Тема 4. Бухгалтерские счета и двойная запись Вариант 1

Определить корреспонденцию счетов по следующим операциям:

1. Начислена заработная плата рабочим, занятым обслуживанием основного стада КРС;

2. Завхоз Павлов А.П. внес неизрасходованную сумму денежных средств в кассу;

3. Списаны нефтепродукты на затраты по выращиванию оз. пшеницы;

4. Поступили денежные средства с расчетного счета в кассу на хозяйственные нужды;

5. Поступили от поставщиков и оприходованы на склад нефтепродукты.

6. Перечислены деньги с расчетного счета в погашение задолженности перед бюджетом;

7. Выданы из кассы денежные средства в подотчет на командировочные расходы;

8. Часть нераспределенной прибыли отчетного года направлена в резервный капитал;

9. Зачислена на расчетный счет сумма задолженности от покупателей;

10. Отпущены в производство со склада семена озимой пшеницы

Вариант 2

Определить корреспонденцию счетов по следующим операциям:

1. Перечислены деньги с расчетного счета в погашение задолженности перед бюджетом;

2. Выданы из кассы денежные средства в подотчет на командировочные расходы;

3. Часть нераспределенной прибыли отчетного года направлена в резервный капитал;

4. Зачислена на расчетный счет сумма задолженности от покупателей;

5. Отпущены в производство со склада семена озимой пшеницы.

6. Погашена с расчетного счета задолженность предприятия по заработной плате;

7. Отпущены материалы для нужд вспомогательных производств;

8. Поступили на расчетный счет деньги от покупателей;

9. Поступили от поставщиков строительные материалы;

10. Выдан из кассы заём работнику предприятия.

Вариант 3

Определить корреспонденцию счетов по следующим операциям:

1. Внесены денежные средства из кассы на расчетный счет предприятия;

2. Получен в хозяйстве приплод животных;

3. Удержан из заработной платы работников предприятия НДФЛ;

4. Выдана из кассы заработная плата работникам предприятия;

5. Списаны со склада комбикорма, израсходованные на корм свиней.

6. Выданы из кассы денежные средства в подотчет на хозяйственные расходы;

7. Оприходовано на склад готовой продукции зерно озимой пшеницы от урожая текущего года;

8. Начислена заработная плата рабочим, занятым обслуживанием молодняка КРС;

9. Перечислены деньги с расчетного счета в погашение задолженности перед органами социального страхования;

10. Подотчетным лицом сданы на склад запасные части, приобретенные за подотчетные суммы.

Тема 5: Предмет, метод и методика экономического анализа

Задание 5.1. Используя данные таблицы, приведите показатели в сопоставимый вид (необходимо нейтрализовать влияние стоимостного фактора).

Услуги	Оказано услуг, у.е.		Средняя цена, руб.		Объем реализации услуг, руб.
	план	факт	план	факт	по плану	фактически в ценах плана	фактически
А	3200	3500	250	260
В	1100	1200	300	320
С	500	300	400	390
Итого:

Балансовый метод

С помощью этого приема факторного анализа исследуется использование рабочего времени, движения сырья, готовой продукции и т.д.

Например, ресурсный баланс имеет вид:

Зн + П = Р + В + Зк,

где Зн – запасы на начало года, П – поступление, Р – продажа, В – прочее выбытие, Зк – запасы на конец года.

Каждую из обозначенных величин можно представить в виде алгебраической суммы (разницы) всех остальных показателей-факторов:

Р = Зн + П – В – Зк.

Или другой пример, прибыль от продаж (Пп) будет равна:

Пп = ВР – С – КР – УР,

где ВР – выручка от продаж продукции (товаров), С – себестоимость проданной продукции (товаров), КР – коммерческие расходы, УР – управленческие расходы.

Числовые значения показателей в колонках 4 и 5 будут одинаковые, а знаки перед ними могут отличаться, так как в 4-ой колонке отражается абсолютное изменение показателя в отчетном периоде по сравнению с базисным, а 5-ой – положительное (+) или отрицательное (-) влияние это изменение оказывает на результат (например, продажу).

