ФУНКЦИОНАЛЬНО-СМЫСЛОВЫЕ ТИПЫ РЕЧИ

ТЕОРИЯ

Повествование — это сообщение, рассказ о развивающихся событиях, действиях. По­вествование представляет собой сюжетно организованный текст, в центре внимания которого динамика развития действия, события, процесса.

Описание — это словесная картина, портрет, пейзаж и т.д. Главным в описании являются точность детали, узнаваемость, отражающие особенности изображаемого предмета или явления.

Рассуждение представляет собой аргументированные и доказательные изложения размыш­лений автора. В центре внимания рассуждения поставленные проблемы и пути их решения.

Обратите внимание! Типы речи могут сочетаться в одном тексте в различных пропорциях. Как различить типы речи? Попытаемся представить себе, какие картины запечатлелись в памяти после прочтения текста. Что вы можете вспомнить, мысленно обрисовать? Если память «сфотографи­ровала», зафиксировала образы, которые мы можем описать, перед нами описание. Слово «повествование» должно рассматриваться не как «рассказ вообще, о чем-нибудь», а как рассказ о каких-либо событиях в их временной последовательности. Проверяя, есть ли в тексте сменяющие друг друга события, действия, то есть пове­ствование, мы мысленно прокручиваем «кинопленку» памяти. А теперь о том, что нельзя представить в образах, запечатлеть как картинки, фото­графии, единичные или сменяющие друг друга, — о рассуждении. Напомним, что рассуждение бывает нескольких типов: размышление, объяснение, доказательство. Если автор размышляет, анализирует свои наблюдения, спорит с воображаемым оп­понентом, оценивает, выражает свои суждения, доказывает, делает выводы, значит, мы имеем дело с рассуждением.

1. Определите тип речи приведенного ниже фрагмента текста.

Пахомов подумал, что снег прикроет следы лопаты и сад опять будет стоять нетронутый, чуть печальный, как стоял всю зиму до этого вечера.

Неясный, но ласковый зимний день, похожий на сумерки, уже едва белел. Зима навалила россыпи мягкого серебра. Невдалеке за лесом струился к небу столб прозрачного дыма. Где-то по неезженым дорогам неспешно брели лошади и важно бродили чем-то недовольные вороны.

1) Описание. 2) Повествование. 3) Рассуждение. 4) Рассуждение и описание.

Ответ: __________________________________.

2. Определите тип речи приведенного ниже фрагмента текста.

Липа давно и надежно служит человеку и своей корой, и мягкой древесиной, и медонос­ными цветками. Древесина у липы мягкая. Из нее делают посуду, ее используют в качестве материала для резьбы по дереву. Известны лечебные достоинства цветков липы и липового меда. В липовом меде содержится тридцать процентов фруктозы, самого сладкого в природе сахара. Мед липы в народе получил красивое название «липец».

Живет липа около 300—400 лет, принося пользу людям. Изредка встречаются деревья, возраст которых достигает 1000 лет.

С именем липы связаны названия многих наших городов и поселков.

1) Описание и рассуждение. 2) Повествование. 3) Рассуждение. 4) Описание.

Ответ: __________________________________.

3. Определите тип речи приведенного ниже фрагмента текста.

Поезд стоял на станции одну минуту. А ягодников тьма, и все с полной посудой: ведрами, корзинами, бидонами. У одного вагона суеты особенно много. В узкую дверь тамбура, толкаясь и пыхтя, пытаются влезть человек тридцать ребятишек. Среди них копошится старушка. Бабка подпрыгивает, взгромождается на подножку. И в это время случается самая настоящая траге­дия! Берестяной туесок, привязанный платком, опрокидывается, и из него высыпается малина.

1) Повествование и описание. 3) Рассуждение и повествование.

2) Описание. 4) Повествование.

Ответ: __________________________________.

4. Определите тип речи приведенного ниже фрагмента текста.

Может ли учебник стать интересным?

Когда-то мне не давалась алгебра, потому что я никак не могла сообразить, зачем к буквам прибавлять буквы, если существуют цифры. А от формул у меня и вовсе голова шла кругом... Зато я очень любила читать, больше всего — детективы. Вот детективы-то и помогли мне сначала справиться с непослушными уравнениями, а потом и полюбить математику. Ты спросишь: какая связь между алгеброй и детективными романами? Пред­ставь себе, самая непосредственная. Тебе поможет логическое мышление — способность думать и рассуждать.

А ведь уравнение — тот же детектив, где обнаруживаешь неизвестное, распутывая це­почку всяких математических событий.

1) Описание. 2) Повествование. 3) Рассуждение. 4) Описание и рассуждение.

Ответ: __________________________________.

5. Определите тип речи приведенного ниже фрагмента текста.

Из Москвы мне привезли небольшой перочинный ножичек с костяной ручкой и двумя зеркальными лезвиями. Одно лезвие побольше, другое — поменьше. На каждом — ямочка, чтобы зацепить ногтем, когда нужно открыть.

Пружины новые, крепкие: попыхтишь, прежде чем откроешь лезвие. Зато обратно—только немного наклонишь, так и летит лезвие само, даже еще и щелкнет на зависть всем мальчишкам.

1) Описание. 2) Повествование и описание. 3) Рассуждение. 4) Повествование.

Ответ: __________________________________.

6. Определите тип речи приведенного ниже фрагмента текста.

Фонема — минимальная звуковая единица языка, имеющая одновременно и абстрактный, и конкретный характер. Фонема абстрактна, поскольку она не имеет однозначной артикуля­торно-акустической характеристики. В разных позициях она подвергается видоизменениям и проявляется в разных оттенках.

1) Повествование. 2) Описание. 3) Рассуждение. 4) Рассуждение и описание.

Ответ: __________________________________.