Добра людина
Турботлива
Смілива
Щедра
Вірна
Безкорислива
16. Звіт творчих груп
Група «Знавці природи» підготувала за енциклопедіями повідомлення про лелек (Слайд 8). Вони звітують:
Лелеки
Довжина тіла лелеки до 110 см, вага до 4,5 кг. Оперення чорне з білим, ноги і дзьоб червоні. Птахи позбавлені голосу, звуки видають, стукаючи щелепами. Гніздяться на деревах і будівлях. Живляться комахами, земноводними, плазунами зрідка.
Група «Мовознавці » підготувала легенду про цих дивовижних птахів
Як людина стала лелекою
Колись у нашому краї була велика біда: люди не мали роботи, не вистачало на всіх землі, не раз і шматка хліба не було в хаті. Не витримав такого життя один чоловік та й подався шукати щастя в далях, в заморських краях.
Тут він знайшов вічне літо, а головне хліб і воду. А більшого він і не бажав. Воно б, може, й нічого, але стала його діймати страшна ностальгія — сум за батьківщиною. Все більше й більше думав про повернення додому в рідний край. Хоча не назовсім, а так щоб трохи тут жити, а трохи в рідній стороні.
— От якби я мав крила, то міг би хоч раз на рік злітати додому.
Почув його молитви Господь і перетворив того мрійливого чоловіка в лелеку.
Змахнув крильми лелека та й полетів на Україну. Зраділо його серце, коли побачило рідну землю, своє село, батьківську хату. Але й засмутилося, бо вже не міг назад стати людиною.
Звив собі гніздо на дереві, що росло у дворі колишньої хати, і став там жити. Так жив до кінця літа, аж стало його знову тягнути в чужий край, де тепло і харчі є. Зібрався та й полетів у вирій, до теплих земель.
І так відтоді літає туди-сюди, по кілька місяців живе на батьківщині, арешту на чужині. Сім’я його розмножилася, з’явилися родичі — журавлі, чаплі. Тільки коли підіймуться ці птахи в небо, сумовито кричать: укру-укру.
Не можуть вже вимовити, як перше, слово «Україна», але не забули своєї батьківщини.
Група «Поетична» підготувала вірш В. Лучука «Як лелека зимував»
В теплий вирій
путь далека
пролягла
у сизій млі…
А поранений лелека
залишився на землі.
Повертала з поля мати,
принесла його до хати.
Кожен вечір
ми сиділи
з ним обидва за столом.
Разом спали,
разом їли,
разом гралися з котом.
Та прийшла весна здалека,
і крильми змахнув лелека…
Линь у небо!
В добрий час!
Прилітай
Гостить
до нас!
VI. Підсумок уроку
Гра «Відкритий мікрофон»
Яке оповідання ми читали на уроці? («Лелеки»)
Хто автор? (Юрій Збанацький)
Про кого розповідається в оповіданні? (Про лелек)
Яке горе спіткало лелечу сім’ю? (Одне лелеченя було хворе)
Як батьки ставилися до свого дитинчати? (З любов’ю, добротою)
Чого вчить нас це оповідання? (бережно ставитися до природи, до птахів, бути добрими).
Гра «Займи позицію»
Ми вже з вами говорили про доброту. Скажіть, а уміння пожаліти іншу людину є проявом доброти?
А здатність співчувати?
А підтримати іншого ділом означає бути добрим?
Якби вам довелося вибирати найголовнішу характеристику доброти, щоб ви обрали із цих трьох пунктів? Просигнальте фішкою відповідного кольору.
На дошці три плакати, написані різними кольорами:
Бути добрим – це пожаліти.
Бути добрим – це поспівчувати.
Бути добрим – це допомогти ділом.
Підрахунок кількості учнів, що зайняли кожну позицію.
Сьогодні на уроці кожен з нас отримав можливість стати ще добрішим, навчитись бути більш чуйним до чужої біди, потреби. І ми крокуватимемо життям, роблячи світ кращим. Чи ви згодні? (Так)
