- •Ю. Л. Шевцов уголовно-исполнительное право практикум
- •Оглавление
- •Введение
- •Планы практических занятий
- •Занятие 1 Тема: Понятие, предмет и задачи уголовно-исполнительного права.
- •Занятие 2 Тема: Основные средства исправления осужденных.
- •Занятие 3 Тема: Правовое положение лиц, отбывающих наказания. Органы государства, исполняющие наказания и иные меры уголовной ответственности.
- •Занятие 4 Тема: Порядок и условия исполнения и отбывания наказаний в виде общественных работ, штрафа и конфискации имущества
- •4.1. Общественные работы
- •4.2. Штраф
- •4.3. Исполнение наказания в виде конфискации имущества
- •Занятие 5 Тема: Порядок и условия исполнения и отбывания наказаний в виде лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, исправительных работ
- •5.1. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
- •5.2. Исправительные работы
- •Занятие 6 Тема: Порядок и условия исполнения и отбывания наказания в виде ограничения свободы
- •Занятие 7.
- •Занятие 8. Тема: Классификация осужденных к лишению свободы и их распределение по исправительным учреждениям.
- •Занятие 9. Тема: Режимные требования отбывания лишения свободы
- •Занятие 10. Тема: Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях
- •Занятие 11.
- •Занятие 12. Тема: Правовое регулирование средств исправительного воздействия
- •Занятие 13. Тема: Освобождение осужденных от отбывания наказания. Помощь лицам, освобожденным от отбывания наказания
- •Темы рефератов по курсу «уголовно-исполнительное право»
Занятие 3 Тема: Правовое положение лиц, отбывающих наказания. Органы государства, исполняющие наказания и иные меры уголовной ответственности.
Методические указания.
При изучении данной темы особое внимание следует обратить на те общегражданские права, которые могут быть подвергнуты ограничению в режиме осуждения и отбывания наказания, а также уяснить сущность специальных прав и обязанностей осуждённых. Изучая проблематику правового статуса осужденного, следует обратить внимание на проблемы обеспечения достоинства личности в уголовно-исполнительной системе. Пристальное внимание должно уделяться вопросам субъектов и участников уголовно-исполнительных отношений, их правового положения.
Нормативные акты и рекомендуемая литература
Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь. – Ст. ст. 8 – 22.
Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Республики Беларусь. – Ст. 3, 8-13.
Беляев, А.А. Правовое положение осужденных к лишению свободы. / А.А. Беляев. – Горький, 1976. – 119 с.
ГУЛАГ / Ю.Л. Шевцов // Белорусская юридическая энциклопедия: В 4 т. – Т.1 /редкол.: С.А.Балашенко [и др.]. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2007. – С. 320-323.
Минаков, Г.А. Права и законные интересы лиц, отбывающих наказание в виде лишения свободы, гарантии их реализации. / Г.А. Минаков– М., 1993.
Селиверстов, В.И. Теоретические проблемы правового положения лиц, отбывающих наказания. / Селиверстов В.И. – М., 1992.
Селиверстов В.И., Филимонов О.В. Правовое положение осужденных. Лекция. – М., 1997.
Основные требования международных правовых актов к исполнению уголовных наказаний: Учебное пособие. / А.М. Плюснин, – Киров: Кировский филиал Академии ФСИН России, 2010. - 402 с.
Шабанов, В.Б. Теоретические основы уголовно-исполнительного права: пособие / В.Б. Шабанов, А.В. Шарков, Н.Ф. Ахраменка, С.А. Кадушкин. Под ред. В.Б. Шабанова. – Минск: Тесей, 2002. – С. 60 – 71.
Глава 2. Правовое положение осужденных / Ю.Л. Шевцов // Научно – практический комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Республики Беларусь / Н.Ф. Ахраменко и др.; под общ. ред. В. М. Хомича. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2012. – С. 41 – 70.
