- •Раздел 2. Практикум.
- •Глава 25. Инструктаж по тб. КлавиатурА пк ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Контрольные вопросы
- •Глава 26. Знакомство с архитектурой пк ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Особенности использования восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления
- •Перевод целых чисел из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления
- •Двоичная арифметика
- •1. Изучение архитектуры эвм Задание 1. Изучить устройство и принцип работы основных компонент персонального компьютера.
- •2. Порядок сборки персонального компьютера и подключения периферийных устройств
- •3. Представление данных в пэвм
- •Контрольные вопросы
- •Задание на самостоятельную работу:
- •Глава 27. Знакомство с ос Windows ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •1. Ознакомление с пользовательским интерфейсом Windows xp.
- •Работа с окнами и папками в Windows xp
- •1. Работа с окнами Windows.
- •2. Получение сведений о характеристиках диска, папки и файла.
- •3. Ознакомление с отображением папок и файлов в окне папки.
- •4. Создание/удаление папки.
- •5. Создание ярлыка объекта.
- •6. Поиск файлов и папок в Windows.
- •Контрольные вопросы
- •Глава 28. Работа с файлами и папками в Windows ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •1. Основные элементы окна программы «Проводник».
- •2. Создание новой папки в программе «Проводник».
- •3. Создание текстового файла в программе «Проводник».
- •4. Получение информации о диске, папке (файле).
- •5. Открытие файла (папки).
- •II. Копирование, перемещение, удаление и поиск файлов (папок) с помощью программы «Проводник»
- •1. Выделение группы файлов (папок).
- •2. Копирование папки.
- •3. Копирование группы файлов.
- •4. Перемещение группы файлов.
- •5. Удаление группы файлов.
- •6. Поиск файлов (папок) в программе «Проводник».
- •III. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 29. Диагностика и настройка пк ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Тестирование компьютера с помощью программы «DirectX»
- •Настройка средств ввода-вывода операционной системы Windows
- •Настройка элементов управления и оформления Windows
- •Резервное копирование данных
- •Проверка жесткого диска
- •Вопросы для самопроверки:
- •Глава 30. Знакомство со встроенными редакторами операционной системы Windows ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •1. Работа с текстовым редактором «Блокнот».
- •2. Работа с текстовым процессором «WordPad».
- •II. Создание простейших изображений в графическом редакторе «Paint»
- •III. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 31. Работа в Microsoft Word ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •I. Создание и форматирование документа в Microsoft Word
- •1. Создание нового документа и настройка параметров текстового процессора «Microsoft Word».
- •2. Редактирование и форматирование текстового документа с заданными параметрами в «Microsoft Word».
- •II. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 32. Создание таблиц и рисунков в
- •ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •I. Создание и редактирование таблиц в Microsoft Word
- •2.3.4. Сортировка строк таблицы. Строки таблицы можно отсортировать в алфавитном порядке по убыванию или по возрастанию. Выполните действия:
- •II. Создание рисунков в Microsoft Word
- •III. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 33. Создание и заполнение таблицы постоянными данными формулами в табличном процессоре Microsoft Excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •II. Работа с формулами в Microsoft Excel
- •Контрольные вопросы
- •Глава 34. Создание диаграмм и обработка данных в табличном процессоре Microsoft Excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •I. Создание и редактирование диаграмм в Microsoft Excel
- •II. Использование электронных таблиц как баз данных
- •Контрольные вопросы
- •Глава 35. Построение оптимизационных моделей в табличном процессоре microsoft excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •I. Математическая постановка задачи оптимизации
- •II. Основные этапы решения злп средствами Excel
- •Контрольные вопросы
- •Глава 36. Работа с однотабличной базОй данных ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •2. Заполнение базы данных
- •3. Ввод и просмотр данных посредством формы
