- •Дидактический материал по теме: «Уроки русского языка в 5 классе»
- •Пояснительная записка
- •Урок 3 Вариант №1
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант №2
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Карточка для самостоятельной работы в классе
- •4. Рассмотрите таблицу.
- •2. Работа с текстом, распечатанным для каждого ученика.
- •4. Проверочная работа (по уровням).
- •5. Проверочная работа по вариантам.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Тугнуйская средняя общеобразовательная школа»
Дидактический материал по теме: «Уроки русского языка в 5 классе»
Чимитдоржиева Марина Заятовна,
учитель русского языка,
высшая квалификационная категория
Пояснительная записка
В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта школа должна обеспечить условия для получения знаний по предметам. Не исключением является русский язык. Учитывая, что это один из основных школьных предметов, учитель должен не только сформировать знания по предмету, но и обеспечить выработку навыков и максимальный уровень развития ключевых компетенций: коммуникативных, учебно-познавательных, общекультурных и других.
Чтобы успешно решить эту задачу, нужно поднять преподавание русского языка на качественно новый уровень, усилить практическую направленность в обучении предмету. Поэтому основная цель создания сборника дидактического материала по русскому языку заключается в раскрытии содержания, методов и приёмов этой работы, в характере учебных заданий, помогающих наиболее успешно организовать обучение, удачнее построить урок, на котором отрабатываются умения.
Весь представленный дидактический материал по теме «Уроки русского языка в 5 классе» может служить пособием для учителей общеобразовательных школ в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и использоваться на разных стадиях работы в данном классе: объяснение нового материала, закрепление изученного, систематизация и обобщение полученных знаний, контроль - и, что особенно важно, с разным уровнем подготовки школьников. Следует заметить, что содержание заданий носит не только тренировочный, но и развивающий характер. В них предусмотрены задания на развитие логики, мышления, обогащение словарного запаса, культуры речи, углубление знаний по предмету. В первую очередь это развитие речевых навыков (чтения, письма, слушания, говорения) и психических качеств (памяти, мышления, внимания, воображения) в рамках изучения русского языка в школе.
Для каждого учителя ученик не объект для обучения и воспитания, а самоценная личность, и наша задача – развивать внутренний потенциал каждого ребенка, раскрывать заложенные природой способности, помогать ему самореализоваться. В дидактический материал русского языка для 5 класса входят развивающие задания по трем уровням сложности (А, В, С). Сильный ученик выходит за рамки школьной программы, выполняя задания повышенной сложности, а слабый ученик способен овладеть минимумом знаний. Развивающие задания представляют собой не просто отдельный набор примеров, а связные тексты, насыщенные нужным грамматическим материалом.
На каждом этапе обучения (в каждом классе средней школы) у ребенка востребованы определенные качества и навыки. Поэтому в течение четырех лет рекомендуется работать над развитием определенных качеств (Ломоносовская школа – создатель развивающей технологии доктор педагогических наук профессор М.А.Зиганов):
Класс
|
Развиваемые качества и навыки
|
5-ый класс
|
Избирательность внимания. Устойчивость внимания. Долговременная память. Воображение
|
6-ой класс
|
Переключаемость внимания во время письма. Переключаемость внимания во время слушания. Долговременная память
|
7-ой класс
|
Системность мышления. Структурность мышления
|
8-ой класс
|
Переключаемость внимания. Системность мышления в рамках одной темы. Кратковременная память
|
