Тема 12. Виды языкового разбора в начальных классах

Языковой анализ - один из самых распространенных приемов работы на уроках русского языка, являющийся главным средством усвоения грамматических и орфографических знаний. Выполнить ЯА - это значит дать характеристику фонетическим, морфологическим, словообразовательным, синтаксическим явлениям.

Классификация видов языкового анализа.

Виды языкового анализа

по содержанию по объему по форме по цели проведения

фонетический полный устный контрольный

морфемный частичный письменный обучающий

морфологический

синтаксический

орфографический Фонетический разбор.

Фонетический разбор представляет собой анализ звукового, а также характеристику букв, обозначающих звуки.

Порядок устного разбора:

1. Сколько в слове слогов.

2. На какой слог падает ударение.

3. Гласные звуки: ударные и безударные. Какими буквами обозначены.

4. Согласные буквы: звонкие и глухие, твердые и мягкие. Какими буквами обозначены.

5. Количество звуков и букв в слове.

Морфемный анализ слов.

Задача морфемного анализа - установить морфемный состав слова, т.е. определить, из каких значимых частей состоит слово.

Порядок разбора;

1. Часть речи.

2. Окончание (Измени слово по числам, по падежам или по лицам. Найди изменяемую часть).

3. Основа (Часть слова без окончания и формообразующих аффиксов).

4. Корень. (Подбери однокоренные слова. Сравни их, найди общую часть).

5. Приставка (Сравни однокоренные слова с разными приставками и без приставок, подбери слова с такой же приставкой).

6. Суффикс (Сравни однокоренные слова с разными суффиксами и без суффиксов, подбери слова с таким же суффиксом).

Морфологический разбор.

Этот вид разбора включает в себя перечисление в определенной смысловой последовательности грамматических признаков отдельных слов и его формы.

Порядок разбора:

Имя существительное.

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Начальная форма (именительный падеж единственного числа).

3. Род. Склонение.

4. Падеж. Число.

5. Роль в предложении.

Имя прилагательное.

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).

3. Род (в единственном числе), падеж, число.

4. Роль в предложении.

Глагол.

1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает.

2. Начальная форма (неопределенная форма). Спряжение.

3. Время. Лицо и число - для глаголов в настоящем или в будущем времени. Род и число - для глаголов в прошедшем времени.

4. Роль в предложении.

Синтаксический разбор.

Состоит в распознавании учащимися видов и типов предложений, определении членов предложения и установлении смысловой связи между ними.

Порядок разбора предложения:

1. Выразительно прочитай предложение.

2. Определи, какое это предложение по цели высказывания, по интонации, по наличию второстепенных членов.

1. Определи, о ком или о чем говорится в предложении. Поставь к этому слову вопрос. Если слово отвечает на вопрос к т о ? или ч т о ? - это подлежащее. Подчеркни подлежащее одной чертой.

2. Поставь от подлежащего вопрос ч т о д е л а е т ? или ч т о д е л а л ? (или другие вопросы) к слову, которое обозначает действие предмета. Слово, которое отвечает на такие вопросы, - это сказуемое. Оно обозначает, что говорится о подлежащем. Подчеркни сказуемое двумя чертами.

3. Поставь от подлежащего и сказуемого вопросы к другим членам предложения. Определи, что поясняет второстепенный член предложения: подлежащее, сказуемое или другой второстепенный член.

4. Обозначь связь слов предложении стрелками, выпиши словосочетания, составь схему предложения..

Порядок разбора словосочетания:

1. Поставь вопрос от одного слова к другому. Найдите главное и зависимое слова.

2. Определи, какой частью речи выражено главное слово.

3. Определи, какой частью речи выражено зависимое слово.

4. Выясни, как связаны главное и зависимое слова (с помощью окончания, с помощью предлога и окончания).