Задание 8
1. Какие процессы происходят в клетках на стадиях G1, S b G2 интерфазы?
2. Дайте характеристику разным способам образования микроспор.
3. Поясните, почему клетки одного растения имеют одинаковый набор хромосом и генов, но различаются по строению.
4. Транскрипция и схема синтеза РНК.
5. Полимерия, трансгрессии при полимерии.
6. Причины рекомбинационной изменчивости, её использование в селекции растений.
7. Определение пола у растений.
8. Митохондриальная наследственность.
9. Закон чистоты гамет.
10. Что такое популяция и вид?
11. У ячменя раннеспелость доминирует над позднеспелостью. От опыления гетерозиготного ячменя пыльцой гомозиготного по рецессивному гену растения получено потомство. Определите его фенотип и генотип.
12. При скрещивании безостого белоколосого сорта пшеницы с остистым красноколосым получили безостые растения F1 с красными колосьями. Какой фенотип и генотип будет иметь потомство от возвратных скрещиваний, если наследование признаков независимое?
13. У кукурузы доминантные признаки – зеленые листья и восприимчивость к кобылкам. Наследование сцепленное. Кроссинговер 14 %. Какие результаты по генотипу и фенотипу можно ожидать в потомстве от скрещивания дигетерозиготного растения с гомозиготным по рецессивному гену?
14. Напишите схемы репликации, транскрипции и трансляции для участка ДНК, если её смысловая цепь содержит следующую последовательность нуклеотидов: ТТА АТТ ГТЦ ТЦЦ ЦЦГ ЦАТ.
15. Появление дальтонизма у людей связано с наличием рецессивного гена (d) в Х хромосоме. Нормальная женщина, у которой отец был дальтоником, вышла замуж за нормального мужчину. Можно ли ожидать, что их дети будут больны?
Задание 9
1. Перечислите этапы мейоза и изменения числа хромосом на каждом из них.
2. Дайте характеристику способов размножения растений и животных.
3. Искусственный синтез генов.
4. Особенности транскрипции и синтеза молекул РНК у прокариот и эукариот.
5. Плейопропное действие генов.
6. Причины корреляционная изменчивости, её использование в селекции растений.
7. Открытие цитоплазматической наследственности и её отличия от ядерной.
8. Понятие онтогенеза, значение его изучения для сельскохозяйственного производства.
9. Проблемы и достижения генной инженерии.
10. Закон гомологических рядов Н.И. Вавилова.
11. Сорт ячменя гетерозиготен по четырем признакам. Сколько типов гамет может образоваться при самоопылении? Сколько разных генотипов и фенотипов можно получить у гибридов F2?
12. От скрещивания растений львиного зева с красными нормальными цветками с растениями, имеющими белые пилорические цветки, получили гибриды F1 с розовыми нормальными цветками. Какое потомство по фенотипу и генотипу можно получить в результате возвратных скрещиваний (наследование признаков независимое)?
13. У проса устойчивость к корончатой ржавчине определяется двумя комплементарными неаллельными доминантными генами. Рецессивные аллели генов определяют восприимчивость к болезни. Какие результаты по фенотипу и генотипу можно получить в потомстве дигетерозигот, если наследование признаков независимое?
14. Полипептид состоит из следующих аминокислот: триптофан – аланин – валин – серин – глицин– аланин. Определите последовательность нуклеотидов на участке ДНК кодирующем этот полипептид.
15. У подсолнечника наличие панцирного слоя в семянке доминирует над беспанцирностью. При апробации было установлено наличие у 9 растений из 100 беспанцирных семян. Вычислите частоту доминантного и рецессивного генов в популяции, определите её генетическую структуру.
