ВНИМАНИЕ 3 курс

Выбор в 7 семестре (или Проектный менеджмент

или Основы ресурсоэффективности)

Проектный менеджмент

Содержание разделов дисциплины

содержание лекционного курса

Модуль 1: Введение в управление проектами. Проект и его структура. Свойства проекта как системы. Проект и его внешняя среда. Структура работ проектов и структура организации его выполнения. Интеграция структур. Блок-схема структуризации проекта. Матрица распределения ответственности. Подпроекты. Типы проектов. Значение установления типа проекта для организации его разработки и реализации. Факторы, определяющие тип проекта: масштаб, сроки реализации, качество, ресурсы. Малые проекты, условия их осуществления. Мегапроекты: основные черты и условия выполнения. Краткосрочные проекты, рекомендации по реализации. Бездефектные проекты. Мультипроекты: особенности ресурсообеспечения. Модульные проекты. Специальные виды проектов. Международные проекты, их специфика. Принципиальные условия участие в международных проектах. Совместные предприятия как проекты: цели и задачи, распределение функций, порядок деятельности.

Модуль 2: Процессы и функции управления проектами. Инициация проекта. Разработка проекта: формирование концепции проекта; декомпозиция ресурсов и проектных решений; планирование в проекте; формирование системы контроля. Функциональная схема управления проектами. Структура - форма организации управления. Логика процесса управления проектами. Организованность системы управления проектом, ее параметры. Подведение текущих итогов и учет выполненных работ по проекту. Управленческий цикл. Функции управления в контексте взаимодействия проекта и его внешней среды. Маркетинг проекта. Место маркетинга в управлении проектами. Сущность и организация маркетинговых исследований для целей управления проектами. Состав комплекса маркетинга. Проект как товар. Его характеристики. Инновационная составляющая маркетинга проекта. Значение инноваций для успешной реализации проекта. Маркетинговая политика цен на различных этапах управления проектом. Торги как способ определения цены проекта. Сбытовая, сервисная и рекламная политика в маркетинге проектов. Организация управления маркетингом в проектных структурах. Корпоративная система управления проектами.

Модуль 3: Целеполагание в проекте. Формирование концепции проекта Формирование инвестиционного замысла; обоснование актуальности проекта. Проработка целей проекта; построение дерева целей и задач. Предварительные анализ перспектив реализации проекта. SWOT-анализ. Декомпозиция проекта: Структурирование использования ресурсов в проекте. Структурирование проектных решений. Планирование проекта. Бизнес планирование при разработке концепции проекта. Финансовое планирование в управлении проектами. Функциональные (календарные) планы работ по проекту. Методы разработки календарных планов. Применение специальных программных комплексов для целей календарного планирования. Оценки стоимости проекта, применяемые при его планировании. Организация процесса планирования проектов.

Модуль 4: Управление персоналом и коммуникациями проекта. Управление командой проекта. Общие принципы работы команды проекта. Планирование работы персонала проекта. Набор команды проекта. Развитие команды проекта. Формирование системы контроля. Управление коммуникациями проекта. Организация работ по проекту. Организационные формы управления проектами. Требования к организационным формам: гибкость, надежность, совместимость. Организационные структуры управления проектами: типы и важнейшие характеристики. Детальная структура рабочей группы и основного персонала проекта. Контроль и регулирование выполнения проекта Общие принципы контроля осуществления работ по проекту. Виды контроля. Наблюдение за ходом выполнения работ. Контрольная документация и методы осуществления контроля. Нормативное и программное обеспечение контроля проекта. Прогнозирование изменений в процессе осуществления проекта на базе контроля. Контроль календарных планов и расхода ресурсов. Регулирование хода реализации проекта. Оперативное планирование работ по данным контроля.

Модуль 5 Информационные технологии в управлении проектами. Программное обеспечение разработки и сопровождения проектов. Microsoft Project и его возможности в управлении проектами.

Перечень практических занятий

1. Игровое занятие «Термины» Игровое занятие посвящено знакомству и изучению основных категорий и понятий дисциплины, проводится в форме разгадывания кроссвордов и заполнения игровых бланков.

2. Деловая игра «Выбор руководителя проекта» На занятии предлагается ситуация для анализа и разработки критериев выбора руководителя проекта, определения сферы деятельности и задач руководителя, подготовка объявления о конкурсе.

3. Деловая игра «Организация групповой работы» Занятие предназначено для ознакомления магистрантов с методами и принципами формирования группы, разработке правил совместной работы в группе, подбором участников.

4. Практическое занятие «Организационная структура управления проектом» Целью занятия является приобретение магистрантами практических навыков разработки организационной структуры управления проектом.

