8. Сноски

Работа обязательно должна содержать ссылки на использованные научные работы, нормативные акты и судебную (следственную) практику оформляемые в виде подстрочных сносок (внизу страницы под чертой).

Сноска на источник должна быть полной: с указанием фамилии и инициалов автора, названия книги, места и года её издания, издательства, страницы, с которой взята цитата.

Пример: Басова Т.Б. Ответственность должностных лиц по уголовному законодательству стран Восточной Азии. – Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2014. – С. 36.

Для статей из журналов, сборников указывают фамилию и инициалы автора, название статьи, затем название журнала или сборника статей с указанием года издания, номера, страницы, с которой взята цитата.

Пример: Благов Е.В. Об уголовном законе, смягчающем наказание // Уголовное право. 2012. N 5. С. 33.

Сноска в рабо­те должна ставиться при указа­нии примера из судебно-следственной практики (на источник информации, в т.ч. на № уголовного дела из архива судебно-следственных органов); при указании статистических данных (на опубликованный источник информа­ции); при наличии в тексте цитаты либо указании фамилии лица, чья пози­ция приводится в работе (на опубликованную работу с указанием конкрет­ных страниц в ней).

Защита курсовой работы

Защита курсовых работ проводится согласно графику, утвержденному на кафедре.

Защита производится публично. На защите присутствуют, как правило, все студенты группы. При защите курсовой работы помимо научного руководителя могут присутствовать другие преподаватели кафедры, входящие в состав комиссии по защите курсовых работ.

Защита курсовой работы включает краткий доклад студента (не более 5 минут) и ответы на вопросы по теме работы, заданные присутствующими. Доклад студента может сопровождаться презентацией.

Структура доклада:

- тема курсовой работы, ее цель;

- формулировка проблемы;

- положения, выносимые на защиту, и их фактическое обоснование;

- результаты исследования в форме выводов и предложений по работе.

При защите курсовой работы студент должен обосновать свои выводы по избранной теме, ответить на замечания, сделанные научным руководителем и членами комиссии, а также на уточняющие и дополнительные вопросы, возникшие при защите.

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Тема 1. Участники уголовного процесса: права и обязанности

Примерный план

1. Понятие субъектов (участников) уголовного процесса

2. Классификация субъектов (участников) уголовного процесса

3. Процессуальные полномочия субъектов (участников) уголовного процесса

Методические указания

При выполнении работы на данную тему студент должен четко представлять, кто является субъектом уголовного процесса, чем субъект уголовного процесса отличается от участника уголовного судопроизводства. Осветив необходимые теоретические вопросы, студент должен основное внимание уделить анализу судебной практики. В этих целях можно обобщить практику, опубликованную в «Бюллетене Верховного Суда РФ» и в других юридических журналах. Весьма желательно использование местной практики - работы следственных органов и какого-либо конкретного суда (или нескольких судов).

При раскрытии темы курсовой работы необходимо (на основе анализа ст. ст. раздела II глав 5-8 УПК РФ) дать понятие субъектов уголовного процесса, остановиться на классификации субъектов уголовного процесса, а затем остановиться на основных характеристик полномочий субъектов уголовного процесса. При этом надо исходить из того, что круг прав и обязанностей, которыми наделяется каждый участник уголовного судопроизводства, определяется в первую очередь целями и задачами уголовного судопроизводства, а также уголовно-процессуальными функциями. При освещении этого вопроса должен превалировать анализ практики.

Особое внимание должно быть уделено правовому статусу основного субъекта уголовного процесса – суда. Для этого нужно проанализировать статьи глав 3 и 5 УПК РФ. Все эти положения необходимо сопровождать анализом судебной практики.

В завершении работы необходимо также на обстоятельствах, исключающих участие в уголовном судопроизводстве.