Обучение игре (для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) (3 год обучения)

№

Месяц

Неделя

Программный материал

1

Сентябрь

3

С/р игра «У нас в гостях кукла Маша».

4

Д/и «Веселые пазлы» (4-7 частей).

5

С/р игра «У врача».

2

Октябрь

1

С/р игра «Дочки и матери».

2

Д/и «Тарелки вкладыши».

3

С/р игра «День рождения у куклы».

4

Драматизация сказки «Репка».

3

Ноябрь

1

С/р игра «Оденем куклу на прогулку».

2

Д/и «Перекати мяч».

3

С/р игра «Магазин».

4

Д/и «Цветные башни».

5

С/р игра «Аптека».

4

Декабрь

1

Д/и «Собери яблоки».

2

Д/и «Цветная мозаика».

3

С/р игра «Праздник елки».

4

Каникулы.

5

Январь

1

Каникулы.

2

Д/и «Подбери предметы одного цвета».

3

С/р игра «Автобус».

4

Д/и «Назови какого цвета».

6

Февраль

1

С/р игра «Мама и дочь».

2

Д/и «Угадай по описанию».

3

С/р игра «Гости».

4

Д/и «Занимательная коробка».

7

Март

1

С/р игра «Детский сад».

2

Д/и «Из какого материала сделано?»

3

Каникулы.

4

Д/и «Пазлы» (7 частей).

5

С/р игра «В кино».

8

Апрель

1

Д/и «Где стоит, где лежит?»

2

С/р игра «Кукла Катя заболела».

3

Д/и «Найди пару».

4

Д/и «Съедобное или нет?».

9

Май

1

Д/и «Домашние и дикие животные».

2

Д/и «Бывает не бывает».

3

С/р игра «Семья».

4

Д/и «Разрезные картинки».

5

Д/и «Лото».

№

Месяц

Неделя

Программный материал

1

Сентябрь

3

С/р «Дочки-матери».

Д/и «Кому это подойдет?».

П/и «Гуси-гуси».

4

С/р «Открываем детский сад для кукол».

Д/и «Оденем кукол на прогулку». (использование плоскостных кукол и одежды)

П/и «У медведя во бору».

5

С/р «Парикмахерская».

Д/и «Собери портрет».

П/и «У медведя во бору».

2

Октябрь

1

С/р «Репка» игра – инсценировка.

Д/и «Собери морковь и яблоко».

П/и «Солнышко и дождик».

2

С/р «Магазин».

Д/и «На какой предмет похоже?».

П/и «Зайка серенький сидит».

3

С/р «Репка» игра – инсценировка.

Д/и «Собери грушу и яблоко».

П/и «Подбери по цвету».

4

С/р «Собираем сына в сад».

Д/и «Соберём осенние листья» (по цвету и размеру).

П/и «Солнышко и дождик».

3

Ноябрь

1

Д/и «Подбери пуговицы к платьям».

П/и «»Штанишки».

2

С/р «Обувной магазин».

Д/и «Сделай как я! (шнуровка).

П/и «Цветные кегли».

3

С/р «Магазин игрушек».

Д/и «Подбери по цвету».

П/и «Зайка серенький сидит».

4

Д/и «Найди друга».

П/и «Лохматый пёс».

5

С/р «Теремок» инсценировка.

Д/и «Парные картинки».

П/и «У медведя во бору».

4

Декабрь

1

Д/и «Парные картинки».

П/и «Лохматый пёс».

2

С/р «Волк и козлёнок» игра-инсценировка

Д/и «оденем куклу на прогулку».

П/и «Пузырь».

3

С/р «У нас ёлка».

Д/и «Цветные шары на ёлке».

П/и «Карусели».

4

Закрепление пройденного материала в режимных моментах, на прогулках, экскурсиях.

5

Январь

1

Закрепление пройденного материала в режимных моментах, на прогулках, экскурсиях.

2

С/р «Дочки – матери».

Д/и «Сделай как я».

П/и «Вышла курочка гулять».

3

С/р «Мы идём на праздник».

Д/и «Кто что потерял».

П/и «Солнышко и дождик».

4

С/р «Чиним мебель».

Д/и «Навели порядок».

П/и «Стул».

6

Февраль

1

С/р «День рождения у куклы Тани».

П/и «Тарелка».

2

С/р «Новоселье у куклы».

П/и «Карусели».

3

С/р «Доктор».

Д/и «На какой предмет похоже?».

П/и «Гуси – гуси».

4

С/р «Поездка на автобусе по городе».

Д/и «Чего не хватает?»(части машины).

П/и «Цветные автомобили».

7

Март

1

С/р «Праздник».

Д/и «Геометрическое лото».

П/и «Ручеёк».

2

С/р «Врач».

Д/и «Профессии» настольно-печатная.

П/и «Цветные машины».

3

Д/и «Подбери заплатку».

Развитие мелкой моторики «Шнуровка».

4

Закрепление пройденного материала в режимных моментах, на прогулках, экскурсиях.

5

С/р «Поездка на автобусе по городу».

Д/и «Оденем куклу на прогулку».

П/и «Карусели».

8

Апрель

1

Д/и «Накорми мишек»(величина).

П/и «У медведя во бору».

Игра – инсценировка «Три медведя».

2

С/р «Разрезные картинки».

Д/и «Когда это бывает?»

П/и «Собери цветок».

3

С/р «Поездка на автобусе по городу».

Д/и «Оденем куклу на прогулку».

П/и «Карусели».

4

Д/и «Разрезные картинки».

П/и «Лохматый пёс».

9

Май

1

С/р «Приём у врача».

Д/и «Подбери по цвету».

П/и «Зайка в гости собирается».

2

С/р «Новоселье у куклы».

П/и «Карусели».

3

С/р «Новоселье у куклы».

Д/и «Кто где живёт?»(величина).

П/и «Солнышко и дождик».

4

Закрепление пройденного материала в режимных моментах, на прогулках, экскурсиях.

5

Закрепление пройденного материала в режимных моментах, на прогулках, экскурсиях.