Содержание

ВВЕДЕНИЕ ; 3

Раздел 1

Я И МОИ РОДНЫЕ 8

Занятие 1

Самый дорогой на свете человек 8

Занятие 2

Почему мы обижаем близких нам людей? 10

Занятие 3

Братья и сестры 13

Занятие 4

Ссоры братьев и сестер ...'. 15

Занятие 5

Учимся понимать переживания родных

и близких нам людей 18

Занятие 6

Наши бабушки и дедушки , 20

Раздел 2

УЧИМСЯ СОЧУВСТВОВАТЬ

И СОПЕРЕЖИВАТЬ ДРУЗЬЯМ 24

Занятие 1

Друг в беде не бросит 24

Занятие 2

Друг заболел 27

Занятие 3

Как помочь больному другу? 29

Занятие 4

Учимся понимать боль другого человека 31

Занятие 5

Други в радости, и в горе всегда рядом 34

Занятие 6

День рождения друга 37

77

Раздел 3

МЫ И НАШИ ДРУЗЬЯ-ЖИВОТНЫЕ 41

Занятие 1

Собака — верный друг человека 41

Занятие 2

Учимся заботиться о детенышах животных 44

Занятие 3

Почему грустит котенок? 48

Занятие 4

Не мучайте животных! 51

Занятие 5

Подарим птицам нашу доброту 54

Занятие 6

Праздник для друзей-животных 57

ПРИЛОЖЕНИЕ 60

ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРОЯВЛЕНИЯ ЭМПАТИИ У ДЕТЕЙ 60

1. Изучение эмоционально-обусловленного

поведения дошкольников : 60

2. Изучение эмоциональных проявлений детей

при разыгрывании сюжетных сценок.... 62

3. Изучение эмоционального поведения детей

при восприятии литературных произведений 63

4. Изучение влияния художественной литературы

на эмоциональный опыт дошкольников 65

5. Роль игры по сюжету сказки

в формировании социальных эмоций детей 5-6 лет 66

6. Развитие эмпатии у детей 6 лет

под влиянием сказки 68

Осознание себя и других в отношениях с другими 69

ЛИТЕРАТУРА '. , 72

78