- •Тема 1 - Предмет, методы, основные задачи дифференциальной психологии личности – 6 тестов
- •Тема 2 - Типологические свойства нервной системы в концепции и.П. Павлова – 12 тестов
- •Тема 3 - Специально человеческие свойства нервной системы и понятие о двух сигнальных системах по и.П. Павлову – 12 тестов
- •Тема 4 Развитие понятия свойств нервной системы б.М. Тепловым - 6 тестов
- •Тема 5 - Общие и частные свойства нервной системы по б.М. Теплову – 12 тестов
- •Тема 6 Открытие новых свойств нервной системы в.Д. Небылицыным - 6 тестов
- •Тема 7 Проблема парциальности и функционального разделения коры головного мозга (асимметрия) – 12 тестов
- •Тема 8 Теории темперамента (гуморальные, формальные, энергетические, конституциональные, генетические) – 6 тестов
- •Тема 9 - Подходы к изучению темперамента в школе в.С. Мерлина и б.М. Теплова - 6 тестов
- •Тема 10 Характер, соотношения характера и темперамента. Типология характеров по а.Ф. Лазурскому, э. Фромму. Индивидуальный стиль деятельности. - 12 тестов
- •Тема 11 Понятие способностей. Теория способностей б.М. Теплова. Проблема задатков, ее решение в работах б.М. Теплова и в.М. Русалова. Место способностей в структуре личности - 12 тестов
- •Тема 12 Соотношение способностей и склонностей, интересов (обусловленных мотивацией) с успешностью деятельности. Когнитивные стили как способности особого рода (концепция м.А. Холодной) – 12 тестов
- •Тема 14 - Типы строения тела по Кречмеру. Взаимосвязь строения тела человека с его темпераментом и характером – 12 тестов
Тема 7 Проблема парциальности и функционального разделения коры головного мозга (асимметрия) – 12 тестов
$$$001
В теории Брагиной и Доброхотовой относительно фактора времени левое полушарие отвечает за
A) настоящее время с опорой на будущее
B) настоящее время с опорой на прошлое
C) прошедшее время с опорой на будущее
D) прошедшее время с опорой на настоящее
E) настоящее и будущее время
F) прошлое и будущее время
G) настоящее время с опорой на будущее
H) будущее время с опорой на настоящее
{Учебник} = Н. Н. Брагина, Т. А. Доброхотова Функциональные асимметрии человека – М., 1988 –стр. 113.
$$$002
В теории Брагиной и Доброхотовой относительно фактора времени правое полушарие отвечает за
A) настоящее время с опорой на будущее
B) настоящее время с опорой на прошлое
C) прошедшее время с опорой на будущее
D) настоящее и прошлое время
E) прошлое и будущее время
F) будущее время с опорой на настоящее
G) настоящее время с опорой на будущее
H) настоящее время с опорой на прошлое
{Учебник} = Н. Н. Брагина, Т. А. Доброхотова Функциональные асимметрии человека – М., 1988 –стр. 113.
$$$003
Термином «амбидекстры» обозначают людей, у которых
A) правое полушарие головного мозга больше, чем левое
B) равное развитие функций обеих рук
C) левое полушарие головного мозга больше, чем правое
D) нет ведущей руки
E) ведущей является левая рука
F) левое полушарие головного мозга меньше, чем правое
G) ведущей является правая рука
H) функциональное равенство рук
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с.264, 276
$$$004
Моторная асимметрия это -
A) совокупность признаков неравенства функций рук, ног в формировании общего двигательного поведения
B) двигательная активность рук и ног человека
C) совокупность признаков неравенства функций половин туловища в формировании общего двигательного поведения
D) неравенство функций полушарий мозга в формировании целостной нервной деятельности
E) совокупность признаков функционального неравенства правой и левой частей органов чувств
F) совокупность признаков неравенства функций половин лица в формировании общего двигательного поведения
G) совокупность признаков функционального неравенства правого и левого полушарий мозга
H) совокупность признаков функционального неравенства правого и левого глаза
{Учебник} = Н. Н. Брагина, Т. А. Доброхотова Функциональные асимметрии человека – М., 1988 –стр. 11.
$$$005
Психическая асимметрия это –
A) Неравенство функций полушарий мозга
B) Нарушение симметрии психосенсорных процессов
C) Нарушение симметрии психомоторных процессов
D) Левое полушарие головного мозга больше, чем правое
E) Левое полушарие головного мозга меньше, чем правое
F) Равное развитие функций обеих рук
G) Правое полушарие головного мозга больше, чем левое
H) Левое полушарие головного мозга больше, чем правое
{Учебник} = Н. Н. Брагина, Т. А. Доброхотова Функциональные асимметрии человека – М., 1988 –стр. 40-42
$$$006
Сенсорная асимметрия это совокупность признаков функционального неравенства правой и левой частей
A) Зрения и вкуса
B) Слуха
C) Осязания и обоняния
D) Речи
E) Левого и правого полушария
F) Мышления
G) Моторики
H) Ходьбы
{Учебник} = Н. Н. Брагина, Т. А. Доброхотова Функциональные асимметрии человека – М., 1988 –стр. 20.
$$$007
Распределение предпочтения конечностей у животных
A) у животных подобные предпочтения отсутствуют
B) у животных данное распределение рацемично
C) у животных данное распределение симметрично
D) у животных данное распределение асимметрично
E) для животных характерно большее предпочтение левой конечности
F) для животных характерно большее предпочтение правой конечности
G) у животных данное распределение алогично
H) нет явного преобладания выбора одной конечности над выбором другой
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с.284
$$$008
Традиционно считается, что правое полушарие доминирует в
A) видении мира мрачным
B) логическом мышлении
C) вербальном интеллекте
D) невербальном интеллекте
E) словесном мышлении
F) восприятии пространства
G) речевых функциях
H) дедуктивном мышлении
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с. 273, 276
$$$009
Традиционно считается, что правое полушарие доминирует в
A) Целостном восприятии
B) Запоминании имен, слов, символов
C) Текущем времени
D) Восприятии эмоционального состояния
E) Видении мира веселым
F) Чтении карт и схем
G) Логическом мышлении
H) Речевых функциях
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с. 273, 276
$$$010
Традиционно считается, что левое полушарие доминирует в
A) Речевой активности
B) Чтении карт
C) Детальном восприятии
D) Целостном восприятии
E) Видении мира мрачным
F) Восприятии эмоционального состояния
G) Невербальном интеллекте
H) Восприятии пространства
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с. 273, 276
$$$011
Традиционно считается, что левое полушарие доминирует в
A) Видении мира веселым
B) Видение мира мрачным
C) Хронологическом порядке событий
D) Текущем времени
E) Запоминании имен, слов, символов
F) Запоминании образов, событий
G) Восприятии эмоционального состояния
H) Целостном восприятии
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с. 273, 276
$$$012
Асимметрия в активности полушарий головного мозга/асимметрия в психомоторных показателях отсутствует -
A) при произвольных актах
B) в состоянии покоя
C) при умственной деятельности
D) при физических нагрузках
E) при идеомоторных актах
F) в состоянии физиологического покоя
G) при пассивном восприятии раздражителей
H) в измененном состоянии сознания
{Учебник} = Е.П. Ильин. Дифференциальная психофизиология. Спб, - 2001 – с.303-304
