- •1201 - «Архітектура», 0501 - «Економіка на підприємстві»
- •1. Ризик, як оцінка небезпек.
- •2. Прогнозування умов та наслідків аварії на хімічно небезпечних об'єктах.
- •Рішення:
- •3. Електробезпека при виконанні будівельно-монтажних робіт і експлуатації будівель та споруд.
- •Дія електричного струму на організм людини
- •Улаштування та принцип дії захисного заземлення
- •Рішення:
- •4. Пожежовибухонебезпечність об'єкта та система попередження пожеж.
- •Рішення
- •6. Прогнозування умов і наслідків аварії на радіаційно небезпечних об'єктах.
- •Рішення.
- •Рішення:
- •Рішення:
- •Рішення.
- •7. Роль і завдання керівного складу підприємств в безпечній організації будівельних робіт.
- •Обов'язки керівників підприємств.
- •Обов'язки головних спеціалістів.
- •Обов'язки керівників виробничих підрозділів.
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Список використаних джерел
Міністерство освіти і науки України
Кафедра організації будівництва та охорони праці
«БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ»
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до практичних занять по дисципліні
для самостійної роботи студентів спеціальностей
базових напрямків 0921 - «Будівництво», 0926 - «Водні ресурси»,
1201 - «Архітектура», 0501 - «Економіка на підприємстві»
при вивченні нормативної дисципліни
«Безпека життєдіяльності»
ОДЕСА - 2006
УДК 502.7 «ЗАТВЕРДЖЕНО»
Вченою Радою факультету економіки та управління в будівництві
Протокол № 8_ від «2» березня2006р.
Методичні вказівки розглянуті і рекомендовані до друку на засіданні кафе-
дри організації будівництва та охорони праці, протокол № 7 від «27» лютого 2006р.
Укладачі старший викладач Мещеряков В.І. асистент Постернак І.М.
викладач Ільїн С.В.
к.т.н. Постернак С.О.
Рецензенти:
Заступник начальника Управління з надзвичайних ситуацій і цивільного захисту населення по Приморському районі м. Одеси підполковник Крупский А.Д.
Доцент кафедри Безпеки життедіяльності Одеського державного аграрного університету, к.т.н. Сакун Н.Н.
Докладно освітлюються на практичних прикладах з графічним матеріалом слідуючі основні теми: ризик, як оцінка небезпек; прогнозування умов та наслідків аварії на хімічно та радіаційно небезпечних об'єктах; пожежовибу-хонебезпечніть об'єктів та система попередження пожеж; електробезпека при виконанні будівельно-монтажних робіт і експлуатації будівель та споруд; блис-кавкозахист споруджуваних будівельних об'єктів та існуючих.
Методичні вказівки мають допомогти студентам оволодіти практичними навичками по безпеці життедіяльності в особистій та різноманітних сферах життєвих та трудових відносин.
Методичні вказівки рекомендуються студентам всіх форм навчання за всіма спеціальностями для самостійної роботи при вивченні нормативної дисципліни «Безпека життедіяльності».
Відповідальна за випуск: завідуюча кафедрою організації будівництва та охорони праці к.т.н., доц. Беспалова А.В.
ЗМ1СТ
ВСТУП 4
Ризик, як оцінка небезпек 5
Прогнозування умов та наслідків аварії на хімічно небезпечних об'єктах 8
Електробезпека при виконанні будівельно-монтажних робіт і експлуатації будівель та споруд 13
Пожежовибухонебезпечність об'єкта та система попередження пожеж 23
Блискавкозахист споруджуваних та існуючих будівельних об'єктів 26
Прогнозування умов і наслідків аварії на радіаційно небезпечних об'єктах……..29
Роль і завдання керівного складу підприємств в безпечній організації будівельних робіт 34
ДОДАТОК А 37
ДОДАТОК Б 40
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 47
ВСТУП
Безпека життедіяльності - одна із наймолодших наук, яка спрямована на вирішення основної проблеми сучасного суспільства України - збереження здоров'я населення. Безпека життедіяльності, як нормативна навчальна дисцип-ліна, підвищує гуманітарну складову при підготовці майбутніх спеціалістів ін-женерного напрямку, а також дає студентам необхідний для подалшої діяль-ності мінімум технічних знань. Професійна освіта покликана забезпечити май-бутнього спеціаліста знаннями, уміннями і навичками безпечної професійної діяльності.
Методичні вказівки мають допомогти студентам оволодіти практичними навичками по розпізнаванню небезпек, запобіганню їм, захисту від них людей,
Ліквідовування наслідків їх проявів, сприянню виховання в людині свідомого ставлення до питань особистої безпеки та безпеки в різноманітних сферах жит-тєвих та трудових відносин.
Методичні вказівки відповідають вимогам робочої навчальної програми з дисципліни «Безпека життедіяльності», складеної на основі галузевого стандарту вищої освіти України (ГСВОУ - 04), що введений в дію Наказом Міністра освіти і науки України від 05 жовтня 2004 року, та розробленні у відповідності до «Положення про редакційно-видавничу діяльність в ОДАБА» В1Д 23 грудня 2005 року.
Докладно освітлюються на практичних прикладах з графічним матеріалом слідуючі основні теми: ризик, як оцінка небезпек; прогнозування умов та наслідків аварії на хімічно та радіаційно небезпечних об'єктах; пожежовибухо-небезпечність об'єктів та система попередження пожеж; електробезпека при виконанні будівельно-монтажних робіт і експлуатації будівель та споруд; блис-кавкозахист споруджуваних будівельних об'єктів та існуючих.
Основний текст методичних вказівок розроблений у відповідності до на-вчальних посібників: «Безпека життедіяльності» Скобло Ю.С., Соколовська Т.Б., Мазоренко Д.І., Т1щенко Л.М., Троянов М.М. (2003р.); «Безпека життедія-льності» Желібо С.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В. (2001р., 2005р.); «Безпека життедіяльності» Пістун І.П. (2004р.); «Основи охорони праці» Гандзюк М.П., Желібо Є.П., Халімовський М.О. (2004р.); «Основи охорони праці» Гогіташвілі Г.Г., Лапін В.М. (2005р.); «Цивільна оборона» Стеблюк М.І. (2004р.) за що авторам виражається велика вдячність.
