ФОНЕТИКА.

Вопрос 1. Предмет и единицы фонетики. Два аспекта фонетики. Звук речи и фонема.

Фонетика - наука о звуковых средствах языка {сегментных и суперсегментных}. Основной объект изучения фонетики - звук. Звуки - это односторонние единицы языка: нет смыслового значения, только звучание. Есть другая точка зрения: её сторонники считают символику звуков речи фонетическим значением, которое можно описать, перечислив оценочные признаки.

Современное состояние фонетической системы языка изучает описательная фонетика. Её разделы: - фонетика - акцентология - интонология - силлабика - орфоэпия - социофонетика Собственно фонетика изучает звук в двух аспектах: 1. фонетический {с акустически-артикуляционной стороны} 2. фонологический {с функциональной стороны} Фонема - это ряд позиционно чередующихся звуков, а звук - это всего лишь представитель этого ряда. При этом звук (по отношению к фонеме) рассматривается не с точки зрения его звучания, а с точки зрения передаваемого значения: несмотря на то что фонема не имеет самостоятельного лексического или грамматического значения, она служит для различения и отождествления значимых единиц языка (морфем и слов).

Вопрос 2. Артикуляционная и акустическая характеристика звуков речи.

Акустическая характеристика звуков включает три признака:

1. Высота звука. Зависит от частоты колебаний голосовых связок в единицу времени. Измеряется в Гц/с. Чем больше Гц/с - тем выше звук. Звуки с малой частотой - низкие, звуки с большой частотой - высокие.

2. Интенсивность - сила звука. Зависит от амплитуды колебаний голосовых связок: чем больше амплитуда, тем громче звук. Измеряется в децибелах. Различают громкие и тихие звуки.

3. Длительность звуков. Определяется временем его звучания, измеряется в милисекундах.

В РЯ отсутствуют различия только по длительности.

Основной источник звуков речи - колебание голосовых связок. Они могут быть ритмическими {возникают тоны} и неритмическими {возникают шумы}.

Существует градация по степени звучности:

1. Гласные - только тон, шума нет [Т]

2. Сонорные - тон и шум, тон преобладает [Тш]

3. Звонкие согласные - тон и шум, шум преобладает [тШ]

4. Глухие согласные - только шум, тона нет [Ш]

Артикуляционно звуки делятся на гласные и согласные. Имеют комплекс артикуляционных отличий [посмотри в тетради, ленивая жопа, что мне тут тебе всё печатать, пальчики не казённые, знаешь, а ну иди сюда], основным является наличие\отсутствие преграды в полости рта. Остальные отличия обусловлены им. Богородицкий В. А. называл гласные ротооткрывателями, а согласные ротосмыкателями. Якобсон высказал мысль о том, что гласные вызывают цветовые представления, а согласные чёрно-белые.

В артикуляции каждого звука выделяют 3 фазы:

1. Экскурсия [приступ] - переход органов речи из состояния покоя или артикуляции предшествующего звука в рабочее положение

2. Экспозиция [выдержка] - основная фаза, когда органы речи установлены для данной артикуляции.

3. Рекурсия [отступ] - возвращение органов речи в нейтральное положение или переход к артикуляции следующего звука.