Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Уч. метод. указ для студ ЦНС МК 17.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.03 Mб
Скачать

Дополнительная

1. Руководство по фармакологии к практическим занятиям / под ред. П. А. Галенко-Ярошевского, А .И. Ханкоевой. − М. : Изд-во РАМН, 2000. − С. 157−166.

2. Балабаньян, В. Ю. Руководство для подготовки к занятиям по фармакологии / В. Ю. Балабаньян, С. И. Решетников. − М. : Инфомедиа Паблишер, 2000. − С. 59−62.

3. Венгеровский, А. И. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров / А. И. Венгеровский. – Томск : SТТ, 1998. − С. 163−185.

4. Информация для специалистов здравоохранения. − М. : РЦ «ФАРМЕДИНФО», 1996. − Вып. 1. Лекарственные средства, действующие на центральную нервную систему. Психотропные лекарственные средства. Седативно-снотворные средства. Противосудорожные средства.

5. Базисная и клиническая фармакология : в 2 т. : пер. с англ. / под ред. Б. Г. Катсунга. − М. : Бином ; СПб. : Невский диалект, 2000. − Т. 1. − С. 411−430, 443−467, 509−523.

6. Нил, М. Дж. Наглядная фармакология : пер. с англ. / М. Дж. Нил ; под ред. М. А. Демидовой. − М., 1999. − С. 54−56, 60−62. − (Сер. Экзамен на отлично).

7. Фармакология в схемах и таблицах : справочник / под ред. С. М. Дроговоз. − Харьков, 2000. − С. 13−14.

З а н я т и е 5

Психотропные препараты: седативные средства и анксиолитики (транквилизаторы), антипсихотические средства (нейролептики), средства для лечения маний Цели занятия

Учебная. Сформировать представление о фармакологии анксиолитиков, седативных и антипсихотических средств (реализация ОПК-6).

Развивающая. Изучить фармакологию анксиолитиков, седативных и антипсихотических средств (реализация ОПК-6).

Воспитательная. Сформировать системный подход к анализу медицинской информации, опираясь на всеобъемлющие принципы доказательной медицины, основанной на поиске решений с использованием теоретических знаний и практических умений в целях совершенствования профессиональной деятельности (реализация ОПК-6).

Конкретные задачи:

Название

компетенции

Студент

должен знать:

Студент

должен уметь:

Студент

должен

владеть:

способен и готов к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач (реализация ОПК-6).

1. Современные этапы создания лекарственных средств, с использованием современных международных стандартов в доклинических (GLP) и клинических (GCP) исследованиях и производстве (GMP) лекарственных препаратов, общими принципами клинических исследований с учетом доказательности, с базисными закономерностями фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств.

Классификацию и основные характеристики лекарственных средств, фармакодинамику и фармакокинетику, показания и противопоказания к применению лекарственных средств, их побочные эффекты;

1. Анализировать действие анксиолитиков, седативных и антипсихотических средств по совокупности их фармакологических свойств и возможность их использования для терапевтического лечения.

1. Алгоритмами выбора анксиолитиков, седативных, антипсихотических средств и иных веществ и их комбинаций с учетом их фармакокинетики, фармакодинамики, показаний, противопоказаний и побочных эффектов.