3 Перелік посилань

1. Гамола О.Є. Електротехнічний практикум : Навч. посіб. / О.Є. Гамола, В.І. Коруд, Н.М. Мусихіна. – Львів : «Магнолія 2006», 2009. – 194 с.

2. Герасимов В.Г. Электротехника : Программир. учеб. пособие для неэлектротехнич. спец. вузов / В.Г. Герасимов, Х.Э. Зайдель и др. – М.: Высш. шк., 2003. – 480 с.

3. Герасимов В.Г. Сборник задач по электротехнике и основам электроники: учебное пособие для неелектротехнических специальностей / В.Г. Герасимов, Х.Э. Зайдель и др.; - 4-е издание. – М. : Высшая шкода, 1987. – с. 288.

4. Воробкевич А.Ю. Збірник задач з теоретичних основ елетротехніки. Частина 1 : Навч.посібник / А.Ю. Воробкевич , В.С. Маляр, Р.Я. Совин, М.О. Соколовський, П.Г. Стахів, О.І. Шегедин. – К. : «Магнолія плюс», 2004. – 224 с.

5. Коруд В.І. Розрахунок стабілізованого джерела живлення. Завдання та методичні настанови до самостійної роботи студентів: методичний посібник / В.І. Коруд, О.Є. Гамола, С.М. Малинівський. – 3-тє вид., переробл. і доп. – Львів : «Магнолія плюс»; видавець ФО В.М. Піча, 2005. – 447 с.

6. Мілих В.І. Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна техніка : Підручник / В.І. Мілих, О.О. Шавьолкін, – К.: Каравела, 2008. – 688 с.

7. Паначевний Б.І. Загальна електротехніка : теорія і практикум / Б.І. Паначевний, Ю.Ф. Свергун, - К. : Каравела, 2003. – 440 с.

8. Схемотехніка електронних систем : у 3 кн. Кн.1. Аналогова схемотехніка та імпульсні пристрої : підручник / В.І. Бойко, А.М. Гуржій, В.Я. Жуйков та ін. – К. : Вища шк., 2004. – 366 с.

9. Шегедин О.Л. Теоретичні основи електротехніки. Частина І. : Навчальний посібник для студентів дистанційної форми навчання електротехнічних та електромеханічних спеціальностей вищих навчальних закладів / О.Л. Шегедин, В.С. Маляр. – Львів:Новий світ-2000, 2004. – 168 с.

10. Шкрабець Ф.П. Збірник задач з електротехніки та основ електроніки: навчальний посібник./ Ф.П. Шкрабець, Д.В Ципленков– Д. : Національний гірничий університет, 2006. – 258 с.

4 Зміст практичних занять практичне заняття № 1 (2 год.)

Тема: Розрахунок електричних кіл постійного струму

МЕТА:  

- навчальна: показати при розв‘язуванні задач, що узагальнений закон Ома – це закон збереження енергії, а закон Кірхгофа є наслідком із фундаментальних законів природи; закону збереження електричних зарядів та закону збереження енергії, формування уявлення про природу електричного струму та явищ, пов’язаних з ними;

- розвиваюча: розвивати у студентів вміння практичної реалізації системи знань в систему вмінь та предметних компетенцій, вміння реалізувати прикладні зв’язки через систему курсу, з вищою математикою, фізикою, комп’ютерною графікою, обчислювальною технікою;

- виховна: виховувати культуру мовного спілкування в ході бесіди, формувати активну громадську позицію, навички самостійного приймання рішення; розвити творчо-естетичний потенціал, критичне мислення студентів:

ОБЛАДНАННЯ: дидактичний матеріал, калькулятор, олівець, лінійка

ПЛАН

1. Повторення матеріалу по темі: «Електричні кола постійного струму»:

• Закон Ома;

• електричне коло та його елементи;

• робота та потужність електричного струму. Баланс потужностей;

• режими роботи електричного кола.

2 Розв’язування задач на розрахунок кіл постійного струму, з’єднаних змішано

3 Розв’язування задач на визначеня струмів у вітках методом двох вузлів