Идеомоторная и визуомоторная тренировка

Под идеомоторной тренировкой обычно понимают планомерно повторяемое, сознательное, активное представление и ощущение осваиваемых действий в ходе которых происходят реальные микродвижения мышц, их активация, развитие, формируется мышечная память.

Ученые установили наличие связи между мыслью и движением: мысль о движении вызывает само движение. Такие не­произвольные движения, автоматически вызываемые представления­ми о них, названы идеомоторными актами.

В многочисленных исследованиях отечественных и зарубеж­ных специалистов доказано, что в период непосредственной под­готовки к предстоящей деятельности под влиянием двигательных представлений изменяется функциональное состояние многих сис­тем организма, которые обеспечивают реальное движение. Так, «мни­мое питье» оказывает влияние не только на деятельность физиоло­гических механизмов, регулирующих чувство жажда, но и на пере­распределение воды в организме.

Мысленное представление о действии приводит к усилению кровообращения, изменению биоэлектрических процессов в мозге и мышцах. Установлено, что при многократном мысленном выполнении конкретных действий происхо­дит формирование двигательного навыка, также как и при их не­однократном практическом повторении. Этот феномен широко ис­пользуется в интересах подготовки представителей различных профессий: артистов, музыкантов, спортсменов. Известный отече­ственный ученый А.Ц.Пуни установил, что тренировки спортсме­нов путем представления движения повышают: скорость движения на 34%, точность – на 6,4% - 16,8%, мышечную силу кисти – на 34%.

То есть речь идет о возможности использования идеомоторной тренировки в целях программирования (задания силы, ам­плитуды, последовательности, темпа), закрепления навыков дейст­вий, некоторой адаптации органов чувств человека к условиям предстоящей деятельности, настроя военнослужащих на решение определенной задачи.

Отличием визуомоторной тренировки является то, что она проводится в «просоночном» состоянии. В состоянии легкого транса человек проигрывает сложные ситуации предстоящей деятельности, используя визуальную, аудиальную и кинестетическую модальности.

Перечисленные возможности идеомоторики позволили создать такие средства психологической подготовки, как гетеротренинг, ситуативно-образная психорегулирующая тренировка и др.

Использование программирующей и регулирующей роли слова

Методика соэвус (по г.Сытину)

Слово является универсальным стимулом, способным вызвать любое ощущение (боль, сладкое, радостное, опасное). Слова, организованные в соответствии с законами нейролингвистического программирования, способны программировать поведение человека.

Эта закономерность реализована в методе словесно-образного эмоционально-волевого управления сознанием человека (СОЭВУС), разработанным Г.Н. Сытиным. Метод основан на учении И.П.Павлова о речи как второй сигнальной системе и ее связи с подсознанием чело­века, управляющим физиологическими процессами в организме. На­личие такой связи позволяет оказывать целенаправленное воздействие на психику, а через нее на функции внутренних органов. Основу метода составляют настрои, т.е. своеобразные формулы – послания сознанию и подсознанию. Их построение позволяет формировать яркие образы здоровья, силы, неутомимости, энер­гичности, стеничные психические состояния, стимулирующие волевые усилия.

Приведем образец сокращенного и незначительно измененного настроя на «смелое поведение и высокую работоспособность»:

«Я человек смелый, твердо уверенный в себе. Я все умею, все могу и ничего не боюсь. С каждым днем моя воля становится все сильней и сильней. Я безгранично управляю деятельностью мо­его организма и поведением.

Я твердо знаю, что никаким трудностям не сокрушить моей воли.

Среди всех ураганов и невзгод, опасностей и испытаний непоколебимо стою как скала, о которую все сокрушается.

С каж­дым днем я становлюсь все более и более смелым, все более уве­ренным в себе.

Я постоянно сохраняю полную боевую готовность к преодоле­нию всех трудностей и препятствий, я постоянно сохраняю полную боевую готовность к преодолению всех противодей­ствующих сил жизни. Весь мой организм постоянно-непрерывно поддерживает полную готовность к преодолению всех вредных влияний внешней среды. И я непоколебимо сохраняю прекрасное самочувст­вие. Я систематически, упорнейшим образом учусь чувствовать се­бя в десять раз сильнее, в сто раз сильнее всех противодейст­вующих сил жизни,

Моя внутренняя устойчивость, сила моей воли в десять раз, в сто раз сильнее всех трудностей и препятствий. Крепнут мои духовные силы, здоровеют мои нервы. С каждым днем я становлюсь человеком со все более и более твердым характером, со все более и более сильной волей. Я постоянно одерживаю побе­ды над всеми трудностями и препятствиями. Я чувствую себя че­ловеком-гигантом, человеком огромного калибра, способным преодолевать все трудности и препятствия, способным преодолевать все противодействующие силы жизни.

Весь мой организм мобилизует все силы, все свои безграничные резервы для быстрой реализации всего того, что я говорю о себе. Во время выполнения самой трудной деятельности весь орга­низм восстанавливает свои силы. Все нервные клетки головного мозга во время самой работы накапливают молодую энергию, увели­чивают свои энергетические ресурсы. И моя работоспособность становится практически безграничной. Все мое тело, все мои внутренние органы продолжают накапливать молодую энергию. Креп­нут мои духовные силы, здоровеют мои нервы, все более сильной становится моя воля, и непрерывно увеличиваются мои возможности. То, что раньше для меня было непосильным, недостижимым, стано­вится ниже моих реальных возможностей, те трудности и препятст­вия, которые казались мне раньше непреодолимыми, я теперь преодолеваю смело, уверенно и одерживаю над ними победу за победой. Я становлюсь человеком все более сильным и смелым.

Я человек смелый, твердо уваренный в себе, я все умею, все могу и ничего не боюсь. Я действительно ничего не боюсь и смотрю миру в лицо, ничего не боюсь и среди всех житейских ураганов и бурь непоколебимо стою как скала, о которую все со­крушается».