1. Обоснование необходимости.

"Основным результатом деятельности образовательного учреждения

должна стать не система знаний, умений и навыков сама по себе,

а набор заявленных государством ключевых компетенций

в интеллектуальной, общественно-политической,

коммуникационной, информационной и прочих сферах".

(Стратегия модернизации образования в РФ)

Активность, интеллект и инициативность востребованы как никогда, но невозможно не заметить, что в реальных условиях пассивность, неприятие перемен, социальная инертность у детей и подростков – это большая проблема. Неуверенность и неустойчивость, психологическая боязнь всего нового ведут за собой негативное восприятие всего окружающего и страх. В результате у одних кратковременные эмоции активизируют агрессию, а других страх заставляет пригибаться, приучает прошмыгнуть незамеченным, спрятаться, уединиться. Именно в этом, видимо, кроется причина пассивности.

Умение общаться легко и правильно – это свойство не врождённое, а благоприобретенное. Способов приобрести это очень важное в наше время свойство – много. Одним из них можно считать участие в работе Клуба. Участие не только в школьных, но и в поселковых, районных, межрайонных, окружных, всероссийских и международных мероприятиях является незаменимым и своеобразным тренингом. В результате, когда рано или поздно приходится входить во взрослую жизнь, полную противоречий, жестких ситуаций и обстоятельств, выпускник Клуба имеет незаменимую поддержку в виде навыков коммуникабельности, личной активности и позитивного восприятия социума.

Чтобы осознать себя в новом качестве, почувствовать уверенность в общении и позволить себе открытость, необходимо неоднократно убедиться в том, что всё у тебя получается не хуже, чем у других. Клубная практика, предпочитающая использовать игровые формы, давно и успешно доказала свою универсальность в решении подобных проблем. Любая творческая инициатива в объединениях, подобных нашему Клубу, не пресекается. Наоборот, даёт возможность раскрыться полностью, не опасаясь насмешки. В таких условиях, при доброжелательной и всесторонней поддержке, реально сделать невозможное: научиться комфортному общению не только в своей психологической нише, но и в любом другом, непривычном коллективе.

Но для того, чтобы получить желаемый результат, необходимо создать в Клубе интересную жизнь. А интересной жизнь не может быть до тех пор, пока не уясним главного: любое мероприятие создается не только для пропаганды просвещения, образования и воспитания, но и для того, чтобы каждому человеку предложить несколько часов радости и удовольствия. Здесь должна преобладать непременная гармония содержания и формы. Основа - конкретный жизненный факт. Художественное осмысление этого в авторской редакции – существеннейшая черта клубной методики. Если материал художественно осмыслен и оригинален, он соответственно драматургически организовывается, выстраивается, обретая определенную сценическую форму, отличительной чертой которой является действие. Умение организовывать действие – ещё один секрет создания в Клубе интересной и увлекательной жизни.

Стоит при этом учесть, что понятия «качество образования» в большинстве своем педагоги перестали отождествлять только с качеством обучения. Ценнейшее свойство Клуба в данных условиях – развитие в человеке способности к репродуктивному состоянию. Не все станут профессиональными певцами, артистами, танцорами, писателями, звукорежиссерами и журналистами, но многие воспитанники творческого коллектива, каковым является Клуб «Зелёный Попугай», становятся интеллигентными зрителями, интеллектуальными слушателями, изобретательными выдумщиками. Хорошие результаты в Клубе достигаются гораздо быстрее, поскольку приходят сюда добровольно, с ярко выраженной мотивацией, и все вместе с интересом и увлечением занимаются любимым делом. Поэтому так актуальна и ценна работающая много лет система взаимодействия школы и Клуба в изучении способностей и интересов школьников, не останавливающаяся в своем развитии и повышающая яркими и неповторимыми успехами так необходимый современной школе престиж.

В результате популярности и качественной результативности основных программ детско-молодёжной общественной организации «Клуб «Зелёный Попугай» в составе целевой аудитории появились изменения: общественность, родители, учителя и выпускники - лидеры основных программ приняли активную позицию в поддержке клубного движения. В итоге все программы получили возможность преемственности, наиболее перспективного раскрытия своих потенциальных возможностей и повышения результативности. Дополнительным стимулом к инновационным изменениям стала необходимость акцентированного преобразования некоторых направлений деятельности, а именно: выделение комплекса традиционных программ, пропагандирующих здоровый образ жизни, повышающих культурный уровень, развивающих самосознание и творческие способности с помощью разновозрастного формирования команд и групп участников, одновременно развивая принципы компетентностного подхода и профессиональной ориентации участников.

Особый акцент делается на программы, подтвердившие целесообразность и актуальность не только на уровне образовательного учреждения и совмещающие на практике традиционные наработки: комплексная программа «Игримская Юниор-Лига КВН», получившая развитие в специальных разработках для начинающих «Класс КВН» и для команд рабочей и учащейся молодёжи «Школа КВН»; объединенная в модулях «Звук», «Дизайн», «Ведущие», «Музыкально-Поэтические Встречи», «Пресса», «Шефы», «Совет Старшеклассников» программа «Традиция»; объединённые «Аллея Выпускников» и «Цветы»; «Авторы», «Наши песни», «Фильм», инновационный проект «Интеллект-Клуб». Любое мероприятие может быть представлено этими программами в форме законченного цикла и усовершенствовано в рамках творческих инновационных направлений.

Программа отличается от ранее существующих обоснованной актуальностью, авторской разносторонней системой с ярко выраженной целевой направленностью и этапами развития. Это обеспечивает прогрессирующую результативность с минимальными затратами, что является подтверждением целесообразности. Совокупность всего этого даёт основания для инновации системы, позволяющей участникам реализовать свои навыки и знания в программах различных уровней, в том числе международного, всероссийского и регионального.