Шевцов, Ю.Л. Правовой статус осужденного: реализация и механизмы защиты / Ю.Л. Шевцов // Исполнение уголовных наказаний и иных мер уголовной ответственности: м-лы междунар. научн.-практ. конф. ( Минск, 22 апреля 2010 г.) /М-во внутр. дел Респ. Бел. ред. кол. А.В. Шарков (отв. ред.) – Минск: Акад. МВД, 2010. – С. 210 – 216.
Вопросы
1. Дайте понятие общего правового статуса лиц, осужденных к отбыванию уголовного наказания.
2. Перечислите формы социального контроля за законностью деятельности органов, исполняющих наказания.
3. Назовите основные рекомендации по обращению с заключенными, содержащиеся в международно-правовых документах.
4. Как соотносится белорусское уголовно-исполнительное законодательство и минимальные стандартные правила ООН по обращению с заключенными.
5. Какие из перечисленных ниже прав и обязанностей относятся к общегражданскому статусу осужденных? Какие к специальному правовому статусу осужденного, лишённого свободы? Каких из перечисленных прав и обязанностей он лишен на период отбывания наказания? Выберите правильный ответ:
право на охрану здоровья и медицинскую помощь;
право на свидания и телефонные разговоры;
обязанность уплачивать алименты на содержание несовершеннолетних детей;
право на образование;
право на судебную защиту прав и свобод;
обязанность нести военную службу;
право избирать и быть избранным в органы государственной власти и органы местного самоуправления;
право на приобретение продуктов питания и предметов первой необходимости;
обязанность регистрировать имеющийся автотранспорт;
обязанность здороваться при встрече с сотрудниками исправительного учреждения;
право на получение посылок, передач, писем;
обязанность платить законом установленные налоги и сборы.
6. Рассмотрите теоретические и прикладные аспекты подчиненности уголовно-исполнительной системы по странам и в историческом ракурсе.
7. Проанализируйте деятельность Главного управление лагерей (1930–1960) как органа административного управления исправительно-трудовыми лагерями, а затем и общими местами лишения свободы.
Задача № 7
Петров, отбывающий наказание в виде ограничения свободы с направлением в исправительное учреждение открытого типа, обратился к администрации исправительного учреждения с просьбой разрешить ему посетить избирательный участок, поскольку в воскресенье проходят выборы в местные Советы депутатов, и он хочет принять участие в голосовании. Однако заместитель начальника исправительного учреждения открытого типа Пенкин запретил ему выход за пределы учреждения. Пенкин мотивировал это тем, что в отношении Петрова ранее было применено взыскание в виде запрета покидать территорию исправительного учреждения.
Дайте оценку действиям Пенкина.
Измениться ли решение если: Вариант 1 – Петров отбывает арест; Вариант 2 – Петров отбывает наказание в виде лишения свободы в исправительной колонии-поселении.
Задача № 8
Отбывая наказание в виде лишения свободы, осужденный Маслов изъявил согласие на участие в медико-биологическом эксперименте, проводимом государственным научно-исследовательским институтом с целью получения препарата для лечения ВИЧ-инфекции. Администрация исправительной колонии-поселения категорически запретила осужденному участвовать в эксперименте. Маслов обратился в суд с жалобой на действия администрации, считая, что указанные действия ущемляют его законные права.
Как должен быть разрешен указанный конфликт?
Проведите сравнительный анализ ч. 3 ст. 10 УИК и ч. 3 ст. 12 УИК Российской Федерации.
Задача № 9
Киселёв был осужден по ч. 2 ст. 205 УК к шести годам лишения свободы. Приговор вступил в законную силу. Местом отбывания Киселеву была определена исправительная колония усиленного режима. Однако администрация следственного изолятора оставила Киселёва в изоляторе для работы по хозяйственному обслуживанию.
Обоснованы ли действия администрации следственного изолятора?
Задача № 10
В дежурную часть исправительной колонии в ночное время обратился осужденный Перов с заявлением, что у него сложились в отряде неприязненные отношения и ему угрожают расправой.
Каковы должны быть действия оперативного дежурного.
