- •1. Генезис философского знания. Мифология и философия.
- •2 Предмет и функции философии. Взаимосвязь философии и частных наук.
- •3. Классификации философских учений.
- •4. Философия Древнего Востока
- •5. Досократические философские школы в Древней Греции
- •6. Софисты и Сократ. Метод Сократа
- •7. Философия Платона
- •8. Метафизика Аристотеля.
- •9. Атомизм в античной философии
- •10. Философские школы эпохи эллинизма
- •11. Средневековая философия: генезис, основные проблемы и учения
- •12. Философские учения эпохи Возрождения.
- •13. Эмпиризм и рационализм в новоевропейской философии.
- •14. Проблемы социальной философии в работах мыслителей XVII – XVIII вв.
- •15. Философия Просвещения.
- •Просветители хотели с помощью научных знаний изменить человеческие представления, пересмотреть интеллектуальные ценности, сделать разум мерилом всего, что существует.
- •16. Философия и. Канта
- •17. Метод и система Гегеля.
- •18. Философские воззрения к. Маркса.
- •19. Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •20. Философия жизни: Шопенгауэр и Ницше.
- •21. Философский позитивизм и его эволюция.
- •23. Психоанализ з. Фрейда.
- •24. Философия существования (экзистенциализм).
- •25. Русская философия х1х века: западники и славянофилы.
- •26. Философская система в.С. Соловьева.
- •27. Философия русского космизма.
- •28. Философские проблемы постмодернизма.
- •29. Бытие как философская категория. Основные формы бытия.
- •30. Философское понятие материи. Современные научные представления о строении и структуре материи.
- •31. Философские концепции движения, пространства и времени.
- •1) Субстанциональная:
- •32. Проблема метода в философии: диалектика и метафизика.
- •33. Законы и категории диалектики
- •34. Детерминизм и индетерминизм. Проблема свободы воли.
- •35. Философская антропология: биологическое, социальное, духовное.
- •36. Происхождение и сущность сознания.
- •37. Проблема познаваемости мира в философии.
- •38. Уровни и формы познания.
- •39. Методология и методы научного познания. Специфика научного познания.
- •40. Вопрос о сущности истины и ее критериях.
- •41. Общество как система.
- •42. Общественное бытие и общественное сознание.
- •43. Культура как объект философского анализа.
- •45. Философия истории.
- •46. Формационный и цивилизационный подходы к осмыслению исторического процесса.
- •48. Проблема смысла жизни в философии.
15. Философия Просвещения.
В истории Западной Европы эпохой Просвещения называется период между двумя революциями — английской и французской, т.е. между 1688 и 1789 гг. Философия эпохи Просвещения является составной частью философии Нового времени. Главные идеологи Просвещения — французские мыслители Ф. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, П. Гольбах, К. Гельвеций, Ж. Ламетри. В Англии видными просветителями являлись Дж. Толанд, Дж. Коллинз, А. Шефтебери, Б. Мандевиль, Д. Пристли, а в Германии — Г. Лессинг, а также молодые И. Кант и И. Фихте.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
Во главу угла ставится вера в человеческий разум, освобожденный от морально-нравственных предрассудков, религиозных догм, суеверий и ложных авторитетов.
Просветители хотели с помощью научных знаний изменить человеческие представления, пересмотреть интеллектуальные ценности, сделать разум мерилом всего, что существует.
Для этой эпохи особенно характерно развитие рационализма, материализма и атеизма.
Просвещение охватывает практически все страны Европы (в том числе Россию) как идеологическое движение со своим специфическим характером.
Основная идея этого движения в том, что только человеческий разум, а не религиозная вера, способен обеспечить человечеству достойное существование путем научного и технического прогресса. Именно наука и техника смогут позволить человечеству коренным образом преобразовать в лучшую сторону жизнь людей. Целью жизни людей должно быть благосостояние в этом, а не в загробном мире. Один из ярчайших просветителей — Вольтер — говорил: «Однажды все станет лучше — вот наша надежда». На этом пути основными препятствиями являются невежество и суеверия людей, которые можно преодолеть, только просвещая самих людей.
Разум в эпоху Просвещения - движущая сила, порождающая духовное богатство и ведущая к раскрытию истины. Разум должен опираться только на данные опыта, а не на религиозные догматы или «врожденные истины». Он должен, опираясь на физику и математику, устанавливать связи одного факта с другими и посредством этих операций решать любые проблемы.
Среди просветителей широкое распространение нашла такая форма философско-религиозной веры, как деизм.
Деизм (от лат. аеиз — «бог») — рациональная, или естественная, религия, признающая существование Бога, который является творцом мира, но не участвует в жизни природы и общества. Деисты считали, что Бог — это безличное разумное начало, вечное и высшее. Он является истиной разума, а не религиозной веры. При этом деизм признавал возможность будущей жизни, в которой каждому воздается за добро и зло.
Все существующие религии с точки зрения деистов являлись суевериями, основанными на страхе и невежестве. Следовательно, необходимо было выяснить истоки этих заблуждений и разоблачить их нелепость, чтобы все могли принять «естественную религию». По Вольтеру, она является совокупностью нравственных принципов, таких как терпимость и свобода, которые являются общими для всего человечества, но независимы от Божественного откровения.
Главный моральный принцип человечества, с точки зрения Вольтера, сформулирован еще в древности: «Поступай с другими так, как ты хочешь, чтобы поступали с тобой».
Естественное право и Декларация прав человека.
Под естественным правом понималось рациональное право, отражающее объективные законы природы. Просветители считали, что законы юстиции являются такими же объективными и неизменными, как и законы математики. На основе естественного права была разработана теория прав человека и гражданина, воплощенная в «Декларации прав человека и гражданина», принятой в 1789 г. Учредительным собранием во время Французской революции. В кратком виде эта Декларация провозглашает свободу, всеобщее равенство в правах, право на собственность, безопасность и сопротивление угнетению. Закон одинаков для всех и устанавливает точные рамки полномочий исполнительной власти с целью защиты свободы личности, вероисповедания, образа мысли, слова. Закон есть выражение общей воли народа, он выработан при непосредственном участии всех граждан. Право собственности — священное и неотчуждаемое. Принципы естественного права легли в основу конституционного устройства демократических государств западного типа, а сегодня становятся теорией и практикой любого правового государства.