- •Глава 37. Создание структуры реляционной базы
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •1. Создание инфологической и логической моделей базы данных
- •2. Создание реляционной базы данных
- •3. Формирование сложных запросов
- •Контрольные вопросы
- •Глава 38. Основы работы в глобальной сети интернет Задание и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •1. Основы работы в браузере Internet Explorer
- •2. Поиск правовой информации в информации в сети Интернет
- •3. Разработка структуры Web-страницы
- •Контрольные вопросы
- •Глава 39. Работа с электронной почтой в глобальной сети Интернет Задание и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •1. Создание и настройка параметров безопасности электронного почтового ящика
- •2. Приём и рассылка электронных писем
- •3. Проверка почтовых вложений
- •Контрольные вопросы
- •Глава 40. Основы работы с правовой системой гарант. Платформа f1 адАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •2. Организация поиска правовых документов в системе гарант
- •3. Работа с правовыми документами в системе гарант
- •4. Работа со списками документов в системе гарант
- •Контрольные вопросы
- •Глава 41. Основы алгоритмизации ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории
- •1. Алгоритмы с линейной структурой
- •2. Алгоритмы с разветвляющейся структурой
- •3. Алгоритмы с циклической структурой
- •Контрольные вопросы
- •Задание на самостоятельную работу:
- •Глава 42. Основы работы с системой MathCad ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории
- •Вычисление значения выражений и построение графиков в MathCad
- •Вычисление пределов, суммы ряда, производных и интегралов в MathCad
- •Решение уравнений в MathCad
- •Работа с матрицами в MathCad
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Глава 43. Основы работы с файловым менеджером
- •ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории Изучение пользовательского интерфейса Total Commander
- •Создание, копирование, перемещение и удаление папок и файлов с помощью Total Commander
- •Поиск папок и файлов с помощью Total Commander
- •Дополнительные возможности файлового менеджера
- •Вопросы для самопроверки:
- •Глава 44. ИнформационнАя безопасностЬ ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории
- •Правовые и организационные методы защиты информации в пк
- •Технические и программные средства защиты информации в пк
- •Криптографические методы защиты информации
- •Защита информации с помощью антивирусных программных средств
- •Защита информации с помощью программы pgp (создание электронной цифровой подписи, шифрование данных)
- •Задание для самостоятельного выполнения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Использование архиваторов для защиты информации Выделение группы архивируемых файлов в WinRar
- •Создание различных типов архивов в WinRar и работа с ними
- •Шифрование информации в WinRar
- •Вопросы для самопроверки:
- •Защита информации при работе с электронной почтой Создание и настройка параметров безопасности электронного почтового ящика
- •Приём и рассылка электронных писем
- •Работа с электронной почтой с помощью почтового клиента Microsoft Outlook Express
- •Вопросы для самопроверки:
3. Разработка структуры Web-страницы
Задание 3. Создать web-страницу с Вашей личной информацией (ФИО, где учитесь и т.д.), а также информацией о сайтах, где размещены документы, регламентирующие деятельность сотрудника органов внутренних дел.
Порядок выполнения 3.
3.1. Скопируйте из указанной преподавателем папки в свою папку три файла: vimvd.jpg, fon.jpg и index.html.
3.2. Теперь, используя программу «Проводник», откройте файл index.html. Загрузиться первоначальная структура Вашей web-страницы. Чтобы изменить что-либо в исходном коде страницы, необходимо выбрать команду Вид ► Просмотр HTML-кода. Откроется программа «Блокнот» с исходным HTML-кодом. Добавьте в заголовок окна Вашей web-страницы свою фамилию:
<TITLE> Справочник сотрудника ОВД Фамилия </TITLE>
и сохраните документ (Файл
► Сохранить).
Перейдите к окну своей web-страницы,
щёлкнув мышкой на панели задач по её
имени. Чтобы увидеть как изменилась
Ваша web-страница
нажмите кнопку
Обновить
(F5).
3
.3.
Используя теги из приложения
А,
приведём страницу к следующему виду
(см. рис. 1):
Рис. 1. Внешний вид web-страницы Сергеева С.А.
