- •Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром (для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) (3 год обучения)
- •Обучение грамоте (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
- •Элементарные математические представления (для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) (3 год обучения)
- •Развитие речи (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
- •Обучение игре (для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) (3 год обучения)
- •Игра (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
- •Социально-эмоциональное развитие (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
- •Пространственно-временная ориентировка (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
- •Элементарные математические представления (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром (для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) (3 год обучения)
№ |
Месяц |
Неделя |
Программный материал |
1 |
Сентябрь |
3 |
Моя семья. Сведения о человеке. |
4 |
Наш детский сад. Помещения. |
||
5 |
Части тела и предметы гигиены. |
||
2 |
Октябрь |
1 |
Овощи. Огород. |
2 |
Фрукты. Сад. |
||
3 |
Овощи. Фрукты. |
||
4 |
Поры года: лето – осень. |
||
3 |
Ноябрь |
1 |
Одежда. |
2 |
Обувь. |
||
3 |
Части суток. Дни недели. Поры года. |
||
4 |
Домашние животные и их детеныши. |
||
5 |
Дикие животные и их детеныши. |
||
4 |
Декабрь |
1 |
Домашние и дикие животные. |
2 |
Поры года: осень – зима. |
||
3 |
Праздники и забавы. Новый год. |
||
4 |
Каникулы. |
||
5 |
Январь |
1 |
Каникулы. |
2 |
Домашние птицы. |
||
3 |
Дикие птицы. |
||
4 |
Мебель. |
||
6 |
Февраль |
1 |
Посуда. |
2 |
Продукты питания. |
||
3 |
Город. |
||
4 |
Транспорт. |
||
7 |
Март |
1 |
Профессии. |
2 |
8 марта – Мамин праздник. |
||
3 |
Каникулы. |
||
4 |
Материалы и инструменты. |
||
5 |
Улица. Правила дорожного движения. |
||
8 |
Апрель |
1 |
Поры года: зима – весна. |
2 |
Лес. Деревья. |
||
3 |
Цветы. |
||
4 |
Насекомые. |
||
9 |
Май |
1 |
Рыбы. |
2 |
Грибы. |
||
3 |
Ягоды. |
||
4 |
Подготовка к школе. |
||
5 |
Повторение тем, пройденных за год. |
Обучение грамоте (для детей с интеллектуальной недостаточностью) (3 год обучения)
№ |
Месяц |
Неделя |
Программный материал |
1 |
Сентябрь |
3 |
Игра «Мои игрушки». |
4 |
Игра «Мой веселый мяч» |
||
5 |
Игра «Разноцветные мячи». |
||
2 |
Октябрь |
1 |
Игра «Большой мяч – маленький мяч». |
2 |
Игра «Сложи мяч из частей». |
||
3 |
Игра «Мяч – мячи». |
||
4 |
Игра «Я играю с мячом». |
||
3 |
Ноябрь |
1 |
Игра « Моя кукла». |
2 |
Игра «Большая кукла – маленькая кукла». |
||
3 |
Игра «Подбери одежду для куклы». |
||
4 |
Игра «Кукла – куклы». |
||
5 |
Игра « Подарки для куклы». |
||
4 |
Декабрь |
1 |
Игра «Что делает кукла?» |
2 |
Игра «Я играю с куклой». |
||
3 |
Игра « Моя машина». |
||
4 |
Каникулы. |
||
5 |
Январь |
1 |
Каникулы. |
2 |
Игра « Помоги Ване найти грузовик». |
||
3 |
Игра «Сложи машину по образцу». |
||
4 |
Игра «Узнай предмет». |
||
6 |
Февраль |
1 |
Игра «Узнай предмет по части». |
2 |
Игра «Помоги Ване собрать игрушки». |
||
3 |
Игра « Я умею играть». |
||
4 |
Игра «Чего не хватает?» |
||
7 |
Март |
1 |
Игра «Что звучит?» |
2 |
Игра « Что как звучит?» |
||
3 |
Каникулы. |
||
4 |
Игра «Кто как голос подает?» |
||
5 |
Игра «Кто потерялся?» |
||
8 |
Апрель |
1 |
Игра «Голоса животных». |
2 |
Игра «Позови животных» |
||
3 |
Игра «Улетай, тучка!», «Листопад». |
||
4 |
Игра «Самолет летит», «Кузнечик». |
||
9 |
Май |
1 |
Игра «Спасем бабочку от паука». |
2 |
Игра «Села птичка на окошко…» |
||
3 |
Игра «Мишка – футболист». |
||
4 |
Игра «Воздушный шарик». |
||
5 |
Игра «Кораблик на волнах». |
