- •Модуль 1. Внутренняя среда организма
- •1.1. Введение в физиологию. Внутренняя среда организма
- •1.2. Физиология клеточных элементов крови
- •1.3. Механизмы защиты биологической индивидуальности организма
- •1.4. Группы крови. Физиологические механизмы гемостаза
- •1.4.1. Группы крови.
- •1.4.2.Физиологические механизмы гомеостаза
- •Модуль 2. Физиология кровообращения и дыхания
- •2.1. Физиология кровообращения
- •2.1.1. Физиологические свойства и особенности сердечной мышцы
- •2.1.2. Регуляция сердечной деятельности
- •2.1.3. Исследование функционального состояния сердечно-сосудистой системы
- •2.2. Физиология дыхания
- •2.2.1. Внешнее дыхание. Обмен газов в легких и тканях
- •2.2.2. Транспорт газов кровью. Механизмы регуляция дыхания
- •Модуль 3. Физиология пищеварения
- •3.1. Общие закономерности пищеварения
- •3.2. Механическая обработка пищи в ротовом отделе
- •3.3. Химическая обработка пищи в ротовом отделе
- •3.4. Пищеварение в желудочно-кишечном тракте
- •3.5. Моторная функция желудочно-кишечного тракта. Физиологические основы голода и насыщения
- •Модуль 6. Физиология возбудимых тканей
- •6.1. Физиология – наука о жизнедеятельности организма как целого
- •Дайте понятие внешней среды. (Комплекс природных факторов, находящихся вне организма, но необходимых для поддержания его жизнедеятельности)
- •6.2. Биоэлектрические явления и возбудимость живых тканей
- •6.3. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам. Мионевральный синапс
- •6.4. Физиология мышц двигательного аппарата
- •Модуль 7. Физиология центральной нервной системы (цнс)
- •7.1. Рефлекторный принцип деятельности цнс. Свойства нервных центров
- •7.2. Процессы торможения в цнс. Принципы координации рефлекторной деятельности
- •7.3. Физиология спинного и заднего мозга. Функции ретикулярной формации
- •7.4. Физиология среднего и промежуточного мозга. Функции мозжечка и коры больших полушарий. Мышечный тонус и тонические рефлексы
- •Модуль 8. Сенсорные системы человека
- •8.1. Общая физиология анализаторов
- •8.2. Сенсорные функции ротового одела. Рецепция боли
- •8.3. Физиология зрительного и слухового анализаторов
- •8.4. Обонятельный анализатор
- •Модуль 9. Высшие интегративные функции головного мозга
- •9.1. Высшая нервная деятельность (внд) человека и животных
- •9.2. Физиологические основы психических функций человека
- •Модуль 10. Нейрогуморальная регуляция физиологических функций
- •10.1. Общая физиология желез внутренней секреции. Физиология гипоталамо-гипофизарной системы
- •10.2. Частная физиология желез внутренней секреции
- •10.3. Физиология автономной (вегетативной) нервной системы
1.3. Механизмы защиты биологической индивидуальности организма
Дайте понятие чужеродных объектов. (Вещества и живые тела, имеющие структурные признаки генетической информации не характерной для данного организма)
Сформулируйте закон биологической индивидуальности. (во внутренней среде организма не могут находиться агенты, обладающие чуждой для него структурой)
Дайте понятие антигенов. (Генетически чужеродные для организма крупномолекулярные вещества, которые вызывают защитную реакцию организма)
На какие группы подразделяются антигены в зависимости от их происхождения? (инфекционные; неинфекционные)
Перечислите основные виды инфекционных антигенов. (микробные; вирусные; паразитарные)
Перечислите основные виды неинфекционных антигенов. (ксеногенные; изогенные; аллогенные; аутогенные)
Какие неинфекционные антигены отличают группы особей в пределах определенного вида? (изогенные)
Какие неинфекционные антигены определяют различия каждого индивидуума в пределах одного вида? (аллогенные)
Какие из неинфекционных антигенов индивида появляются в результате мутаций? (аутогенные)
Назовите основные виды инфекционных антигенов. (микробные; вирусные; паразитарные)
На какие группы подразделяются механизмы защиты биологической индивидуальности организма? (специфические; неспецифические)
Дайте понятие специфических механизмов защиты организма. (направлены против определенных антигенов)
Дайте понятие неспецифических механизмов защиты организма. (направлены против любых чужеродных агентов)
Назовите основные виды неспецифических механизмов защиты организма. (барьерные; гуморальные; клеточные)
На какие группы подразделяются неспецифические барьерные механизмы защиты организма? (механические; химические)
Перечислите основные химические барьерные факторы. (бактерицидные свойства)
Дайте понятие естественных антител. (Группа γ-глобулинов, которые непрерывно продуцируются в результате контакта защитных систем организма с микробной флорой, обитающей в пищеварительном тракте и дыхательных путях)
Перечислите основные эффекты антител. (литический; антиоксический; опсонирующий)
Дайте определение лейкоцитарного профиля. (Абсолютное содержание в единице объема крови разных видов лейкоцитов)
Дайте определение лейкоцитарной формулы. (относительное содержание в единице объема крови разных видов лейкоцитов)
