МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДОНЕЦКОЕ ГОРНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ»

Рассмотрен на заседании Согласовано

Методической комиссии Зам. директора по УПР

Специально-технических дисциплин Тулинова О.Д.

_____.___________ 2016г. _____________________

Протокол №____ _____.____________ 2016г.

Председатель МК Петренко В.Н

_______________________________

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по написанию, оформлению и порядку защиты

письменной экзаменационной работы

для обучающихся по программам

начального среднего профессионального образования

подготовки квалифицированных рабочих, служащих

38.01.03. Контролер банка

Разработчик:

преподаватель ГПОУ «Донецкое ГПТУ»,

специалист 2 категории Жердева Ю.А.

Донецк, 2016г.

СОДЕРЖАНИЕ

1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3

2 ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ ПЭР 3

2.1 Выбор темы ПЭР 3

2.2 Получение индивидуального задания ПЭР 4

3 ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ПЭР 4

3.1 Структура ПЭР 4

3.1.1 Титульный лист 4

3.1.2 Список сокращений 4

3.1.3 Содержание 5

3.1.4 Введение 5

3.1.5 Теоретическая часть 5

3.1.6 Практическая часть 6

3.1.7 Заключение 6

3.1.8 Список литературы 6

3.1.9 Приложения 7

3.2 Правила оформления ПЭР 7

3.2.1 Оформление текстового материала 7

3.2.2 Оформление иллюстраций 7

3.2.3 Правила представления формул 8

3.2.4 Оформление таблиц 8

3.2.5 Оформление приложений 9

3.3 Требования к лингвистическому оформлению ПЭР 9

4 ПРОЦЕДУРА ПРЕДЗАЩИТЫ /ЗАЩИТЫ ПЭР 9

4.1 Отзыв руководителя ПЭР 9

4.2 Допуск к защите 10

4.3 Подготовка доклада для защиты ПЭР 10

4.4 Процедура защиты 11

4.5 Критерии оценки ПЭР: 12

Приложение 1 13

ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ 13

ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ 13

Студент ___________________________________________________________ 13

Руководитель ПЭР:___________________________________________ 13

ОТЗЫВ 14

Оценка________________________ 14

Письменная экзаменационная работа 15

Приложение 3 15

1 Общие положения

Письменная экзаменационная работа (ПЭР) является самостоятельным исследованием, завершающим период обучения студентов в начальном профессиональном учебном заведении. Она должна быть написана самостоятельно, под указаниями руководителя ПЭР.

ПЭР призвана способствовать систематизации, закреплению и углублению теоретико-практических знаний обучающегося по профессии при решении конкретных задач, а также выявлению уровня готовности выпускника к самостоятельной работе.

ПЭР пишется с целью установления соответствия уровня и качества профессиональной подготовки выпускника программам начальной профессиональной подготовки квалифицированных рабочих, служащих 38.01.03 Контролер банка в соответствии с требованиями ГОС СПО по профессии 38.01.03. Контролер банка формой Государственной (итоговой) аттестации является защита ПЭР. ПЭР состоит из:

- теоретическую часть, где должно быть продемонстрировано полное изучение проблемы на теоретическом уровне;

- практическую часть, где должно быть представлено практическое исследование объекта и его результаты;

2 Подготовка к написанию пэр

2.1 Выбор темы пэр

Темы ПЭР разрабатываются преподавателями училища и могут быть скорректированы с учетом места практики. Студент может предложить свою тему, но обязательным требованием остается соответствие тематики ПЭР содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

При выборе темы ВПЭР обучающимся необходимо помнить, что тема ПЭР должна быть максимально конкретна, недвусмысленна, а ее формулировка – четкая и определенная, иначе на тему можно говорить бесконечно, а значит, ее нужно переформулировать. Например, тема «Ревизии в кредитных организациях» должна быть переформулирована на «Технология проведения банковских ревизий в Центральном банке».

2.2 Получение индивидуального задания пэр

После утверждения темы ПЭР руководитель выдает обучающемуся под роспись тему и задание на письменную экзаменационную работу. Задания на ПЭР выдаются за две недели до выхода обучающихся на производственную практику.

3 Требования к содержанию и оформлению пэр

3.1 Структура пэр

Письменная экзаменационная работа представляет собой сжатое изложение информации по конкретной теме, определяемой учебным учреждением. Письменная экзаменационная работа должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, содержанию производственной практики по профессии, а также должна иметь актуальность и практическую значимость.

По структуре письменная экзаменационная работа включает в себя:

• титульный лист;

• список сокращений;

• содержание;

• введение;

• теоретическую часть;

• практическую часть;

• заключение;

• список использованной литературы;

• приложения;

Объем ПЭР должен быть 12-15 страниц печатного текста без учета приложений.

К письменной экзаменационной работе прилагается отзыв руководителя ВКР.

3.1.1 Титульный лист

Титульный лист является первой страницей ПЭР и заполняется по строго определенным правилам. Титульный лист учитывается в общей нумерации страниц ПЭР, но порядковый номер на титульном листе не ставится. В оформлении титульного листа точки в конце строк не ставятся.

На титульном листе Заместитель директора дает заключение о допуске к защите, это подтверждается его подписью и датой.