34) Психология следователя и следственной деятельности.

Правосудие по уголовным делам осуществляется только су­дом. Но для всестороннего, полного и объективного исследова­ния судом обстоятельств дела требуется подготовительная рабо­та — предварительное следствие.

Задачами предварительного следствия являются:

• раскрытие преступления — обнаружение события преступ­ления и установление личности преступника;

• закрепление, проверка и предварительная оценка доказа­тельств, с тем чтобы предание виновного суду бьшо, с одной стороны, неизбежным, а с другой — имело достаточные основа­ния.

Цель следственной деятельности — установление истины по уголовному делу, которая достигается в процессе познаватель-но-удостоверительной деятельности следователя.

Деятельность следователя характеризуется следующими осо­бенностями:

• процессуальной регламентированностью средств и сроков следствия;

• высокой формализованностью социально-ролевой функ­ции следователя;

• недостаточностью в ряде случаев исходной информации в начальной стадии расследования;

• практической оперативностью;

• преодолением возможного противодействия заинтересо­ванных лиц;

• наличием властных полномочий;

• широкой социальной коммуникативностью;

• повышенной социальной ответственностью принимаемых решений.

342 Глава 12. Психология предварительного расследования

Наличие властных полномочий может создать иллюзию об­винительной направленности деятельности следователя, а в не­которых случаях — вызвать его соответствующую профессио­нальную деформацию. Между тем функции следователя — не обвинение и не защита, а поиск истины в процессе расследова­ния посредством полного, объективного и всестороннего иссле­дования обстоятельств дела.

Обеспечивая объективность расследования, закон специаль­но предусматривает меры предотвращения психического наси­лия, прямого и скрытого давления со стороны следователя на лиц, привлеченных к уголовному делу. Закон запрещает следо­вателю домогаться показаний обвиняемого путем насилия, уг­роз и иных незаконных мер.

Повышенная психическая напряженность работы следовате­ля, необходимость постоянной оперативной реактивности предъявляют особые требования к его нейрофизиологической организации и качествам его психики.

Процессуальная независимость и служебная самостоятель­ность следователя требуют от него высокой инициативности, организованности и социальной ответственности.

Длительная профессиональная деятельность при недостаточ­ной самокритичности может вызвать профессиональную дефор­мацию следователя. Властные полномочия следователя могут закрепить такие негативные личностные качества, как высоко­мерие, чванливость, грубость, душевная черствость.

Постоянное подчинение деятельности следователя процес­суальной регламентации способствует усилению ригидности (негибкости), приверженности к шаблонным решениям, фор­мализму; постоянное соприкосновение с асоциальными прояв­лениями может сформировать устойчивую подозрительность, предвзятость, склонность к обвинительному уклону в своей де­ятельности.

Часто возникающий дефицит времени может привести к то­ропливости, поверхностности, пренебрежительности к отдель­ным процессуальным требованиям. Эти возможные проявления личностно-профессиональной деформации должны быть сняты развитым и устойчивым самоконтролем следователя.

Постоянно находясь в эмоциогенных условиях, следователь должен проявлять эмоциональную устойчивость, хладнокровие, рационализм, устойчивость к внешним воздействиям, избегать принятия конформных решений в условиях группового давле­ния.

2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя 343

Итак, к основным профессионально-психологическим качествам едователя необходимо отнести:

• профессионально направленную наблюдательность;

• способность к концептуальному сопоставлению фактов, реконструкции явлений по их косвенным признакам;

• умение охватывать существенные стороны практической итуации, принимать высоковероятностные решения;

• способность намечать оптимальный план действий, а по ере обнаружения новых фактов оперативно изменять его;

• самокритичность, принципиальность, высокую граждан-твенность и справедливость.