- •Раздел 2. Практикум.
- •Глава 25. Инструктаж по тб. КлавиатурА пк ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Контрольные вопросы
- •Глава 26. Знакомство с архитектурой пк ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Особенности использования восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления
- •Перевод целых чисел из десятичной системы в любую другую позиционную систему счисления
- •Двоичная арифметика
- •1. Изучение архитектуры эвм Задание 1. Изучить устройство и принцип работы основных компонент персонального компьютера.
- •2. Порядок сборки персонального компьютера и подключения периферийных устройств
- •3. Представление данных в пэвм
- •Контрольные вопросы
- •Задание на самостоятельную работу:
- •Глава 27. Знакомство с ос Windows ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •1. Ознакомление с пользовательским интерфейсом Windows xp.
- •Работа с окнами и папками в Windows xp
- •1. Работа с окнами Windows.
- •2. Получение сведений о характеристиках диска, папки и файла.
- •3. Ознакомление с отображением папок и файлов в окне папки.
- •4. Создание/удаление папки.
- •5. Создание ярлыка объекта.
- •6. Поиск файлов и папок в Windows.
- •Контрольные вопросы
- •Глава 28. Работа с файлами и папками в Windows ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •1. Основные элементы окна программы «Проводник».
- •2. Создание новой папки в программе «Проводник».
- •3. Создание текстового файла в программе «Проводник».
- •4. Получение информации о диске, папке (файле).
- •5. Открытие файла (папки).
- •II. Копирование, перемещение, удаление и поиск файлов (папок) с помощью программы «Проводник»
- •1. Выделение группы файлов (папок).
- •2. Копирование папки.
- •3. Копирование группы файлов.
- •4. Перемещение группы файлов.
- •5. Удаление группы файлов.
- •6. Поиск файлов (папок) в программе «Проводник».
- •III. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 29. Диагностика и настройка пк ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Тестирование компьютера с помощью программы «DirectX»
- •Настройка средств ввода-вывода операционной системы Windows
- •Настройка элементов управления и оформления Windows
- •Резервное копирование данных
- •Проверка жесткого диска
- •Вопросы для самопроверки:
- •Глава 30. Знакомство со встроенными редакторами операционной системы Windows ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •1. Работа с текстовым редактором «Блокнот».
- •2. Работа с текстовым процессором «WordPad».
- •II. Создание простейших изображений в графическом редакторе «Paint»
- •III. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 31. Работа в Microsoft Word ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •I. Создание и форматирование документа в Microsoft Word
- •1. Создание нового документа и настройка параметров текстового процессора «Microsoft Word».
- •2. Редактирование и форматирование текстового документа с заданными параметрами в «Microsoft Word».
- •II. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 32. Создание таблиц и рисунков в
- •ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •I. Создание и редактирование таблиц в Microsoft Word
- •2.3.4. Сортировка строк таблицы. Строки таблицы можно отсортировать в алфавитном порядке по убыванию или по возрастанию. Выполните действия:
- •II. Создание рисунков в Microsoft Word
- •III. Задание для самостоятельного выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Глава 33. Создание и заполнение таблицы постоянными данными формулами в табличном процессоре Microsoft Excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •II. Работа с формулами в Microsoft Excel
- •Контрольные вопросы
- •Глава 34. Создание диаграмм и обработка данных в табличном процессоре Microsoft Excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •I. Создание и редактирование диаграмм в Microsoft Excel
- •II. Использование электронных таблиц как баз данных
- •Контрольные вопросы
- •Глава 35. Построение оптимизационных моделей в табличном процессоре microsoft excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Элементы теории
- •I. Математическая постановка задачи оптимизации
- •II. Основные этапы решения злп средствами Excel
- •Контрольные вопросы
- •Глава 36. Работа с однотабличной базОй данных ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •2. Заполнение базы данных
- •3. Ввод и просмотр данных посредством формы
- •Глава 37. Создание структуры реляционной базы
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •1. Создание инфологической и логической моделей базы данных
- •2. Создание реляционной базы данных
- •3. Формирование сложных запросов
