Лекция 5. Построение когнитивных моделей с помощью взвешенных ориентированных графов и одна гипотеза о знаках-моделях

План

1. Ориентация на результат как системообразующий фактор построения систем и ситуаций - основание предпосылок применения когнитивного подхода .

2. Правила, условия и методика построения когнитивных карт ситуаций.

3. Метод стабилизирующих стратегий.

В Лекции 1 был сформулирован вопрос: "В чем отличие знака от модели?" Сегодня я постараюсь дать ответ на это. Но начну свой рассказ с краткого введения в когнитивное моделирование.

1. Ориентация на результат как системообразующий фактор построения систем и ситуаций - основание предпосылок применения когнитивного подхода.

Когнитивное моделирование в своем появлении во многом обязано сложности анализа процессов и принятия управленческих решений в такой сфере как социальная, в которой они обусловлены рядом особенностей, о которых мы говорили на первых лекциях 1, 2:

• многоаспектностью происходящих в них процессов (демографических, экологических, экономических и т.п.) и их взаимосвязанностью; а в силу этого трудности вычленения и последующего исследования отдельных явлений - все происходящие в этой сфере явления должны рассматриваться в совокупности;

• типичным отсутствием достаточной количественной информации о динамике процессов, что вынуждает часто переходить к качественному анализу таких процессов, т.е. активно использовать переменные в номинальных и порядковых шкалах;

• открытостью и динамичностью характера процессов во времени и т.д.(см Лекции 1, 2)

В силу указанных особенностей подобные системы называются слабоструктурированными системами. Введем Определение: Под текущей ситуацией в когнитивном моделировании понимается состояние слабоструктурированной системы в рассматриваемый момент времени.

Характерно, что число факторов¹ в текущей ситуации может измеряться десятками. И все они вплетены в сеть меняющихся во времени причин и следствий. Увидеть и осознать логику развития событий на таком многофакторном поле крайне трудно. Поэтому в качестве руководящего теоретического принципа, позволяющего строить продуктивное когнитивное моделирование для социальных систем, мы выбрали концепцию о результате П.К.Анохина, большую цитату из статьи которого мы приводим в первых ссылках. Мы отлично осознаем, что для управленца типично состояние, когда постоянно приходится отвечать (зачастую - незамедлительно) на вопросы типа: "Что нужно сделать (на какие факторы повлиять), чтобы улучшить в соответствии с критерием N состояние ситуации?", "Что будет с ситуацией через такое-то время, если ничего не предпринимать?", "Какие из предпринимаемых мероприятий будут эффективнее в плане достижения поставленной цели Z?" и пр. И именно поэтому нами была использована версия системного подхода нашего замечательного физиолога.

В итоге на эти вопросы, при удовлетворении определенным условиям, можно успешно ответить, если использовать компьютерные средства познавательного (когнитивного) моделирования ситуаций. Подобные средства в ряде развитых странах применяются уже десятки лет, помогая предприяти­ям выжить и развить бизнес, а властям готовить хорошие нормативные документы. Кстати, правомерен вопрос, а что, в других цивилизациях, имеющих опыт успешного многовекового государственного управления, например в Конфуцианском Китае, когнитивное моделирование, пусть в другой форме, не могло появиться?

Специфика применения средств когнитивного моделирования - в их ориентированности на конкретные условия развития ситуации в той или иной стране, регионе, городе, городке, поселке (политическая и экономическая устойчивость, этно-национальные особенности населения и власти, хаотичность информационной сферы, открытость рынка, полнота нормативной базы и пр.).. Работы по развитию когнитивного подхода и его применению для анализа и управления слабоструктурированными системами проводятся в настоящее время в Институте проблем управления РАН [1-3]. Результаты этих работ успешно применены для решения некоторых прикладных задач [4-6].