засыпалка” после отбоя .................................................................................................... |
18 |
|
Утренний отрядный сбор ................................................................................................... |
19 |
|
Отрядные дела оргпериода ................................................................................................ |
19 |
|
Как наказывать детей ......................................................................................................... |
21 |
|
Родительские дни ................................................................................................................ |
22 |
|
Как разговаривать с родителями ....................................................................................... |
22 |
|
Если к ребенку приехали родители… .............................................................................. |
23 |
|
Полезные советы вожатому ............................................................................................... |
24 |