- •Преобразуйте общий вопрос в специальный, используя данные вопросительные слова.
- •Заполните пропуски следующими местоимениями: I, she, we, it, me, her…. И письменно переведите текст на русский язык.
- •Вставьте притяжательные местоимения, подходящие по смыслу предложения.
- •Запишите каждое предложение два раза в соответствие с показателями времени, данными в скобках. Подчеркните все сказуемые.
- •Найдите соответствующие ответы в правой колонке, составьте предложение и запишите его в таблице, приведенной ниже. Подчеркните глаголы, выраженные в Present Perfect Tense.
- •Закончите предложения, используя ответы предыдущего задания, поставив глагол в Past Perfect Tense.
- •Постройте вопросительное предложение (общий вопрос / специальный вопрос), дополняя фразу “What about…?” и учитывая грамматическое время.
- •Образец: How many people / to the party / next week / will be coming? /
- •Для каждого предложения подберите соответствующий фразовый глагол
- •Письменно переведите текст.
Итоговая контрольная работа
для студентов 2-го курса
факультета культуры
вечерней формы обучения.
Преобразуйте общий вопрос в специальный, используя данные вопросительные слова.
Образец: Do they live near here? / Where do they
live?
Did you see her yesterday?
When………………………………………………….
Will your friend help you?
Who……………………………………………………
Did Henry have to speak English?
What language…………………………………
Does she study at the university?
Where……………………………………………
Has he already done all his work?
What…………………………………………….
Заполните пропуски следующими местоимениями: I, she, we, it, me, her…. И письменно переведите текст на русский язык.
The other day when I went shopping a woman stopped ____ and asked ____the way to the post office. ____gave her direction and ____ thanked ____ politely and then ran off quickly in the opposite direction. ____ put my hand in the pocket and found that my wallet missed. ____ must have taken it while ____were talking. ____ shouted and ran after ____but____ was no good. ____ disappeared in the crowd.
ПЕРЕВОД: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Вставьте притяжательные местоимения, подходящие по смыслу предложения.
Образец: I hoped you enjoyed your holiday.
Mary hung ………coat on the clothes tree.
Jack had ………hair cut.
I left ………car in the garage.
Neil and David ate ………dinner.
We’ll invite you round to ………house sometime.
Every dog had ………own special basket to sleep in.
Переведите данные предложения на русский язык. Подчеркните в каждом предложении сказуемое и определите видовременную форму глагола. Напишите форму инфинитива.
Образец: John is always staying with us when he visits St.Petersburg. Перевод: Джон всегда останавливается у нас, когда приезжает в Петербург. 1.Present Continuous – to stay; 2.Present Simple – to visit.
|
The River Amazon flows into the Atlantic Ocean.
Перевод:
1.
The population of the world is rising very fast.
Перевод:
1.
We will not start until everyone arrives.
Перевод:
1.
We saw an accident when we were waiting for the bus.
Перевод:
1.
2.
He will be working next month.
Перевод:
1.
When I got home I found that someone had broken into my flat.
Перевод:
1.
2.
3.
Would you believe I have made twenty calls today?
Перевод:
1.
2.
Will scientist have solved the problem by 2010?
Перевод:
1.
The firm has lost a lot of money this year.
Перевод:
1.
Запишите каждое предложение два раза в соответствие с показателями времени, данными в скобках. Подчеркните все сказуемые.
The students (to write) a dictation …… (now; every morning).
1)
2)
I (to finish) my work…… (yesterday; already ).
1)
2)
He (to get up) early……(always; every morning).
1)
2)
I (to work)……(when you came; now).
1)
2)
He (to receive) letters……(yesterday; every week).
1)
2)
It (to rain)……(all day long yesterday; now).
1)
2)
The workers (to build) a new house……(last year; already).
1)
2)
We (to translate) the text……(at 3 o’clock the day before yesterday; already).
1)
2)
They (to have dinner)……(often at 5 o’clock; from 5 till 6 tomorrow).
1)
2)