- •Контрольные вопросы
- •Глава 38. Основы работы в глобальной сети интернет Задание и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •1. Основы работы в браузере Internet Explorer
- •2. Поиск правовой информации в информации в сети Интернет
- •3. Разработка структуры Web-страницы
- •Контрольные вопросы
- •Глава 39. Работа с электронной почтой в глобальной сети Интернет Задание и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •Методические указания по отработке учебных вопросов
- •1. Создание и настройка параметров безопасности электронного почтового ящика
- •2. Приём и рассылка электронных писем
- •3. Проверка почтовых вложений
- •Контрольные вопросы
- •Глава 40. Основы работы с правовой системой гарант. Платформа f1 адАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
- •Краткие теоретические сведения
- •2. Организация поиска правовых документов в системе гарант
- •3. Работа с правовыми документами в системе гарант
- •4. Работа со списками документов в системе гарант
- •Контрольные вопросы
- •Глава 41. Основы алгоритмизации ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории
- •1. Алгоритмы с линейной структурой
- •2. Алгоритмы с разветвляющейся структурой
- •3. Алгоритмы с циклической структурой
- •Контрольные вопросы
- •Задание на самостоятельную работу:
- •Глава 42. Основы работы с системой MathCad ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории
- •Вычисление значения выражений и построение графиков в MathCad
- •Вычисление пределов, суммы ряда, производных и интегралов в MathCad
- •Решение уравнений в MathCad
- •Работа с матрицами в MathCad
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Глава 43. Основы работы с файловым менеджером
- •ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории Изучение пользовательского интерфейса Total Commander
- •Создание, копирование, перемещение и удаление папок и файлов с помощью Total Commander
- •Поиск папок и файлов с помощью Total Commander
- •Дополнительные возможности файлового менеджера
- •Вопросы для самопроверки:
- •Глава 44. ИнформационнАя безопасностЬ ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию Элементы теории
- •Правовые и организационные методы защиты информации в пк
- •Технические и программные средства защиты информации в пк
- •Криптографические методы защиты информации
- •Защита информации с помощью антивирусных программных средств
- •Защита информации с помощью программы pgp (создание электронной цифровой подписи, шифрование данных)
- •Задание для самостоятельного выполнения.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Использование архиваторов для защиты информации Выделение группы архивируемых файлов в WinRar
- •Создание различных типов архивов в WinRar и работа с ними
- •Шифрование информации в WinRar
- •Вопросы для самопроверки:
- •Защита информации при работе с электронной почтой Создание и настройка параметров безопасности электронного почтового ящика
- •Приём и рассылка электронных писем
- •Работа с электронной почтой с помощью почтового клиента Microsoft Outlook Express
- •Вопросы для самопроверки:
Глава 34. Создание диаграмм и обработка данных в табличном процессоре Microsoft Excel ЗадАние и методические указания курсантам по подготовке к лабораторному занятию
Подготовительная часть. В часы самоподготовки курсанты повторяют содержание материала лекции. При этом особое внимание уделяется уяснению следующих положений:
этапы построения диаграммы в Excel;
порядок применения фильтра в электронной таблице Excel.
В тетради сделать запись темы и целей занятия, кратких теоретических сведений по отрабатываемым учебным вопросам.
Элементы теории
Диаграммы это графическое представление данных. Они используются, для анализа и сравнения данных, представления их в наглядном виде.
Диаграмма состоит из элементов, линий, столбиков, секторов, точек и т.п. Каждому элементу диаграммы соответствует число в таблице. Числа и элементы диаграммы связаны между собой таким образом, что при изменении чисел автоматически изменяется изображение элементов диаграммы и наоборот. Различают два вида диаграмм;
внедренные диаграммы сохраняются на рабочем листе вместе с данными;
диаграммные листы диаграмма в формате полного экрана на новом листе.
Диаграмма создается с помощью Мастера
диаграмм, вызываемого командой Вставка
Диаграмма
или кнопкой
на панели Стандартная либо
кнопкой
на панели Диаграмма. Мастер диаграмм
позволяет строить диаграммы 14 стандартных
типов плоскостного и объёмного
представления (с областями, линейчатая,
гистограмма, график, кольцевая,
лепестковая, точечная, пузырьковая,
поверхностная и др.) и 20 нестандартных
типа.
