Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средняя общеобразовательная школа №2 «Образовательный центр» с. Кинель-Черкассы м. р. Кинель-Черкасский Самарской области детско-юношеская спортивная школа

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО СОЗДАНИЮ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ ВСЕРОССИЙСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО

КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» (ГТО)

Автор составитель:

Колосова Г.А.-инструктор-методист СП ДЮСШ ГБОУ СОШ №2 «ОЦ»

с. Кинель-Черкассы

Рецензент:

Ромашкин В.А. - директор ГБУ ДО Самарской области «Областной детско-юношеский центр развития физической культуры и спорта», Заслуженный работник физической культуры и спорта РФ, Почётный работник общего образования РФ.

с. Кинель-Черкассы

2016

Аннотация

В соответствии со Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, Государственной программой Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» на 2013-2020 годы доля населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, к 2020 году должна достигнуть 40%, а среди обучающихся - 80%.

С учетом масштабности поставленных задач возрастает роль методического обеспечения работы по внедрению и реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО в образовательных организациях. Данное методическое пособие отражает комплекс кратких и четко сформулированных предложений и рекомендаций, способствующих созданию оптимальных условий по внедрению в образовательный процесс комплекса ГТО. В методическое пособие вошли извлечения нормативных правовых актов федерального и регионального уровней, вопросы регулирующие деятельность руководителя образовательной организации, образцы планирования, примерные формы документации работников образовательной сферы по внедрению и реализации комплекса ГТО в образовательной организации.

Реализация комплекса ГТО позволит существенно повысить уровень физической подготовленности и физического развития учащихся, сформировать здоровый, спортивный стиль жизни и улучшить качество жизни.

Данное пособие может быть направлено на конкретную помощь руководителям и педагогам образовательных организаций общего (школьного, начального, основного, среднего, высшего) образования, а также учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности в работе по внедрению и реализации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» ГТО среди участников образовательного процесса Российской Федерации.

Содержание

Введение….……………………………………………………………………………. Глава 1. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ……………………………………………………………. Глава 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ……………………………………………………………. Глава 3. ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ ВФСК ГТО……………………………………………………………………………. Глава 4. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В РАМКАХ ВФСКГТО………………………………………….. Глава 5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОПАГАНДИСТСКОЙ И ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ НОРМАТИВОВ И ТРЕБОВАНИЙ КОМПЛЕКСА ГТО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙОРГАНИЗАЦИИ…………………………………… Глава 6.СОЗДАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО СПОРТИВНОГО КЛУБА…………………………………………………….. Заключение……………………………………………………………………………….. Список использованных документов и источников информации……………. Приложения………………………………………………………………………

4 8 13 20 36 42 46 56 57 60

ВВЕДЕНИЕ

Сегодня на состояние здоровья детей оказывают существенное влияние такие факторы, как неблагоприятные социальные и экологические условия. Неблагоприятная экологическая обстановка существенно повышает их заболеваемость и снижает потенциальные возможности образовательного процесса. Причиной ухудшения здоровья учащихся является и нарушение правил здорового образа жизни. Ученые полагают, что многие факторы риска, создающие психоэмоциональное напряжение, обусловлены технологическим развитием нашего государства, когда все внимание уделено развитию техники, а человек остается без необходимой защиты. Факты говорят о том, что в стране наблюдается тенденция физической деградации подрастающего поколения. Подростки в наше время по мышечной силе и выносливости на 10-18% уступают своим сверстникам 60-х годов XX века. Акселерация заменяется децелерацией, отставанием психофизического развития организма от паспортного возраста. Болезненность детей возрастает во всех возрастных группах, а на протяжении обучения в школе здоровье учащихся ухудшается в 3-4 раза. При этом регулярными занятиями спортом охвачено не более 20% молодежи и 10% взрослого населения.

Развитие физической культуры и спорта – важнейшая составляющая социальной политики государства, обеспечивающая воплощение в жизнь гуманистических идеалов, ценностей и норм, открывающих широкий простор для выявления способностей людей, удовлетворения их интересов и потребностей, укрепления человеческого потенциала и повышения качества жизни россиян.

За последние годы наметилась положительная тенденция в развитии физической культуры и спорта в Российской Федерации. В первую очередь, это связано с улучшением материально-технической, нормативно-правовой, организационной, научно-образовательной и пропагандистской баз физкультурно-спортивного движения.

В соответствии со Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года, Государственной программой Российской Федерации «Развитие физической культуры и спорта» на 2013-2020 годы доля населения, систематически занимающегося физической культурой и спортом, к 2020 году должна достигнуть 40%, а среди обучающихся - 80%.

Для решения этой задачи с 1 сентября 2014 г. в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 г. № 172 в Российской Федерации введен Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее - комплекс ГТО) - программная и нормативная основа физического воспитания населения.

Постановлением Правительства Российской Федерации от 11 июня № 540 утверждено Положение о комплексе ГТО, которым определены принципы, цели, задачи, структура, содержание и организация работы по внедрению и дальнейшей реализации комплекса ГТО. Комплекс ГТО состоит из 11 ступеней в соответствии с возрастными группами населения от 6 до 70 лет и старше и нормативов по 3 уровням сложности, соответствующих золотому, серебряному и бронзовому знакам. Нормативно-тестирующая часть комплекса ГТО предусматривает государственные требования к уровню физической подготовленности населения, включающие: виды испытаний (обязательные и по выбору) и нормативы; рекомендации к недельному двигательному режиму.

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации, в период с марта 2014 года по декабрь 2015 года Министерством спорта Российской Федерации, Министерством образования и науки Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации разработаны и введены в действие нормативно-правовые акты, направленные на регулирование процесса внедрения комплекса ГТО в практику физкультурно-спортивного движения.Принимая во внимание более чем 20-летнюю паузу в вопросах развития массовых форм физкультурно-спортивного движения с момента прекращения действия отечественного комплекса ГТО, особую актуальность приобретают новые, экспериментальные формы и методы организации работы. Кроме того, в процессе практического внедрения и реализации комплекса ГТО возникают вопросы по поиску наиболее эффективных форм и методов работы на различных уровнях власти, в образовательных и трудовых коллективах. В силу своей специфики комплекс ГТО обладает огромным воспитательным потенциалом и является одним из мощнейших механизмов формирования таких мировоззренческих оснований личности, как гражданственность и патриотизм.

Работа по внедрению и реализации комплекса ГТО невозможна без полноценного участия в процессе специалистов различных уровней, входящих в систему Министерства образования и науки. В первую очередь речь идёт об организации и проведении в образовательных организациях информационно-просветительской работы среди педагогических работников, учащихся их родителей о комплексе ГТО, как программной и нормативной основы физического воспитания граждан Российской Федерации. Предполагается, что нормы нового комплекса ГТО будут выполнять и взрослые и дети. Однако с 1 января 2016 года начнётсяреализация комплекса ГТО именно в системе образования.

В связи с этим возникает проблема самого процесса реализации комплекса ГТО в образовательной организации. Каким образом этот процесс должен происходить? При каких условиях? Какие формы и методы лучше всего использовать во время внедренческой деятельности? Поэтому от руководителя и педагогов образовательной организации требуется создание оптимальных условий по подготовке учащихся к выполнению нормативов ВФСК ГТО. Данная работа должна включать различные направления деятельности: изучение нормативных документов,корректировка локальных нормативных актовобразовательной организации, организация деятельности в соответствии с ее компетенциями.

В методическом пособии представлен материал, обобщающий опыт, полученный в ходе внедрения модели организации в образовательных учреждениях Кинель-Черкасского района,Отрадненскоготерриториального управленияобразования Самарской области.

Используемые сокращения:

ОО–общеобразовательная организация

ВФСК ГТО – Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» ГТО

Комплекс ГТО -Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» ГТО

ЦТ- Центр тестирования