- •Содержание
- •Содержание деятельности образовательной организации
- •Iблок–создание нормативно – правовой и программной основы организации работы по внедрению комплекса гто-
- •III блок –организация оптимального двигательного режима учащихся-
- •Vблок - организации и проведения мероприятий по пропаганде комплекса гто -
- •VIблок-мониторинговых процедур, обеспечивающих внедрение комплекса гто-
- •Возможные риски при внедрении и реализации комплекса гто в общеобразовательных организациях и способы их снижения
- •II. Деятельностьруководителя общеобразовательнойорганизации
- •2.1.Информационная поддержка
- •2.3. Нормативная поддержка
- •2.4.Организационно-методическая поддержка
- •2.5. Материально-техническая поддержка
- •2.6.Поддержка профессионального развития педагогических работников
- •III. Планирование работы по подготовке учащихся к выполнению нормативов вфск гто
- •3.2. План работы по внедрению и реализации вфск гто в оо (утверждается приказом директора).
- •3.3.Образовательные программы по предмету «Физическая культура»
- •3.4.Планирование внеурочной деятельности по подготовке учащихся к выполнению норм гто
- •Примерная программа по внеурочной деятельности образовательной организации«Навстречу гто»
- •IV.Порядок организации и проведения тестирования населения в рамках вфск гто
- •V.Организация и проведение информационной и пропагандистской работы в образовательной организациипо привлечению учащихся к выполнению нормативов и требований комплекса гто
- •Формы информационной и пропагандистской работы
- •VI. Создание и организация деятельности школьного спортивного клуба
- •6.1.Основными направлениями деятельности спортивного клуба могут быть следующие:
- •6.2.Требования к планам работы школьных спортивных клубов
- •Список использованных документов и источников информации
- •1.Законы, подзаконные и нормативные акты
- •2. Учебники, пособия и литература
- •3.Интернет-ресурсы
V.Организация и проведение информационной и пропагандистской работы в образовательной организациипо привлечению учащихся к выполнению нормативов и требований комплекса гто
Именно благодаря усиленной пропаганде в Советские времена движение ГТО в какой-то степени превратилось в идеологию, стало частью общесоюзной спортивной культуры. Важную роль здесь сыграл - психологический «эффект повторения», направленный на то, чтобы распространяемая пропагандистская информация обладала способностью легко и быстро усваиваться, не встречая при этом каких-либо барьеров психики, и просачиваться в бессознательное человека. Применительно к специфике распространения ГТО стоит отметить, что «эффект повторения» знаний о физической культуре и спорте обеспечивался ретрансляцией практически по всем каналам коммуникации и многократностью этой ретрансляции - менялась лишь форма, содержание оставалось неизменным. Это привело к тому, что все советские семьи по утрам делали зарядку, в школах проводились спортивные «минутки», в организациях - производственная гимнастика и отмечалось повсеместное увлечение спортом. Как видим, все проанализированные выше средства пропаганды представляли собой единую систему, каждый элемент которой дополнял последующий и работал на свой сегмент, поэтому пытаться выделить среди них какой-то один, особенно эффективный, не имеет никакого смысла. Только в совокупности этих средств возможна активная, развернутая пропаганда, охватывающая все слои населения. Таким образом, движение ГТО на современном этапе без агитационно-пропагандистского сопровождения не сможет стать неотъемлемой частью российской спортивной культуры. Поэтому необходимо разработать и проводить четкую информационную политику, способную, с одной стороны, возродить у учащихся желание быть здоровыми, а с другой создать стереотип, что физически и интеллектуально развитый человек является конкурентно привлекательным и успешным в современном обществе.
Новая пропагандистская кампания движения ГТО должна учитывать не только хорошо проверенные временем мультимедийные средства, но и новые технологии в этой области. Прежде всего, это касается Интернета с его возможностями выхода на различные сегменты аудитории за счет социальных сетей, информационных порталов.Работу по пропаганде и популяризации выполнения испытаний и нормативов комплекса ГТО необходимо выстраивать системно и повсеместно на качественно высоком уровне.