Для этого исходный HTML-код в редакторе «Блокнот» следует дополнить так (текст комментариев не вводить!):
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2 Final//EN">
<HTML> <! -- начало HTML-документа -->
<HEAD>
<TITLE> Справочник сотрудника ОВД Сергеева С.А. </TITLE>
</HEAD>
<!-- установка параметров web-страницы: в качестве фонового рисунка fon.jpg; цвет текста чёрный; цвет гиперссылки до просмотра синий, после просмотра – розовый; ширина верхнего и нижнего полей документа 30 пк, левого и правого 40 пк -->
<BODY BACKGROUND="fon.jpg" BGCOLOR="silver" TEXT="black"
LINK="blue" VLINK="fuchsia" TOPMARGIN="30" LEFTMARGIN="40">
<! -- вставка рисунка vimvd.jpg слева страницы; Воронежский институт ФСИН России - текст, отображаемый браузером на месте изображения, если браузер не может найти файл с изображением или переключен в текстовый режим; отступ рисунка по горизонтали от других объектов – 10 пк -->
<IMG src="vimvd.jpg" ALT="Воронежский институт ФСИН России "
HSPACE="10" ALIGN="left">
<! -- вставка заголовков с различным размером текста -->
<H2 ALIGN="center">Воронежский институт ФСИН России</H2>
<H3 ALIGN="center">Юридический факультет</H3>
<! -- вставка в текст горизонтальной разделительной линии, длина линии 100% от ширины окна браузера, способ закраски линии – сплошной -->
<HR NOSHADE WIDTH="100%">
<BR> <! -- формирование новой строки (пропуск строки) -->
<! -- установка параметров шрифта заголовка размером H4: гарнитура Times New Roman, цвет – синий, начертание – наклонный, выравнивание по центру -->
<FONT FACE="Times New Roman" COLOR="Blue">
<I>
<H4 ALIGN="center"> Личная страничка курсанта 15 уч. группы Сергеева С.А. </H4>
</I>
</FONT>
<BR> <! -- формирование новой строки -->
<! -- вставка таблицы 4x2, выравнивание таблицы – по центру; ширина первого столбца 70% от размера окна браузера, второго 40%; выравнивание текста в первом и втором столбцах по левому краю -->
<TABLE BORDER ALIGN="center">
<TR> <! -- открытие тэга строки таблицы -->
<TH WIDTH="70%">Название сайта</TH> <! -- тэги ячейки таблицы -->
<TH WIDTH="20%">Url-адрес</TH> <! -- тэги ячейки таблицы -->
</TR> <! -- закрытие тэга строки таблицы -->
<TR>
<TD ALIGN="left"> Конституция РФ </TD>
<! -- создание гиперссылки, информация по ссылке загружается в новом окне браузера -->
<TD><A HREF=" http://constitution.garant.ru/index.htm " TARGET="_blank"> http://constitution.garant.ru/index.htm </A></TD>
</TR>
<TR>
<TD ALIGN="left">Закон РФ «О милиции»</TD>
<TD><A HREF=" http://www.consultant.ru/popular/militia/ " TARGET="_blank"> http://www.consultant.ru/popular/militia </A></TD>
</TR>
<TR>
<TD ALIGN="left">Положение о службе в ОВД РФ</TD>
<TD><A HREF=" http://pogar.narod.ru/docum/polog.html " TARGET="_blank"> http://pogar.narod.ru/docum/polog.html </A></TD>
</TR>
</TABLE> <! -- закрытие тэга таблицы -->
</BODY> <! -- закрытие тэга «тело документа» -->
</HTML> <! -- конец HTML-документа -->
1.5. Сохраните итоговый файл в Блокноте (Файл ► Сохранить) и, перейдя к окну своей web-страницы, обновите её (F5).
1.6. Покажите результаты работы преподавателю.
1.7. Завершите сеанс работы с Windows. Для этого щёлкните по кнопке <Пуск>, выберите пункт «Завершение сеанса …». В появившемся диалоговом окне щёлкните по кнопке <Выход>.
Сделайте выводы по работе и оформите отчёт.
Письменный отчёт должен содержать:
наименование и цели занятия, учебные вопросы;
краткие теоретические сведения по отрабатываемым учебным вопросам;
HTML-код, созданной Вами web-страницы;
выводы о проделанной работе.
