Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Фармакология. Методические рекомендации для внеаудиторной самостоятельной работы. Стомат. 3 курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2.81 Mб
Скачать

1.4 Диуретики.

Диуретики – одна из наиболее часто применяемых фармакологических групп. Их назначают для лечения застойной сердечной недостаточности, артериальной гипертензии (АГ) и отеков различного происхождения.

Отказ от применения диуретиков во многих случаях обусловлен опасениями по поводу развития побочных эффектов, включая обусловленные гипокалиемией нарушения ритма сердца. В проводимых исследованиях у больных старше 65 лет, было показано, что отмена диуретиков приводит к быстрому возобновлению симптомов сердечной недостаточности и АГ. Эти данные свидетельствуют о том, что для поддержания стабильного состояния многие больные нуждаются в длительном применении диуретиков.

Проблема обеспечения безопасности длительного лечения диуретиками, в т. ч. калийсберегающими (КСД), сохраняет свою актуальность до настоящего времени, особенно у больных пожилого возраста, которые часто применяют препараты этой группы.

Цель изучения темы развитие профессиональной компетентности на основе формирования у студентов фундаментальных профессиональных знаний, умений и навыков в области частной фармакологии диуретиков.

Задачи изучения темы:

  • формирование знаний классификации и основных характеристик лекарственных средств, фармакодинамики и фармакокинетики, показаний и противопоказаний к применению лекарственных средств, побочных эффектов, умений анализировать действие лекарственных средств по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапевтического и стоматологического лечения больных, выписывать рецепты лекарственных средств, исходя из особенностей их фармакодинамики и фармакокинетики при определенных заболеваниях и патологических процессах у стоматологического больного и навыков по основам назначения лекарственных средств при лечении, реабилитации и профилактике различных стоматологических заболеваний и патологических процессов;

  • формирование знаний, умений и навыков, необходимых для лечения стоматологических заболеваний с использованием терапевтических и хирургических методов;

  • формирование знаний информационно-справочных и поисковых систем, умений работать с научной литературой, вести поиск информации о применении и действии лекарственных средств и навыков навыками поиска, анализа и обобщения информации о применении и действии лекарственных средств.

План изучения темы

  1. Механизмы мочеобразования в почках:

  • структурные компоненты нефрона;

  • фильтрация;

  • реабсорбция;

  • секреция;

  • нервно-гуморальные механизмы регуляции мочеобразования.

  1. Классификация диуретических средств по механизму действия:

  • салуретики (тиазидные и нетиазидные);

  • калийсберегающие диуретики;

  • осмотические диуретики.

  1. Фармакологическая характеристика диуретиков:

  • механизм действия салуретиков;

  • механизм действия калийсберегающих диуретиков;

  • механизм действия осмодиуретиков;

  • классификация диуретиков по силе действия (мощные, слабые и умеренные);

  • показания к применению мощных диуретиков;

  • показания к применению умеренных диуретиков;

  • показания к применению слабых диуретиков;

  • побочные эффекты диуретиков.

Препараты для изучения: гидрохлортиазид (гипотиазид, циклометиазид, оксодолин (хлорталидон, гигротон), фуросемид (лазикс), буфенокс, клопамид (бринальдикс), индапамид (арифон, индап),