Легенда рамка, в которой определяются узоры или цвета рядов или категорий данных на диаграмме.
Электронные таблицы Excel также можно использовать для организации работы с небольшими реляционными базами данных. В этом случае электронную таблицу называют списком или базой данных Excel и используют соответствующую терминологию:
строка списка - запись базы данных;
столбец списка - поле базы данных.
Название столбца может занимать только одну ячейку и при работе с таблицей как с базой данных называется именем поля. Все ячейки строки с именами полей образуют область имен полей, которая занимает только одну строку. Данные всегда располагаются, начиная со следующей строки после области имён полей. Весь блок ячеек с данными называют областью данных
Список (база данных Excel) электронная таблица, в которой строки (записи) имеют фиксированную структуру, а имена столбцов (полей) занимают одну строку.
Методические указания по отработке учебных вопросов
I. Создание и редактирование диаграмм в Microsoft Excel
Задание 1: по сведениям из электронной таблицы, созданной на занятии 5.4 построить следующие типы диаграмм:
|
|
|
|
Прядок выполнения задания 1.
1. Создание диаграммы в Microsoft Excel.
1.1. Включите компьютер, выберите раздел под цифрой 2 – Windows.
1.2. Зарегистрируйтесь в системе под именем пользователя kursant.
1.3. Вызовите программу «Microsoft Excel» . Для этого щёлкните левой клавишей мыши по кнопке <Пуск>. В раскрывшемся меню выберите пункт «Программы». В появившемся меню выберите пункт «Microsoft Office» «Microsoft Office Excel 2003».
1.4. Закройте окно «Приступая к работе» справа, нажав мышкой кнопку . Уберите все панели инструментов кроме Стандартной и Форматирование (Вид Панели инструментов).
1.5. Откройте файл рабочей книги Excel, созданный Вами на прошлом занятии, используя команду Файл Открыть. Два раза щёдкните по вкладке Лист1. Измените название листа на Сведения.
1.6. Выберите любую свободную ячейку таблицы и нажмите кнопку Мастер диаграмм или выполните команду Вставка Диаграмма.
Этап 1. Выбор типа и формата диаграммы:
на вкладке Стандартные выберите тип диаграммы Гистограмма и вид диаграммы номер 1;
щёлкните по кнопке <Далее>.
Этап 2. Выбор и указание диапазона данных для построения диаграммы:
на вкладке Диапазон данных установите переключатель Ряды в столбцах;
нажмите на кнопку
для возвращения в таблицу и выделите
диапазон данных B9:D9;B11:D11;B13:D13.
Для этого, удерживая клавишу <Ctrl>,
выделите мышкой нужные ячейки в строках
Центральный, Коминтерновский
и Железнодорожный. Если Вы всё
сделали верно, то в поле ввода Исходные
данные – Диапазон будет введена
следующая информация: =
Сведения!$B$9:$D$9;Лист1!$B$11:$D$11;Лист1!$B$13:$D$13.
Для возвращения в диалоговое окно
построения диаграммы нажмите на кнопку
.перейдите на вкладку Ряд. Выделите надпись Ряд1. Щёлкните по кнопке в поле для ввода Имя. Выделите ячейку C7 (2005г.) и нажмите кнопку . Обратите внимание как изменилась легенда диаграммы.
выделите надпись Ряд2. Щёлкните по кнопке в поле для ввода Имя. Выделите ячейку D7 (2006г.) и нажмите кнопку . Обратите внимание как изменилась легенда диаграммы. Нажмите кнопку <Далее>.
Этап 3. Задание параметров диаграммы:
на вкладке Заголовки введите названия в соответствующих строках:
Название диаграммы: Кол-во раскрытых преступлений в 2005-2006 г.г.
Ось X: Районы города
Ось Y: Количество раскрытых преступлений
на вкладке Легенда поставьте флажок Добавить легенду и переключатель Справа;
щёлкните по кнопке <Далее>.