Формы информационной и пропагандистской работы
Как показывает информация из различных источников, молодое поколение россиян, на которое в первую очередь направлен комплекс ГТО, обращает существенное внимание на масштабные и увлекательные по своему содержанию и интерактивной форме построения промо- и PR-акции, это тематические мероприятия, спортивно- массовые, классные часы , встречи с ветеранами спорта, со знаменитыми спортсменами, транслирование мотивационного виде, пропагандировать через школьные, студенческие газеты.Работу по привлечению учащихся к выполнению нормативов и требований комплекса ГТО в ОО рекомендуется проводить в разных формах:
Наглядная агитация
Предполагает разработку, изготовлениеи распространение среди всех участников образовательного процесса в соответствии с фирменным стилем комплекса ГТО различного родабуклетов, плакатов. Дизайн данных материалов разработан по заказу Министерства спорта Российской Федерации АНО «Дирекция спортивных проектов» и направлен в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта для дальнейшего распространения, а также размещен на официальном сайте Министерства спорта Российской Федерации в разделе комплекса ГТО.
Особое внимание будут иметь информационные стенды образовательной организации, подробно разъясняющие учащимся цели, задачи комплекса ГТО, виды испытаний по каждой ступени, последовательность действий для подачи заявки на участие в комплексе ГТО, подготовки к выполнению и собственно порядок выполнения этих испытаний, а также порядок получения знаков отличия и удостоверений к ним.Данные стенды, должны содержать нижеперечисленные материалы(Приложение):
Нормативные документы (указ Президента РФ, постановление правительств РФ, приказы управления образования, образовательной организации);
Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (содержание ступеней комплекса по классам, необходимые требования и условия прохождения ВФСК ГТО;
Нормативы соответствующих ступеней ВФСКГТО;
Расписание работы спортивных секций, рекорды школы, разрядные нормы по видам спорта, таблицы оценки результатов соревнований, фотоматериалы;
Рекомендации по самостоятельной подготовке;
График работы Центра тестирования ГТО.
Интернет-ресурсы
В целях создания единого информационного поля и равных условий доступаграждан к информации и порядку прохождения испытаний комплекса ГТО, разработан и введен в тестовую эксплуатацию Интернет-портал и электронная база данных по адресу: www.gto.ru.Электронная база данных комплекса ГТО, как программный продукт, наряду с Интернет-порталом позволяет ознакомиться с особенностями и историей ГТО, содержит подробную информацию о структуре управления комплексом, федеральном и региональных операторах, Центрах тестирования, осуществляющих свою деятельность в муниципальных образованиях, нормативно-правовую базу, методические материалы и рекомендации, интерактивные сведения о том, что, как, и в какой последовательности необходимо делать, чтобы выполнить нормативы и получить знак отличия ГТО.
Учитывая, что Интернет сегодня прочно закрепился в повседневной жизнироссиян, организаторы предоставляют возможность каждому отслеживать в личном кабинете портала АИС ГТО свои результаты участия в комплексе ГТО и динамику физического состояния. Со временем электронный ресурс станет аналогом социальной сети, где участники движения ГТО будут общаться, обмениваться опытом и мнениями о комплексе ГТО.
В целях информирования всех участников образовательного процесса о проводящихся мероприятиях по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) необходимо предусмотреть создание в каждой образовательной организации специальных разделов на сайтах образовательных организаций,содержащих следующую информацию (Приложение):
Нормативные документы;
Ссылки на официальные сайты;
Расписание работы спортивных секций, рекорды школы, разрядные нормы по видам спорта;
Условия допуска к тестированию;
План мероприятий;
Материалы, отражающие ход выполнения нормативов;
Освещение мероприятий;
Графики приема нормативов, разработанные Центром тестирования комплекса ГТО.
Внутришкольные мероприятия
При разработке содержания тематических мероприятий необходимо учитывать возраст целевой аудитории, уровень физической подготовленности и вовлеченность учащихся в систематические занятия спортом, а также активность участия в соревновательной и общественно-полезной деятельности.
