- •Ю. Л. Шевцов уголовно-исполнительное право практикум
- •Оглавление
- •Введение
- •Планы практических занятий
- •Занятие 1 Тема: Понятие, предмет и задачи уголовно-исполнительного права.
- •Занятие 2 Тема: Основные средства исправления осужденных.
- •Занятие 3 Тема: Правовое положение лиц, отбывающих наказания. Органы государства, исполняющие наказания и иные меры уголовной ответственности.
- •Занятие 4 Тема: Порядок и условия исполнения и отбывания наказаний в виде общественных работ, штрафа и конфискации имущества
- •4.1. Общественные работы
- •4.2. Штраф
- •4.3. Исполнение наказания в виде конфискации имущества
- •Занятие 5 Тема: Порядок и условия исполнения и отбывания наказаний в виде лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, исправительных работ
- •5.1. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью
- •5.2. Исправительные работы
- •Занятие 6 Тема: Порядок и условия исполнения и отбывания наказания в виде ограничения свободы
- •Занятие 7.
- •Занятие 8. Тема: Классификация осужденных к лишению свободы и их распределение по исправительным учреждениям.
- •Занятие 9. Тема: Режимные требования отбывания лишения свободы
- •Занятие 10. Тема: Условия отбывания наказания в исправительных учреждениях
- •Занятие 11.
- •Занятие 12. Тема: Правовое регулирование средств исправительного воздействия
- •Занятие 13. Тема: Освобождение осужденных от отбывания наказания. Помощь лицам, освобожденным от отбывания наказания
- •Темы рефератов по курсу «уголовно-исполнительное право»
Занятие 1 Тема: Понятие, предмет и задачи уголовно-исполнительного права.
Методические указания.
При изучении данной темы следует внимательно ознакомиться с рекомендуемой литературой; уяснить понятие и предмет уголовно-исполнительного права, задачи, стоящие перед ним; определить место этой отрасли в системе отечественного права; охарактеризовать предмет, метод и систему курса. Необходимо уяснить логическую обусловленность и значение деления уголовно-исполнительного права на Общую и Особенную части. Раскрывая основные направления уголовно-исполнительной политики, необходимо учитывать ее динамику; уметь предметно рассуждать о современных направлениях отечественно уголовно-исполнительной политики; уяснить вопросы о сущности и основных направлениях развития современной науки уголовно-исполнительного права.
Нормативные акты и рекомендуемая литература
1. Уголовный кодекс Республики Беларусь. – Ст. ст. 44 - 48.
2. Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь. – Ст. ст. 1 - 6.
3. Исправительно-трудовой кодекс БССР // Собрание законов и распоряжений Рабоче-крестьянского Правительства БССР. – 1926. – № 31. – Ст. 124.
4. Исправительно-трудовой кодекс БССР 1926 года / Ю.Л.Шевцов // Белорусская юридическая энциклопедия: В 4 т. – Т.1 /редкол.: С.А.Балашенко [и др.]. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2007. – С. 582-583.
5. Исправительно-трудовое право БССР: Учеб. пособие / А. В. Барков [и др.]; под общ. ред. И.С.Тишкевича, В.А. Шкурко. – Минск: изд. Университетское, 1987. – С. 20 – 38.
6. Оборнская тюремная система / Ю.Л.Шевцов // Белорусская юридическая энциклопедия: В 4 т. – Т.2 К-О /редкол.: С.А.Балашенко [и др.]. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2009. – С. 448-449.
7. Пенсильванская (Филадельфийская) тюремная система / Ю.Л.Шевцов // Белорусская юридическая энциклопедия: В 4 т. – Т.3 П-С /редкол.: С.А.Балашенко [и др.]. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2011. – С. 22.
Вопросы
1. Дайте понятие уголовно-исполнительного права и определите его предмет.
2. Является ли уголовно-исполнительное право самостоятельной отраслью права? Если да, то какие признаки определяют и доказывают эту самостоятельность?
3. Как соотносятся между собой уголовно-исполнительное право и уголовное право. В чем основное различие между указанными отраслями права?
4. Назовите основные задачи уголовно-исполнительного права. Можно ли отнести к таким задачам искоренение преступности?
5. Назовите основные направления уголовно-исполнительной политики на современном этапе.
6. Назовите основных проблем, которые призвано решить уголовно-исполнительное право на современном этапе.
7. Какие из перечисленных принципов не относятся к принципам уголовно-исполнительного права:
а) принцип справедливости;
б) принцип личной виновной ответственности;
в) принцип демократизма;
г) принцип возможности исправления каждого лица, совершившего преступление;
д) принцип презумпции невиновности.
8. Пенитенциарные воззрения Джона Говарда и Иеремии Бентама. Пенсильванская, Оборнская и прогрессивная системы отбывания наказания. Их влияние на развитие пенологии и пенитенциарной науки.
9. История становления и развития системы исполнения уголовных наказаний на территории Беларуси.
10. Исправительно-трудовые кодексы БССР 1926 и 1971 гг.: сравнительная характеристика.
11. Проанализируйте судебную статистику судимости, осуждения к определенным наказаниям и иным мерам уголовной ответственности в текущем и предшествующем календарном году в Республике Беларусь.
Задача № 1
5 сентября суд Кировского района г. Витебска признал Козлова виновным в совершении преступления, предусмотренного ст. 186 УК и за угрозу убийством приговорил его к аресту сроком на 3 месяца. 14 сентября Козлов направил кассационную жалобу, которую суд рассмотрел 5 октября и отклонил ее, после чего приговор был приведен в исполнение и 20 октября осужденный был направлен в арестный дом. Однако приговор суда в порядке надзора был опротестован прокурором области. Судебная коллегия по уголовным делам областного суда 30 ноября заменила ему наказание в виде ареста исправительными работами сроком на 10 месяцев с удержание 20 процентов заработка.
Какое из судебных решении является основанием исполнения наказания? Что является процессуальным основанием исполнения вступившего в законную силу приговора суда?
Задача № 2
Васильев, осужденный по ст. 290 УК за угрозу совершением акта терроризма и публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности, обратился к начальнику колонии с просьбой разъяснить ему следующий вопрос: имеет ли он право по отбытии срока наказания выехать за пределы страны? Исходя из этого, он хотел бы заблаговременно, то есть до освобождения, решить вопрос о выходе из гражданства Республики Беларусь.
Подготовьте квалифицированный ответ на вопрос осужденного со ссылками на соответствующие нормативные акты.
Задача № 3
Учитывая возросшее число случаев изготовления браги и связанный с этим рост злостных нарушений порядка отбывания наказания осужденными, начальник колонии издал приказ, согласно которому в магазине ИУ запрещалась продажа сахара, конфет, варенья и других подобных изделий, а также подлежали изъятию указанные продукты, поступившие осужденным в посылках и передачах.
Дайте оценку указанному решению.
