Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы *2*19*2
#354
*! Орта жас мектеп балалар үшін биологиялық даму көрсеткіші болып табылады
*кеуде шеңбері
*дене салмағы
тұрғын кездегі бойының ұзындығы
*отырған кездегі бойының ұзындығы
* +екіншілік жыныс белгілерінің дамуы
#355
*!Бала ағзасының ерекшелігі
* + иілгіш келеді
*дамудың аяқталуы
*катаболизм үрдісінің басым болуы
*ҚО факторларының әсеріне баяу ұшырауы
*ортаның қолайсыз факторларына жоғары қарсылығы
#356
*!Баланың физикалық дамуын бағалайтын заманауи ақпаратты және обьективті әдісі
*центилдік
*+кешендік
*антропометрлік
*биологиялық даму белгілері бойынша
*физикалық даму стандарттары бойынша
#357
*!Сурет
Бұл аспапты қолдану жолы
*салмақты
* кеуде торы
* бұлшық ет күші
*өкпенің тіршілік сыйымдылығы
* +отырған кездегі бойдың ұзындығын
#358
*!Оқушылардың дене және еңбек тәрбиесінің жағдайына күнделікті бақылауды жүргізетін маман
*+мектеп дәрігері
*мектеп директоры
*барлық оқытушылар
*дене және еңбек пәнінің мұғалімдері
* балалар мен жасөспірімдер гигиенасының дәрігері
#359
*!Берілген суретте мектеп оқушыларының сабақ кестесінің апталық жүктемесі келтірілген, Осы нұсқадағы дұрысын нұсқаңыз
*+негізгі жүктеме сәрсенбі күніне келеді
*негізгі жүктеме дүйсенбі күніне келеді
*негізгі жүктеме жұма күніне келеді
*бастауыш сыныптарда – дүйсенбі, жоғары сыныптарда – сенбі
* негізгі жүктеме сенбі күніне келеді
#360
*!Сурет
*!Алдыңызда мектеп партасының сызбасы келтірілген. Орындық тереңдігі белгіленген әріп
*Р
*+Л
*М
*П
*О
#361
Сурет
*!Алдыңызда мектеп партасының сызбасы келтірілген. Орындық арқалығының дистанциясы белгіленген әріп
*+Р
*Л
*М
*П
*О
#362
*!Акселерация тән
* мектеп жасы
*өмірінің барлық кезеңі
*мектепке дейінгі жас
*мектепке дейінгі жас
* +баланың барлық жас кезеңі
#363
*!Шынығу дәрежесін анықтау үшін жүргізілетін зерттеулер
*соматоскопиялық
*антропометрлік
*+тері температурасы
*өкпенің тіршілік сыйымдылығы
*максималды және минималды артериялық қысымның өзгеруі
#364
* !Дене дамуын бағалайтын кешенді әдіс
*тағам статусын анықтау
*динамикада көрсеткіштерді бағалау
*әлеуметтік жағдайларының бағалануы
*индекстеу әдісімен дене дамуын бағалау
* +паспорт жасына биологиялық жастың сәйкестігін анықтау
#365
*!12 жастағы дисгармониялық дамуы бар, жалпақ табан, бірді екілі тіс жегісі бар баланың денсаулық тобы:
*1
*+2
*3
*4
*5
#366
*!10 жастағы дене дамуы қалыпты, өт қабының дискинезиясы бар, туберкулин сынамасының виражы бар, жылына 5 реттен астам ауыратын баланың денсаулық тобы:
*+2
*1
*3
*4
*5
#367
*!11 жастағы қыздың денсаулық тобы, созылмалы аурулары жоқ, жылына 1 – 2 рет тұмау аруларымен ауырған:
*2
*4
*3
*5
*+1
#368
*!Жиһазға бойы сәйкес келмейтін балаларда кездесетін өзгерістер
*лордоз
*кифоз
*+сколиоз
*жалпақ табан
*«құс кеуде»
#369
*!Субкомпенсация сатысындағы созылмалы пиелонефрит ауруы бар баланың денсаулық тобы
*1
*2
*3
*+4
*5
#370
*!13 жастағы дене дамуы қалыпсыз, ара тұра асқынулары болып тұратын ревматизм ауруы бар қыз баланың денсаулық тобы:
*1
*2
*+3
*4
*5
#371
*!11 жастағы әлсіз жақыннан көретін баланың денсаулық тобы
*1
*+2
*3
*4
*5
#372
*!Ара-кідік асқынып тұратын созылмалы тонзиллиті бар қыз баланың денсаулық тобы
*1
*2
*+3
*4
*5