Областное государственное образовательное автономное учреждение

среднего профессионального образования

«Томский музыкальный колледж имени Э.В. Денисова»

Утверждаю

Директор ОГОАУ СПО

«Томский музыкальный колледж

имени Э. В. Денисова»

________ Н. И. Чабовская

«___» ___________20___г.

ДНЕВНИК

исполнительской практики

Студент (ка) __________________________________________________________

ФИО

______________________________________________________________________

курс, специализация

Руководитель практики ____________________________________________________________

ФИО

_______________________________________________________________________________________

телефон

20___ г.

Целью практики является совершенствование навыков исполнительского мастерства.

В задачи практики входит приобретение практических навыков, необходимых для осуществления на высоком творческом и профессиональном уровне репетиционной работы и выступлений на конкурсах, фестивалях, участия в концертных программах кафедры, факультета, вуза (в том числе, в качестве руководителей творческих коллективов); обеспечение практической исполнительской базы для самостоятельной профессиональной творческой и педагогической деятельности; подготовка, накопление и совершенствование сольного, ансамблевого, хорового или концертмейстерского репертуара.

В результате прохождения исполнительской практики студент должен:

знать исполнительский репертуар из музыкальных сочинений разных форм, стилей и жанров; общие формы организации исполнительской деятельности; методы организации и управления репетиционным и концертным процессом; специфику исполнительской сольной, ансамблевой, хоровой и концертмейстерской работы в различных аудиториях; способы взаимодействия исполнителя с различными субъектами концертного процесса; закономерности психического развития исполнителя и особенности их проявления в исполнительском процессе в разные возрастные периоды

уметь осуществлять на высоком художественном и техническом уровне музыкально-исполнительскую деятельность и представлять ее результаты общественности; планировать концертный процесс; самостоятельно готовить к концертному исполнению произведения разных стилей и жанров сольного, ансамблевого, хорового или концертмейстерского репертуара; разрабатывать и реализовывать творческие проекты (концерты, фестивали, конкурсы, юбилейные мероприятия); осуществлять работу с авторами произведений музыкального искусства по пропаганде и распространению их продукции; пользоваться методами психологической и педагогической диагностики для решения исполнительских задач; анализировать и критически оценивать собственное исполнение; использовать практический опыт концертной работы в творческой, педагогической и научно-исследовательской деятельности

владеть опытом осуществления репетиционного процесса и концертного исполнительства; художественным потенциалом избранного инструмента на уровне, достаточном для решения задач творческо-исполнительской деятельности; навыками свободного чтения с листа; навыками общения с различными аудиториями слушателей; методикой подготовки к концерту; методологией анализа проблемных ситуаций в сфере музыкально-исполнительской деятельности и способами их разрешения; приемами психической саморегуляции в процессе исполнительской деятельности.

Программа деятельности студентов:

Исполнительская практика проводится рассредоточено на протяжении всего обучения студентов в колледже и содержит в себе следующие виды работ:

1. Выступления на концертах: концерты класса, концерты в залах музыкального колледжа, города и области; концерты в рамках творческих проектов, участие в конкурсах исполнительского мастерства, фестивалях.

2. Формы участия в концерте: сольное выступление, выступление в составе ансамбля, хора, оркестра.

Отчетная документация по исполнительской практике:

К окончанию практики (не менее чем за два дня) студенты представляют групповому руководителю дневник исполнительской практики, содержащий в себе следующие документы:

- учётная карточка посещения и наблюдения концертов и мастер – классов (пассивная практика);

- учётная карточка выступлений (активная практика);

- карта самоанализа;

- отчёт по исполнительской практике;

- заключение руководителя практики

Примечания

Вся отчётная документация заполняется в печатном виде или аккуратно заполняется в бланках, которые оформляются в папку.

В дневнике по практике должны быть прописаны все посещённые и проведённые мероприятия.

Руководитель практики ежемесячно проверяет правильность ведения дневника практикантом.

Вся документация сдаётся руководителю практики не позднее чем через 1 неделю от последнего проведённого мероприятия (или срока окончания практики).

Ведение дневника и другой документации обязательно, а также обязательно его предоставление на зачёте по исполнительской практике.

Критерии оценивания:

1. Умение держаться на сцене (артистизм)

2. Культура речи, темп, эмоциональность

3. Культура внешнего вида

4. Дисциплинированность и организованность

5. Качество исполнения

6. Поведение на концертной площадке

7. Исполнение на уровне передачи отработанных умений

8. Исполнение на уровне творчества

9. Соблюдение правил охраны труда и техники безопасности

10. Объективный, всесторонний учёт выполненного объёма работы и анализ её качества

11. Осмысление собственной деятельности, её целей, задач, содержания

12. Качество и оформление отчетной документации

Учётная карточка посещения и наблюдения концертов и мастер – классов (пассивная практика)

Дата	Название мероприятия, место проведения	ФИО студента	Выводы по наблюдениям

Учётная карточка выступлений

(активная практика)

Выступления на концертах: концерты класса, концерты в залах музыкального колледжа, города и области; концерты в рамках творческих проектов, участие в конкурсах исполнительского мастерства, фестивалях

Формы участия в концерте: сольное выступление, выступление в составе ансамбля, хора, оркестра и т.п.

Дата	Название мероприятия, место проведения	Программа
Выводы:
Дата	Название мероприятия, место проведения	Программа
Выводы:
Дата	Название мероприятия, место проведения	Программа
Выводы: