- •Информационные технологии
- •Указания рассмотрены и рекомендованы для
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план по дисциплине
- •Программа, содержание и методические указания по изучению дисциплины «информационные технологии» Введение
- •Раздел 1. Создание и обработка электронных документов
- •Раздел 2. Сетевые компьютерные технологии
- •Раздел 3. Программные средства профессионального назначения
- •Методические указания по выполнению домашней контрольной работы
- •Задания для домашней контрольной работы Теоретические вопросы
- •Варианты заданий
- •Контрольные вопросы по курсу дисциплины
- •Литература
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Минский государственный политехнический колледж»
Информационные технологии
Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения домашней контрольной работы для учащихся заочной формы обучения по специальностям: 2-36 03 31 «Монтаж и эксплуатацияэлектрооборудования»
2-37 01 05 «Городской электрический транспорт»
Разработчик Т.Н. Кривенькая
Рецензент С.Л. Крылович
Указания рассмотрены и рекомендованы для
внедрения в учебный процесс на:
- заседании цикловой комиссии спецдисциплин
специальностей 2-37 01 05, 2-53 01 05
Протокол №________от «_____»____________2014
Председатель комиссии __________А. Л. Седюкова
- заседании экспертной методической комиссии
Протокол №________от «____»____________2014
2014
Содержание
Пояснительная записка 3
Тематический план по дисциплине 5
Программа, содержание и методические указания по изучению дисциплины 7
Методические указания по выполнению домашней контрольной работы 10
Задания для домашней контрольной работы 11
Контрольные вопросы по курсу дисциплины «Информационные технологии» 28
Литература 30
Пояснительная записка
Дисциплина «Информационные технологии» имеет важное значение при подготовке специалистов различных направлений, так как современные тенденции развития общества направлены на автоматизацию и компьютеризацию производственной деятельности.
В настоящее время во всем мире ведутся работы по развитию информационных технологий. Многие отрасли науки и техники не могли бы развиваться без внедрения компьютерной техники. С внедрением компьютерного обеспечения появилась возможность более быстрого и точного выполнения расчетов, схем, графиков, сократились затраты времени на проектирование и усовершенствование.
Методические указания по изучению дисциплины и задания для выполнения домашней контрольной работы составлены в соответствии с учебной программой, утвержденной директором УО «МГПК» в 2011 году.
Предмет «Информационные технологии» изучается самостоятельно по рекомендуемой литературе. Теоретическое изучение предмета расширяется и углубляется выполнение практических работ и домашней контрольной работы.
Изучаемый материал предмета основывается на знаниях, полученныхучащимися при изучении следующих дисциплин: «Инженерная графика», «Информатика».
Изучаемые материалы необходимо конспектировать. После изучения темы следует ответить на вопросы для самоконтроля.
Для более глубокого изучения дисциплины на занятиях применяются обучающие программы, мультимедийный комплекс, демонстрируются плакаты и раздаточный материал, используются средства активизации работы учащихся. Закрепление тем проводится на практических работах, целью которых является установление связи теоретического обучения с практикой. Практические занятия проводятся в кабинетах, оснащенных ПК. В качестве методического обеспечения на практическом занятии применяются инструкции по выполнению практических работ и методические рекомендации.
Для выявления уровня знаний, приобретенных учащимися, после изучения основной части программы проводится обязательная контрольная работа.
В результате изучения дисциплины учащийся
должен знать на уровне представления:
- основные понятия и термины, применяемые в данной дисциплине;
- структурную и функциональную организацию персонального компьютера;
- аппаратное и программное обеспечение средств вычислительной техники;
- средства компьютерной графики;
- способы представления и технологию обработки, хранения и передачи информации;
- современные тенденции развития информационных технологий;
должен знать на уровне понимания:
- кнопки и команды, изучаемых приложений и редакторов;
- методику создания чертежей;
- численные методы решения и принципы математического моделирования прикладных задач;
- правила пользования аппаратным и программным обеспечением персонального компьютера, вычислительных машин и сетей;
должен уметь:
- применять правила техники безопасности при работе с ПК;
- использовать стандартное и прикладное программное обеспечение персонального компьютера;
- работать с панелями и строками меню изучаемых программ, приложений и графических редакторов, управлять окнами и изображениями;
- настраивать программу под конкретного пользователя;
- создавать и редактировать документы и чертежи;
- применять современные методы автоматизированного проектирования;
- приобретать новые знания, используя современные информационные технологии.
