- •Водные растения
- •Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 4
- •Практическое занятие № 5
- •Практическое занятие № 6
- •Практическое занятие № 7
- •Практическое занятие № 8
- •Практическое занятие № 9
- •Практическое занятие № 10
- •Практическое занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Практическое занятие № 13
- •Практическое занятие № 14
- •Практическое занятие № 15
- •Контрольные работы и методические указания к ним.
- •Задания к контрольной работе
- •Варианты контрольных работ
- •Список использованной и рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •15 Информационные ресурсы
- •298309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82.
Практическое занятие № 3
Тема: Размножение водорослей. Жизненный цикл водорослей
У водорослей встречаются все три типа размножения: вегетативное, бесполое и половое.
Вегетативное размножение широко распространено и среди одноклеточных сине-зеленых водорослей, зеленых бурых и красных водорослей.
Бесполое размножение водорослей осуществляется посредством особых клеток – зооспор, снабженных жгутиками или без них.
Половое размножение водорослей заключается в слиянии женской и мужской гамет, образующихся в специальных органах, и завершается образованием диплоидной зиготы.
Жизненный цикл состоит из чередования диплоидной и гаплоидной фаз.
Продолжительность каждой фазы может быть различна у разных групп водорослей.
Задание:
Изучить вегетативное, бесполое и половое размножение водорослей.
Изучить жизненный цикл бурых и красных водорослей
Методические рекомендации по выполнению задания:
Для изучения размножения водорослей рассмотреть в сравнительном аспекте размножение бурых (на примере ламинарии японской) и красных водорослей (на примере грацилярии).
Вопросы для самоконтроля:
1 Выращивания бурых водорослей на примере ламинарии японской.
2 Выращивания красных водорослей на примере грацилярии.
3 Простое деление водорослей у одноклеточных форм.
4 Деление амебоидных форм.
5Деление жгутиковых форм.
6 Деление коккоидных форм.
7 Почкование водорослей.
8 Фрагментация водорослей.
9 Размножение побегами и столонами.
10 Размножение почками, клубеньками, акинетами.
11 Бесполое размножение водорослей.
12 Строение спор.
13 Спорообразование у водорослей.
14 Бесполое размножение у красных водорослей.
15 Половое размножение водорослей.
16 Типы полового размножения у водорослей.
17 Жизненный цикл водорослей.
18 Фазы в жизненном цикле разных водорослей.
19 Способы вегетативного размножения водных растений их биологическое значение.
Рекомендуемая литература: [1 - 4, 6].
8
Практическое занятие № 4
Тема Экология водорослей
Жизнь водорослей зависит от многих абиотических факторов, основным из которых является свет, углекислый газ, температура, минеральные вещества и многие другие
Основная среда жизни водорослей – вода, однако водоросли освоили почти все возможные местообитания в гидросфере, атмосфере и литосфере Земли. Кроме воды океанов морей, озер рек их можно встретить в горячих источниках, в почве и на ее поверхности, на коре деревьев, стенах деревянных и каменных построек и фирновых полях.
Водоросли водоема образуют планктонные и бентосные экологические группы.
Являясь основным источником первичной продукции водоемов, водоросли насыщают биоценоз различными органическими веществами необходимого другим участникам экологического сообщества, постоянно возобновляя потребляемый ресурс.
Задание:
Изучить факторы среды, влияющие на жизнедеятельность водорослей. Рассмотреть основные факторы, влияющие на распространение и развитие водорослей (абиотические, биотические и антропогенные).
Рассмотреть экологические группы водорослей.
Методические рекомендации по выполнению задания:
При изучении темы необходимо рассмотреть приспособления водорослей к обитанию в различных экологических условиях (толще воды, у поверхности, на дне, вне воды). Рассмотреть влияние различных факторов среды на видовой состав и биомассу водорослей.
Также необходимо изучить роль водорослей в формировании различных биоценозов. Их экологическую, биологическую и геологическую роль.
Вопросы для самоконтроля:
1 Экологические группы водорослей обитающих в водоемах.
2 Экологические группы наземные водорослей.
3 Приспособления планктонных водорослей к обитанию во взвешенном состоянии.
4 Основные представители морского фитопланктона.
5 Сезонное развитие водорослей в водоеме.
6 Определяющие факторы видового состава планктонных водорослей.
7 Место обитания водоросли нейстона.
8 Систематические группы нейстонных водорослей.
9 Бентосные водоросли.
10 Влияние различных факторов на распределение в водоеме различных групп бентосных водорослей.
11 Основные экологические группы бентосных водорослей морей и океанов (эпипелиты, эпипелиты, эндолиты, эндофиты эндосимбионты, эпизоиты, перифитон).
12 Основные бентосные водоросли морей и океанов.
13 Водоросли горячих источников.
14 Водоросли снега и льда.
15 Водоросли соленых водоемов.
Рекомендуемая литература: [1, 2, 4, 6, 7].
9
