Хід роботи
1 Зібрати коло (рис. 3) і показати його викладачу для перевірки.
2 Включити коло, встановити необхідну напругу. При двох – трьох різних значеннях активного опору вимірити силу струму, напругу й активну потужність кола. Результати записати в табл. 1.
Таблиця 1
З досліду |
З розрахунку |
|||||||||||||
U, B |
I, мA |
P, Вт |
Ua, В |
UL, В |
L, мГн |
R, Ом |
XL, Ом |
Z, Ом |
cos |
sin |
, рад. |
S, ВА |
QL, вар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 Замінити котушку батареєю конденсаторів і повторити дослід п. 2.
Результати записати в табл. 2.
Таблиця 2
З досліду |
З розрахунку |
|||||||||||||
U, B |
I, мA |
P, Вт |
Ua, В |
UС, В |
С, пФ |
R, Ом |
XL, Ом |
Z, Ом |
cos |
sin |
, рад. |
S, ВА |
QL, вар |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 За результатами дослідів розрахувати напруги, опори, індуктивність, ємність, потужності, кут і його тригонометричні функції. Результати записати в табл. 1 і 2.
5 З урахуванням масштабів побудувати векторну діаграму діючих значень струму і напруги для кіл, які досліджувалися.
6 З урахуванням масштабів побудувати трикутники напруг, опорів і потужностей.
ЗМІСТ ЗВІТУ:
- найменування та мета роботи;
- схема дослідження;
- перелік приладів;
- результати вимірювань (таблиці 1 і 2);
- розрахунок напруг, опорів, індуктивності, ємності, потужності, кута і його тригонометричні функції;
- трикутники напруг, опорів і потужностей (на міліметровому папері);
- висновки - зробити висновки щодо
характеру зміни опорів, сили струму,
потужностей, кута
,
і
при зміні активного опору реостата.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО ЗАХИСТУ:
1 Які особливості енергетичних процесів у колі з реальною котушкою?
2 Які особливості енергетичних процесів у колі з реальним конденсатором?
3
Для даного кола , схему якого
зображено на рис., визначити напругу на
затискачах кола, якщо R=25
Ом, XL=35
Ом, ХС=45
Ом, а сила струму в колі І=15 А.
4 При зменшені ємності конденсатора діючий струм в ланцюгу?
5 Чому дорівнює кут зсуву між струмом та напругою у колі з активним опором?
6 В якому режимі може суттєво збільшитися струм?
ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ І ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ ЗНАНЬ: по результатам виконання, оформлення лабораторної роботи робляться узагальнені висновки і оцінюється виконання, своєчасність і правильність оформлення звіту, з виставленням оцінки по п’ятибальній шкалі в журнал.
ВИКЛАДАЧ - Т.І.Ковальова