Этап 4. Размещение диаграммы:
установите переключатель Поместить диаграмму на имеющемся листе и выберите из списка лист Сведения;
щелкните по кнопке <Готово>;
в результате на рабочем листе будет создана внедрённая диаграмма. Сравните результат с заданием.
1.7. Выберите любую свободную ячейку таблицы и нажмите кнопку Мастер диаграмм или выполните команду Вставка Диаграмма.
Этап 1. Выбор типа и формата диаграммы:
на вкладке Стандартные выберите тип диаграммы Круговая и вид диаграммы Объёмный вариант разрезанной диаграммы;
щёлкните по кнопке <Далее>.
Этап 2. Выбор и указание диапазона данных для построения диаграммы:
на вкладке Диапазон данных установите переключатель Ряды в столбцах;
нажмите на кнопку для возвращения в таблицу и выделите диапазон данных H9:H13. Если Вы всё сделали верно, то в поле ввода Исходные данные – Диапазон будет введена следующая информация: =Сведения!$H$9:$H$13. Для возвращения в диалоговое окно построения диаграммы нажмите на кнопку .
перейдите на вкладку Ряд. Щёлкните по кнопке в поле для ввода Подписи категорий. Выделите диапазон (названия районов) B9:B13 (=Сведения!$B$9:$B$13) и нажмите кнопку . Обратите внимание как изменилась легенда диаграммы.. Нажмите кнопку <Далее>.
Этап 3. Задание параметров диаграммы:
на вкладке Заголовки введите названия в соответствующих строках:
Название диаграммы: Кол-во раскрытых преступлений дознавателями в 2006 г.г.
Ось X: Районы города
Ось Y: Количество раскрытых преступлений
на вкладке Легенда снимите флажок Добавить легенду;
на вкладке Подписи данных поставьте флажок на имена категорий, значения и линии выноски. Щёлкните по кнопке <Далее>.
Этап 4. Размещение диаграммы:
установите переключатель Поместить диаграмму на имеющемся листе и выберите из списка лист Сведения;
щелкните по кнопке <Готово>;
в результате на рабочем листе будет создана внедрённая диаграмма. Сравните результат с заданием.
1.8. Для изменения диаграммы в соответствии с заданием:
чтобы увеличить размеры диаграммы щёлкните один раз по области построения диаграммы (чуть ниже секторов круговой диаграммы). Зацепите мышкой левый угол выделения диаграммы и перетащите его чуть ниже. Отпустите кнопку мыши, диаграмма увеличится в размерах.
щёлкните один раз по изображению круговой диаграммы – выделится диаграмма, далее щёлкните по голубому сектору Центрального района – выделиться этот сектор. Щёлкните по нём левой клавишей мыши и не отпуская кнопку мыши перемещайте её из диаграммы наружу. Отпустите кнопку мыши.
щёлкая последовательно по названиям районов переместите их по области диаграммы так, как показано в задании. Для изменения размера шрифта подписей выделите необходимую подпись и щёлкните по ней правой кнопкой мыши. Появится меню, в котором выберите команду: Формат подписи данных. Выберите вкладку Шрифт и установите размер надписи – 12 пт.
для редактирования диаграммы (изменения типа диаграммы, исходных данных, параметров диаграммы, размещения и т.д.) можно воспользоваться контекстным меню, которое открывается по щелчку правой кнопкой мыши по свободной области диаграммы. Выберите в этом меню команду Размещение… Выберите на отдельном листе и нажмите кнопку <OK>. Аналогичным образом поместите диаграмму опять на лист Сведения.
1.9. Сохраните рабочую книгу. Для этого выполните команду Файл Сохранить.
1.10. Аналогично п.п. 1.6. – 1.8. самостоятельно создайте оставшиеся две диаграммы. Примечание: 3-ю диаграмму выберите из – График - номер 1, диапазон данных в строках; последнюю диаграмму выберите из вкладки Нестандартные Конусы.
1.11. Сохраните рабочую книгу. Для этого выполните команду Файл Сохранить.
