Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

Қарағанды облысының білім басқармасы

Қарағанды қаласының медицина колледжі

Қаралды ЦӘК отырысында Бекітемін

Хаттама/Протокол №_____ Зам. директора по УР

«__»______2016 ж. Хаттама/Протокол №_____

ЦӘК төрайымы/төргасы «__»_________2016ж.

Председатель ЦМК ___________Куанышева Б.Ш.

_____________Ергалиева С.С.

Рассмотрено на заседании ЦМК.

Арнайыпәндер/ спец. дисциплин

Программа

профессиональной практики по организации и экономике фармации

для специальности «Фармация»

Курс - 3

Количество часов – 108

Количество дней – 18

С_____ по _______ 20_____ г

Цели и задачи УПП

Профессиональная практика представляет вид учебной деятельности студента, направленный на закрепление практических умений и навыков по избранной специальности в производственных условиях. Является связующим звеном между теоретической и практической подготовками, полученными в учреждении образования, и будущей профессиональной деятельностью специалиста.

Цель профессиональной практики по дисциплине «Организация и экономика фармации» состоит в освоении студентами практических умений и навыков по удовлетворению потребностей населения и организаций здравоохранения в безопасных, эффективных и качественных лекарственных средствах, в изделиях медицинского назначения, медицинской техники и других товарах аптечного ассортимента.

-формирование практических навыков в основных звеньях товаропроводящей системы фармацевтического рынка;

-знание основ фармацевтического менеджмента и маркетинга, технику оптово-розничной реализации;

-знание принципов организации производства лекарственных средств в аптечных условиях и приобретение навыков по изготовлению лекарственных средств аптечного производства;

-знание основ предпринимательской деятельности в фармацевтическом секторе экономике;

-владеть навыками работы в единой информационной сети системы здравоохранения для улучшения лекарственного обеспечения населения лекарственными средствами.

Задачи профессиональной практики по организации и экономике фармации заключаются в формировании у будущих специалистов-фармацевтов профессиональной и социально-личностной компетенции: креативного организационно-экономического мышления и приобретения навыков использования методов организации, управления и экономики в практической фармацевтической деятельности.

1 день.

Ознакомление с работой аптеки, со структурными единицами, с составом помещений, оборудованием и оснащением рабочих мест и штатом аптеки

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, соблюдать требования фармацевтического порядка и санитарного режима, определять структуру, состав и размер помещений аптеки, функциональные обязанности фармацевтических работников.

2 день.

Ознакомление с правилами хранения фармацевтических товаров в аптечных учреждениях.

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, справочной литературой при осуществлении фармацевтической деятельности, организовывать прием товаров и обеспечивать сохранность товарно-материальных ценностей в местах их хранения и на всех этапах их движения.

3 день.

Ознакомление с инструктажем по режиму работы аптечного учреждения и техникой безопасности, с правилами создания безопасных условий и охраны труда в аптечных учреждениях.

Обучающийся должен уметь соблюдать технику безопасности в процессе трудовой деятельности и систему охраны труда, согласно действующих нормативно-правовых актов РК.

4 день.

Ознакомление с видами отпуска товаров из аптеки, с технологией отпуска рецептурного и безрецептурного отпуска лекарственных средств, с общими правилами выписывания рецептов и правилами отпуска по ним лекарственных средств.

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, справочной литературой при осуществлении фармацевтической деятельности, организовывать правила приема и отпуска ЛС, требований, фармацевтическую экспертизу рецептов.

5 День.

Ознакомление с отделом готовых лекарственных средств, устройством, оборудованием и оснащением рабочих мест, товарной номенклатурой, ассортиментными группами отдела готовых лекарственных средств.

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, справочной литературой при осуществлении фармацевтической деятельности, определять и анализировать ассортимент товаров, выделяя ходовые, прибыльные, выгодные товары

6 день.

Ознакомление с отделом запасов, устройством, оборудованием и оснащением материальных комнат, правами и обязанностями работников отдела запасов.

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, справочной литературой при осуществлении фармацевтической деятельности.

7 день.

Ознакомление с рецептурно- производственным отделом, устройством, оборудованием и оснащением рабочих мест

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, организовывать рабочее место специалиста и использовать технологические, весо-измерительные, контрольно-аналитические оборудования.

8 день.

Ознакомление с санитарно-гигиеническим режимом РПО.

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, соблюдать требования фармацевтического порядка, правилам асептики и санитарного режима

9 день

Ознакомление с правилами приема рецептов, с правилами проведения фармацевтической экспертизы, регистрации и таксировки рецептов

Обучающийся должен уметь проводить согласно требованийнормативно-правовых актов РК, фармацевтическую экспертизу рецептов и осуществлять отпуск лекарственных средств по ним

10 день

Ознакомление с правилами изготовления лекарственных форм, хранением и отпуском лекарственных форм

Обучающийся должен уметь пользоваться нормативно-техническими актами РК, ГФ, изготавливать лекарственные средства аптечного производства, проводить контроль качества ЛС в соответствии с требованиями нормативно-правовых актов РК, рассчитывать нормы естественной убыли, вести документации по предметно-количественному учету.

11 день

Ознакомление с товарными запасами и правилами их нормирования в аптечных учреждениях

Обучающийся должен уметь определять оптимальный товарный запас, проанализировав ассортимент товаров, выделяя ходовые, прибыльные, выгодные, а также товары низкого спроса

12 день

Ознакомление с правилами учета основных средств, движения товаров и др. материальных ценностей в аптечном учреждении

Обучающийся должен уметь вести учет движения товаров. Оформлять отчетные документы по движению товарных запасов в аптечных учреждениях (поступление, перемещение, расходование), вести предметно-количественный учет,

13 день

Ознакомление с правилами учета денежных средств и расчетных операций в аптечных учреждениях.

Обучающийся должен уметь вести учет движения товаров, приходных и расходных товарных операции, документаций хозяйственно-финансовой деятельности;

14 день

Ознакомление правилами проведения инвентаризации товарно-материальных ценностей в аптечном учреждении.

Обучающийся должен уметь поводить инвентаризацию товарно-материальных ценностей в аптечных учреждениях; рассчитывать нормы естественной убыли ТМЦ.

15 день

Ознакомление с правилами определения потребности и изучение спроса на лекарственные препараты в аптечном учреждении.

Обучающийся должен уметь оформлять отчетные документы по движению товарных запасов в аптечных учреждениях (поступление, перемещение, расходование)

16 день

Ознакомление с правилами проектированием структуры и распределение обязанностей и решением задач кадрового менеджмента, с видами и правилами оформления документации, с порядком ведения делопроизводства в аптечном учреждении.

Обучающийся должен уметь определять организационно- распорядительные

документы, определяющие функции, права и обязанности сотрудников организации, виды информационных документов.

17-18 день

Ознакомление с правилами организации маркетинговых мероприятий, ознакомление с правилами проведения маркетинговых исследовании в аптечном учреждений.

Обучающийся должен уметь прогнозировать спрос и определять уровень спроса, анализировать цены и товары конкурентов, определять ценовые стратегии и методы ценообразования, факторы, влияющие на величину товарооборота аптечной организации.Обучающийся должен уметь размещать товары на полках и стеллажах с учетом особенностей поведения потребителей в торговом зале, с учетом факторов, влияющих на объем продаж.

Согласованно Бекітемін

ТОО «Аманат» Зам. директора по УР

_______________Е.Н.Герман Хаттама/Протокол №_____

«____»______________2016г. «____»___________2016ж.

___________Куанышева Б.Ш.