Факторы «прямого действия» по отношению к результату (продаже) (т.е. чем больше фактор, тем больше результат и наоборот) – это запасы на начало периода и поступление; факторы «обратного действия» (чем меньше фактор, тем больше результат и наоборот) – это прочее выбытие и запасы на конец периода.

Задание 5.2. Проанализируйте влияние факторов на объем продажи товаров балансовым методом (см. табл.).

Таблица – Динамика показателей, формирующих объем продаж, тыс. руб.

Показатели	Базисный период	Отчетный период	Отклонение (+,-)	Влияние факторов
1	2	3	4	5
Зн	150	95
П	880	1000
В	105	100
Зк	95	140
Р

Выводы:

Задание 5.3. Определите степень выполнения ежедневного планового задания по выпуску продукции за декаду в целом (тыс. руб.).

Дата	Плановое задание	Выполнение	Выполнение нарастающим итогом
01.04.	20	15
02.04.	20	16
03.04.	20	12
04.04.	20	17
05.04.	20	14
06.04.	20	22
07.04.	20	23
08.04.	20	25
09.04.	20	29
10.04.	20	20
Итого

С какой целью проводится ежедневный анализ выпуска продукции? Сделать вывод о ритмичности работы предприятия.

Задание 5.4. По трем структурным подразделениям определить показатели выполнения плана за квартал. Дать сравнительную оценку работы подразделений.

Подразделение	Плановое задание		Фактическое выполнение
	Сумма, тыс. руб.	Удельный вес, %	Сумма, тыс. руб.	Удельный вес, %
№1	156		158
№2	218		220
№3	365		390

Метод цепных подстановок

Наиболее распространенный метод факторного анализа. Способ цепных подстановок заключается в определении ряда промежуточных значений обобщающего показателя путем последовательной замены базисных значений факторов на отчетные. Суть его состоит в том, что при строго функциональной зависимости результата от включенных в модель факторов производится последовательная замена базисной величины одного из факторов на фактическую величину. При этом определяют расчетные показатели, выполняя все действия, предусмотренные расчетной формулой. Разность между последующим и предыдущим значениями полученного результата покажет размер влияния отдельных факторов на изучаемое явление. Количество подстановок равно числу показателей, включенных в модель, а количество последовательных расчетов на единицу больше.

Данный способ основан на элиминировании. Элиминировать – значит устранить, исключить воздействие всех факторов на величину результативного показателя, кроме одного. При этом исходя из того, что все факторы изменяются независимо друг от друга, т.е. сначала изменяется один фактор, а все остальные остаются без изменения, потом изменяются два при неизменности остальных и т.д.

В общем виде применение способа цепных постановок можно описать следующим образом:

где a₀, b_0, c₀ – базисные значения факторов, оказывающих влияние на обобщающий показатель у_; a₁ , b₁, c₁ – фактические значения факторов; y_a, y_b – промежуточные изменения результирующего показателя, связанного с изменением факторов а, b соответственно.

Общее изменение ∆у = у₁ – у₀ складывается из суммы изменений результирующего показателя за счет изменения каждого фактора при фиксированных значениях остальных факторов:

Задание 5.5. Рассчитать влияние факторов на объем производства продукции методом цепных подстановок (см. табл.).

Таблица – Динамика объема производства продукции

Показатели	Базисный период	Отчетный период	Отклонение (+,-)
Численность производственного персонала, чел.	381	382
Производительность труда, тыс. руб./чел.	209,186	218,874
Объем производства продукции, тыс. руб.

Задание 5.6. Планом предусмотрено снижение себестоимости выпуска продукции на 8%. Плановая себестоимость единицы продукции составляет 250 руб. Фактическая себестоимость составила 215 руб. Оценить выполнение плана по снижению себестоимости.

Задание 5.7. По данным таблицы определить:

- долю прироста за счет объема выпуска продукции, за счет материальных затрат и материалоотдачи;

- долю прироста материальных затрат за счет материалоемкости и объема выпуска продукции.

Показатели	2012 г.	2013 г.	Абсолютное отклонение	Темп прироста
Объем выпуска продукции, млн. руб.	5	6
Материальные затраты, млн. руб.	4,8	5,5
Материалоотдача, руб.
Материалоемкость, руб.