Напишите лейкоцитарную формулу здорового человека. (Нейтрофилы: палочкоядерные – 2-5%, сегментоядерные – 55-68%; Базофилы – 0,25-1%; Эозинофилы – 1-4%; Моноциты – 6-8%; Лимфоциты – 25-30%)
Какие лейкоциты являются наиболее мобильным? (нейтрофилы)
Укажите величину относительного содержания нейтрофилов в крови у здорового человека. (57-73%)
Рассчитайте лейкоцитарный профиль нейтрофилов, если общее количество лейкоцитов - 8000/мкл, а относительное содержание нейтрофилов в мазке крови - 60%. (4800)
Укажите продолжительность циркуляции нейтрофилов в крови. (6-10 часов)
Укажите продолжительность тканевого периода жизни нейтрофилов. (от нескольких часов до нескольких суток)
Какие лейкоциты представляет самую малочисленную группу гранулоцитов? (базофилы)
Содержание какого вида лейкоцитов возрастает на заключительных стадиях острых воспалительных заболеваний и при аллергических реакциях? (палочкоядерные нейтрофилы, базофилы)
Укажите относительное содержание базофилов в крови у здорового человека.(0,25-1%)
Рассчитайте лейкоцитарный профиль базофилов, если общее количество лейкоцитов - 8000/мкл, а относительное содержание базофилов в мазке крови - 1%. (80)
Укажите продолжительность циркуляции базофилов в крови.(около 8 часов)
Увеличение количества какого вида лейкоцитов может указывать на паразитарную инвазию? (эозинофилы)
Укажите относительное содержание эозинофилов в крови у здорового человека.(1-4%)
Рассчитайте лейкоцитарный профиль эозинофилов, если общее количество лейкоцитов - 8000/мкл, а относительное содержание эозинофилов в мазке крови - 1%. (80)
Укажите продолжительность циркуляции эозинофилов в кровеносном русле. (7-12 часов)
Укажите продолжительность тканевого периода жизни эозинофилов. (8-12 суток)
Дайте понятие эозинофилии. (состояние, при котором наблюдается абсолютное или относительное повышение числа эозинофилов)
Какие лейкоциты активируются в условиях закисления, возникающего в воспаленных тканях? (моноциты)
Укажите относительное содержание моноцитов в крови у здорового человека.(6-8%)
Рассчитайте лейкоцитарный профиль моноцитов, если общее количество лейкоцитов - 8000/мкл, а относительное содержание моноцитов в мазке крови - 6%. (480)
Укажите продолжительность циркуляции моноцитов в кровеносном русле. (0,5-4 суток)
Укажите продолжительность тканевого периода жизни моноцитов. (около месяца)
Укажите относительное содержание лимфоцитов в крови у здорового человека.(25-30%)
Рассчитайте лейкоцитарный профиль лимфоцитов, если общее количество лейкоцитов - 8000/мкл, а относительное содержание лимфоцитов в мазке крови - 30%. (2400)
Перечислите специализированные формы лимфоцитов. (Т-лимфоциты; В-лимфоциты; 0-Лимфоциты)
Назовите основную функцию лимфоцитов. (обеспечение иммунитета)
Дайте определение иммунитета. (специфический способ защиты организма от генетически чужеродных живых тел и органических веществ)
Назовите основное отличие иммунитета от неспецифических механизмов защиты организма. (необходимость предварительного распознавания чужеродных объектов)
Дайте понятие иммунного ответа. (Специфическая реакция защитных систем организма на идентифицированные антигены)
Дайте определение иммунной системы. (совокупность взаимодействующих лимфоидных органов, тканей и клеток вместе с продуктами их жизнедеятельности, которые обеспечивают специфическую защиту организма от чужеродных агентов)
Как называются органы, клетки и ткани, которые участвуют в обеспечении иммунной защиты организма? (иммунокомпетентными)
Перечислите основные органы иммунной системы человека. (костный мозг; тимус; селезенка; лимфоузлы; лимфатические фолликулы кишечника; глоточные миндалины)
Какой вид иммунитета обеспечивается системой Т-лимфоцитов? (клеточный)
Какая из специализированных форм лимфоцитов обеспечивает клеточный иммунитет? (Т-лимфациты)
Перечислите основные функции Т-киллеров. (распознавание антигенов с последующим лизисом чужеродной клетки; стимуляция фагоцитарной активности мононуклеаров)
Назовите основную функцию Т-клеток иммунологической памяти. (сохранение информации об антигенах)
Почему при повторном проникновении в организм одного и того же антигена клетки иммунологической памяти очень быстро вовлекаются в иммунный ответ? (потому что иммунологическая память обуславливает способность специфических защитных систем усиленно и ускоренно реагировать на пофторное поступление антигана во внутреннюю среду организма)
Назовите основную функцию В-лимфоцитов. (клеточный субстрат гуморального иммунитета)
Назовите основную функцию плазматических клеток. (секритирование специфических антител)
Назовите основную функцию В-клеток иммунологической памяти. (сохраняют информацию об антигенах)
Какая форма лимфоцитов не проходит дифференцировки в органах иммунной системы? (0-лимфациты)
Назовите основную функциональную особенность NK-лимфоцитов. (уничтожение клеток-мишеней без предварительного распознавания антигенов)