5. Практическое занятие “Планирование проекта” Магистрантам предлагается, используя полученную информацию, составить план проекта, определить индикаторы и источники данных для проверки достижения поставленных целей.

6. Деловая игра “Сетевое планирование” На занятии магистранты знакомятся с методикой планирования проекта и расчета оптимального варианта плана.

7. Игровое занятие «Анализ внешних и внутренних факторов среды проекта» В ходе занятия магистранты знакомятся с методикой анализа среды проекта и приобретают навыки решения подобной задачи.

8. Игровое занятие «SWOT-анализ» Занятие посвящено апробированию методики принятия проектных решений и способствует лучшему усвоению лекционного материала.

9. Практическое занятие «Разработка дерева целей» Магистранты анализируют предложенную ситуацию, определяют проблемы, возможные цели проекта, разрабатывают структуру проекта.

10. Игровое занятие «Мозговой штурм». Магистранты на конкретном примере знакомятся с методикой принятия решения.

11. Игровое занятие «Маркетинг проекта» Занятие предназначено для ознакомления магистрантов с особенностями маркетинга в управлении проектами.

12. Практическое занятие «Жизненный цикл проекта» На конкретном примере магистранты анализируют различные подходы к выделению фаз жизненного цикла проектов в зависимости от их типов и других факторов, определяют содержание основных фаз реализации проекта, продолжительность фаз и этапов осуществления проекта.

Основы ресурсоэффективности (отрывок из лекции)

В настоящее время человек вовлекает в производство и потребление количество вещества и энергии, в десятки и сотни раз превышающее его биологические потребности.

При этом численность населения и потребление ресурсов растут экспоненциально: численность населения удваивается каждые 30–40 лет, а потребление ресурсов – каждые 8–10 лет.

Соответственно, увеличивается количество отходов и их воздействие на среду.

Мы приблизились к опасным границам как в развитии техники и технологий, поскольку человечество в настоящее время имеет возможность уничтожить условия своего существования, так и в использовании ресурсов Земли.

«Либо человечество сумеет согласовать свои знания и способности с этим ограничением и обеспечить устойчивое развитие, либо окружающая среда нанесет ответный удар и приведет к уничтожению человеческой популяции». (Э. Вайцзеккер)

В качестве общей цели можно принять сохранение человеческой цивилизации и обеспечение ей высокого качества жизни.

Чтобы не отрываться от реальности, необходимо ограничить временные рамки нашего рассмотрения ближайшей сотней лет, исключив такие, в принципе, возможные решения, как использование ресурсов других планет Солнечной системы и расселение человечества в ближнем космосе.

Адекватный ответ на эти вызовы и, следовательно, судьба цивилизации в значительной мере зависят от решения задачи радикального повышения эффективности использования ресурсов.

Возможно ли кратное повышение эффективности использования ресурсов?

Да, возможно!

В решении проблемы неудержимого роста потребления и обусловленной ею проблемы ресурсосбережения заметных результатов пока не достигнуто.

Одна из причин – мотивация к ресурсосбережению в значительной степени компенсируется мотивацией потребления.

Поэтому решение проблемы ресурсосбережения в силу ее сложности и противоречивости требует не только больших организационных усилий от власти, но и гражданской ответственности от каждого – способности поставить общественное благо выше личного

В любом случае повышение ресурсоэффективности – беспроигрышное дело.

Даже если оно не сможет решить многие глобальные проблемы, оно позволит человечеству отсрочить катастрофическое развитие событий и получить добавочное время для поиска решений глобальных проблем современности и их реализации.

Выбор в 8 семестре

(или Менеджмент инноваций или Системная инженерия

Менеджмент инноваций)

Содержание модуля (дисциплины)

ВВЕДЕНИЕ

Предмет и задачи учебной дисциплины «Инновационный менеджмент». Сущность и основные понятия инновационного менеджмента: новшество, инновация, жизненный цикл инноваций, инновационный процесс, инновационная деятельность, классификация инноваций. Новые технологии в современной экономике. Опыт технологического развития развитых стран. Отечественные новые технологии и инновации.

Тема 2.

Стадии инновационной деятельности и их связь с фазами реализации инвестиционного проекта. Предварительный анализ рынка и предварительная техническая оценка продукта. Детальное исследование рынка (потребности, спрос, конкуренция). Маркетинг продукции и маркетинг технологий. Бизнес-план проекта. Инновационная сфера и ее основные элементы: рынок новшеств, рынок инвестиций, рынок инноваций, инновационная инфраструктура.