- •Министерство образования и науки Российской Федерации новосибирский государственный университет экономики и управления – «нинх»
- •Часть 1
- •Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •1.1. Содержание практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Методологические основы экономических исследований
- •Тема 2. Фирма в системе рыночных отношений
- •Тема 3. Особенности развития финансового капитала в современной России
- •Тема 4. Государство и экономика. Относительность рыночной свободы
- •Тема 5. Экономический рост и экономическое развитие
- •Тема 6. Инфляция и антиинфляционная политика в современных условиях
- •Тема 7. Проблемы формирования экономики, основанной на знаниях
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Темы, подлежащие в основном самостоятельному изучению студентами
- •Тема 2. Фирма в системе рыночных отношений
- •Тема 3. Особенности развития финансового капитала в современной России
- •Тема 4. Государство и экономика. Относительность рыночной свободы
- •Тема 5. Экономический рост и экономическое развитие
- •Тема 6. Инфляция и антиинфляционная политика в современных условиях
- •Тема 7. Проблемы формирования экономики, основанной на знаниях
- •2.2. Методические указания по выполнению эссе
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •3.1. Список вопросов для подготовки к зачету
- •3.2. Общие положения проведения зачета
2.2. Методические указания по выполнению эссе
Согласно Рабочей программы дисциплины «Современные проблемы экономической науки» по данной дисциплине предусмотрено выполнение студентами эссе по трём темам.
Цель выполнения эссе – углубление знаний по дисциплине, формирование творческого мышления студентов, умения принимать оптимальные управленческие решения, а также развитие навыков работы с различными видами информационных источников.
Студент должен выполнить три эссе по следующей проблематике:
Тема 5.
1. Новые источники экономического роста в мировой экономике.
2. Новые источники экономического роста в российской экономике.
3. Мировая экономика: пути выхода из кризиса.
4. Причины и пути выхода из кризиса российской экономики.
Тема 6.
1. Политика таргетирования инфляции: достоинства и недостатки.
2. Россия: таргетирование инфляции или экономический рост?
Тема 7.
1. Проблемы формирования экономики знаний в России.
2. Экономика, основанная на знаниях: миф или реальность.
Общие требования к выполнению эссе
Каждый студент выбирает одну тему эссе по каждой из трёх тем учебной дисциплины.
При выполнении эссе следует руководствоваться библиографическим списком Рабочей программы учебной дисциплины. Также необходимо продемонстрировать умение работать с библиотечным фондом университета.
Срок представления работы на кафедру – за две недели до завершения учебного процесса в рамках соответствующего семестра (триместра) учебного года. Срок проверки эссе преподавателем - до 10 календарных дней с момента предоставления студентом данного вида работы на кафедру.
Требования к структуре, объему и содержанию эссе
Рекомендуемая структура эссе – наличие и четкая дифференциация трех композиционных частей: введения, основной части и заключения.
Во введении должна быть отражена актуальность анализируемой проблемы, сформулирована цель работы, конкретизированы вопросы, которые предстоит раскрыть в основной части.
Основная часть может быть в форме повествования, описания или рассуждения, а также сочетать элементы трех типов текста. Здесь возможны цитаты, использование статистических данных, апелляции к авторитетам. При этом должна четко прослеживаться авторская позиция. Представленные факты должны быть объективны, все положения – обоснованны.
Заключение содержит выводы, подводит итог работе в целом. Финальные суждения должны соответствовать поставленной во введении цели и быть не противоречивыми.
Объем эссе не должен превышать 10 страниц формата А 4.
Содержание данного вида самостоятельной работы студентов должно быть информативным. Недопустимо отклонение от заданной темы.
Критерии оценки эссе
Эссе может быть оценено положительно если:
– текст не содержит орфографических, пунктуационных, грамматических и иных речевых ошибок;
– работа соответствует заданной теме;
– текст содержателен, лаконичен, логично выстроен, не имеет смысловых дублирований и необоснованных повторов;
– четко прослеживается индивидуальная позиция студента;
– тезисы, положения и сделанные выводы обоснованы;
– не вызывает сомнений самостоятельность выполнения работы;
– соблюдены все формальные требования (шрифт, кегль, наличие титульного листа и др.).
