«Нервная система»

Информация для экзаменатора: оценить практические навыки студента по определению метода исследования, интерпретации КТ-сканов в соответствии с приведенными критериями

№ шагов	Критерии оценки шагов	Оценка
		Превесходно	Приемлемо	Требует коррекции	Не приемлемо
1	Коммуникативные навыки: студент поздоровался, представился	5	3	1	0
2	Правильно установить КТ-сканы,. КТ-сканы устанавливаются правильно согласно маркировке.	10	7	7	0
3	Определил метод и область исследования Метод исследования – компьютерная томография головного мозга.	15	11	6	0
4	Описать методику исследования. Компьютерная томография проводится в аксиальной плоскости с последующим реформатированием в сагитальной и коронарной плоскостях. При необходимости проводится КТ-ангиография (болюсное внутривенное контрастирование).	14	11	7	0
5	Оценил качество КТ-сканов.	15	11	7	0
6	Определить нормальную КТ-анатомию головного мозга. Контур наружной пластинки свода черепа четкий и ровный, внутренний контур неровный, но четкий. Срединные структуры мозга расположены по центру. Полушария мозга симметричны. Кости черепа без костно-деструктивных изменений. Дополнительные образования не определяются.	15	12	8	0
7	КТ-признаки ишемического инсульта. При ишемическом инсульте в полушариях головного мозга определяется обширная гиподенсная зона относительно однородной структуры, с неровными контурами в бассейне средней мозговой артерии.	15	12	8	0
8	На основании данных КТ-сканов о каком заключении можно думать.	11	8	6	0
	Сумма балл	100,0	75,0	50,0	0

Максимальный балл по этапу – 100. Время отведенное на задание - 5 мин.

Критерии для оценки контроля практических навыков студентов 3 курса ом на этапе оскэ по визуальной диагностике

* Превосходно

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- правильно установил на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- правильно определил лучевой метод исследования

- правильно определил методологию исследования

- правильно оценил качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- правильно и в полном объеме определил скиалогическую картину (нормальную анатомию)

- правильно определил скиалогическую картину патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Приемлемо

- поздоровался, представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил ошибку

- допустил ошибку при определении лучевого метода исследования

- допустил ошибку по знанию методологии исследования

- допустил ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил ошибку при определении скиалогической картины патологии

- сделал правильное заключение исследования и уложился по времени

* Требует коррекции

- поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- при установке на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму допустил грубую ошибку

- допустил грубую ошибку при определении лучевого метода исследования

- обладает неполными знаниями по методологии исследования

- допустил грубую ошибку при оценке качества рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины (нормальной анатомии)

-допустил грубую ошибку при определении скиалогической картины патологии

- допустил грубую ошибку при оформлении заключения и не уложился по времени

* Не приемлемо

- не поздоровался, не представился (коммуникативные навыки)

- не смог правильно установить на негатоскоп рентгенограмму, томограмму, сканограмму

- не смог определить лучевой метод исследования

- не обладает знаниями по методологии исследования

- не смог оценить качество рентгенограмм, томограмм, сканограмм

- не смог описать скиалогическую картину (нормальную анатомию)

-не смог определить скиалогические признаки патологии

- не смог дат заключения и не уложился по времени

Обсужден и утвержден на заседании кафедры. Протокол № 3 от 25 октября 2014г.

Заведующая кафедрой д.м.н., профессор. Ж. Ж. Жолдыбай

Страница 24 из 3