Рекомендуемые мероприятия:
физкультурно-спортивные мероприятия, включающие тестирование комплекса ГТО;
фестивали, конкурсы, военно-патриотические праздники;
мастер-классы, встречи, «круглые столы» с участием известных спортсменов и тренеров;
проведение общешкольных родительских собраний, массовых лекториев;
организация массовой динамической физкультпаузы (физкультминутки), объявив ее начало в одно время, пригласив к участию трудовые коллективы;
«зарядка с чемпионом» (пригласить именитого спортсмена-земляка и провести зарядку на свежем воздухе или спортивном зале);
встречи с ветеранами спорта, знаменитыми спортсменами;
тестовые выполнения нормативов комплекса;
организация акций , флэш-мобов, таких например, как «Будь Готов!», «До знака ГТО-лишь шаг!», «А вам слабо - стать ближе к знаку ГТО?» и т.п.;
распространение флаеров, буклетов с информацией по видам испытаний и нормативами комплекса ГТО для каждой возрастной категории ступени комплекса;
демонстрация видео сюжетов с мотивационной направленности для занятий спортом;
классные часы,общешкольные тематические мероприятия;
экстрим-парк, туристический походы, экспедиции.
Данные виды мероприятий должны быть направлены на информационно-просветительскую и пропагандистскую работу, обеспечение учащихся необходимыми знаниями о комплексе ГТО.
На мероприятиях необходимо представить преимущества освоения видов испытаний ГТО и их норм для воспитания в себе самообладания и выдержки, личностного роста учащегося, развития чувства уверенности и способности мобилизовать свои силы для решения трудных ситуаций и собственных важных для дальнейшей жизни задач. На конкретных примерах желательно продемонстрировать процесс совершенствования различных компетенций и положительные изменения в качестве жизни.
Содержание мероприятий должно раскрыть перспективы реализации цели внедрения комплекса ГТО - повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания участников образовательного процесса.
В содержание тематического мероприятия могут быть включены следующие вопросы:
Введение в историю комплекса ГТО;
Новейшая история Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»;
«Стань участником движения ГТО!» -разъяснительная информация по требованиям ВФСК ГТО;
«Нормы ГТО - нормы жизни» - изучение нормативов соответствующей возрастной группы.
Основной информацией должен стать материал об исторических аспектах создания физкультурно-спортивного Комплекса, его атрибутике, о соответствующих возрасту видах испытаний и нормативах к ним. По истории ГТО в качестве источника рекомендуется использовать методические рекомендации Министерства спорта России по организации единого дня ГТО в субъектах России 24 марта 2015 года (www.minsport.gov.ru/sport/metodrekomendaciiGTOvozrojdenie.docx). Кроме того, в качестве источника информации рекомендуется использовать официальный портал ГТО (http://www.gto.ru/).
Во время проведение тематических мероприятийможно использоватьвидеоролики, например: «О зарождении движения комплекса ГТО в России», «Бренды советской эпохи “ГТО”», где дается краткий обзор комплекса ГТОи определяется его значение в истории СССР и в наши дни. Данные видеоролики размещены на сайте https://vk.com/vfsk_gto(раздел видеозаписи).
В условиях введения федеральных образовательных стандартов общего образования одной из ведущих форм работы с учащимися является проектная деятельность. Министерством спорта России создана социальная сеть, где одним из направлений является формирование банка проектов, пропагандирующих Комплекс ГТО. На сайте (http://russiasport.ru/node/2895539) возможно ознакомиться с реализованными в разных регионах России проектами и обсудить с учащимися реалистичность организации работы над проектами в области спорта в образовательной организации. Это могут быть вопросы по организации мониторинга состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности сверстников, перспективы развития различных видов спорта и вовлечения в занятия ими людей любого возраста. Так же можно провести тематическое мероприятие в спортивно-оздоровительном направлении. При этом целесообразно предусмотреть непосредственное выполнение различными возрастными группами учащихся установленных нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса по уровням трудности. Перед выполнением нормативов следует организовать просмотр видеосюжетов на официальном сайте ГТО (http://www.gto.ru/#gto-method), объясняющих особенности каждого вида испытаний и демонстрирующих как правильно выполнять нормативы, чтобы выполнить эффективно предлагаемый Комплекс.
При организации таких форм как экстрим-парк, туристический поход, экспедиция и т.д. необходимо не только обучить и проверить навыки взаимодействия с окружающей средой, но и постараться выдержать познавательный формат общения соответственно возрасту учащихся.
