ГБПОУ педагогический колледж № 1

им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга

Создание виртуальных экскурсий, викторин в Power Point

Методические рекомендации

Составитель:

Дубровская Екатерина Владимировна

Санкт-Петербург

2015 год

Пояснительная записка

Разработанное методическое пособие по созданию виртуальных экскурсий и викторин в программе MS Power Point включает материал, соответствующий содержанию раздела «Основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения информационных объектов различного типа (текстовых, графических, числовых и т.п.) с помощью современных программных средств» программы «Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности», раздела «Применение современных технических средств обучения и контроля, основанных на использовании компьютерных технологий» программы «Аудиовизуальные технологии обучения» для специальности 44.02.03 (050148) «Педагогика дополнительного образования».

Цель разработки методического пособия – представить алгоритм создания и возможности использования интерактивных презентаций в профессиональной деятельности.

Пособие содержит методические рекомендации по созданию виртуальных экскурсий и викторин в программе MS Power Point. Описывается технология создания интерактивной презентации.

Данная разработка предназначена для студентов и преподавателей колледжа, может быть использована при подготовке и проведении занятий на практике, открытых мероприятий, уроков, внеклассных занятий.

Содержание

Введение 4

Интерактивные элементы в PowerPoint 5

Алгоритм создания виртуальной экскурсии 6

Методические указания к созданию виртуальной экскурсии в MS PowerPoint 2010 7

Алгоритм создания викторины 13

Методические указания к созданию викторины в MS PowerPoint 2010 14

Общие требования к оформлению презентаций 20

Введение

Модернизация российского образования предполагает использование инновационных педагогических технологий, в частности, основанных на использовании информационно- коммуникационных технологий (ИКТ). Это приводит к тому, что ИКТ-компетентность педагога занимает ведущее положение среди основных показателей профессионализма педагога. Знание возможностей ИКТ для решения профессиональных задач и способность их грамотно применять необходимы каждому выпускнику. При подготовке студентов мы учитываем не только требования федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) ФГОС СПО специальности «Педагогика дополнительного образования», но и «Экспертного заключения об уровне профессиональной деятельности педагогического работника учреждения (отделения) дополнительного образования детей» Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга. Согласно последнему педагог дополнительного образования может использовать готовые электронные образовательные ресурсы (ЭОР) в образовательном процессе и может создавать их самостоятельно, например интерактивные презентации.

Использование программы для создания презентаций Microsoft PowerPoint в системе образования имеет множество преимуществ. Она проста в использовании, почти не требует специальных навыков, но при этом позволяет создавать не только традиционные презентации к урокам, но и интерактивные игры, викторины, виртуальные экскурсии, тесты.

Данные рекомендации помогут вам при создании интерактивных презентаций. Пособие рассчитано на пользователей, имеющих первоначальные навыки работы с программой, так как не описывает создание и оформление слайдов.