Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Даша.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
49.16 Mб
Скачать

II Экологическая тропа

2.1 Истории создания экологических троп

Экологическая тропа - это маршрут созданный для знакомства школьников с природой. Во время движения по экологической тропе посетители получают информацию об экологических системах, природных объектах, процессах и явлениях. Она сочетает в себе познание, отдых и наслаждение красотой природы, благодаря чему эффект восприятия информации усиливается эмоционально. Экологические тропы занимают значительное место в учебно-воспитательном процессе. Это особенно важно в настоящее время в связи с мощными антропогенными нагрузками на природу и нарушением правовых норм природопользования. Решаемая проблема: потребительское отношение к природе родного края.

История организации познавательных маршрутов в природе насчитывает уже более полувека. Как правило, эти маршруты прокладываются по самым интересным, а нередко и уникальным уголкам природы. Впервые понятие природная или экологическая тропа появилась в США. В начале века лесничий Бентон Маккей предложил учредить нечто вроде «заповедника для пешеходов» – проложить тропу по Аппалачскому хребту. К 1922 году пешеходная тропа через все Аппалачи от штата Мэн на северо-западе до Джорджии на юго-востоке была готова, длина ее составила 3300 км. И сразу же она сделалась любимым местом отдыха и общения с природой многих американцев Востока США.

Впоследствии подобные тропы стали возникать в национальных парках Америки: сложные и простые по прохождению, длинные и короткие. Наиболее из­вестные из больших троп — Континентальная тропа в Скалистых горах и Тихо­океанская на западном побережье США. Такие же тро­пы стали создавать в других странах мира: Канаде, Франции, Великобритании, Швеции, Швейцарии, Кении, Индии, Японии и др.

Более 15 лет идет работа по созданию учебных троп в национальных парках Польши. Они проходят главным образом по существующим туристским тропам и явля­ются их составной частью.

Большой популярностью пользуются учебные тропы в Чехии и Словакии. Интересен также опыт организации троп при­роды, накопленный в Германии.

В России еще до революции, в 1916 году, в Крыму, в 7 км от Судака вдоль скал была вырублена пешеход­ная тропа. Ее называют Голицынской, так как строи­тельство" проводилось по указанию князя Л. С. Голицы­на. Тропа проложена таким образом, что посетитель может ознакомиться с многими природными объекта­ми исключительной красоты и своеобразия.

Подразумевалось, что такая тропа – это место, где «мы изучаем природу» или где «природа нас учит». Другими словами, основная идея создания тропы заключалась (да и сейчас заключается), прежде всего, в эко логическом обучении и воспитании тех, кто посещает охраняемые природные территории. Именно поэтому в последнее время стал все чаще употребляться термин «экологическая тропа», или, для краткости – «экотропа».

2.2 План подготовки и создания экологической тропы

Работа по созданию экотропы проводилась в несколько этапов:

Этапы и виды деятельности

Сроки исполнения

1.Разработать комплексный проект экологической тропы

2. Оборудование маршрута экологической тропы на местности 

- разработка проектов информационных стендов

-оформление информационных стендов

-установка информационных стендов; 

3. Открытие тропы (экологический праздник)

4. Обеспечение ресурсов для обслуживания экологической тропы:

-разработка экскурсионных программ

-издание путеводителей (приложение5)

-разработать пособие для экскурсоводов

- рекламная деятельность среди других школ района

- своевременный ремонт и обновление маршрутных элементов.

февраль-март 2016г.

Март 2016г.

Апрель-май 2016г.

Июнь 2016г.

Июнь 2016г.

Октябрь-декабрь 2016г.

Январь-март 2017г.

Март-апрель 2017г.

Ежегодно в мае

Март-апрель

май

2.3 Станции учебной экологической тропы

У чебная тропа в своем начальном пункте и на каждой станции оборудована информационными щитами с текстом о ее природных достопримечательностях и взаимоотношениях природы и человека

Рисунок 2 - Картосхема экологической тропы

2.3.1 Станция 1 Информационный аншлаг о заказнике «Игоревские мхи»

На станции номер 1 установлен информационный аншлаг о заказнике игоревские мхи. Он информирует гостей о времени создания заказника и правилах поведения его территоии.

Рисунок 3 - Информационный аншлаг о заказнике

2.3.2 Станция №2 Берег озера Игорь («первый причал»)

Станция номер два находится на берегу озера Игорь. Это место оборудовано для отдыха и приготовления обедов. Установлены столы отведено и оборудовано место для костра, отдыха и купания. (приложение 1)

Рисунок 4 - Информационный щит об экологической тропе

2.3.3 Станция №3 Знакомства с двумя видами растений

Полушник озерный(Isoetes lacustrisL) и Лобелия Дортман(Lobelia dortmana )

Рисунок 5 - Информационный щит об охраняемых водных растениях

Полушник озерный(Isoetes lacustrisL)-

Высота 5—15 см. Спороносит в августе — сентябре.

Очень редкий реликтовый вид. В Белоруссии находится за южной границей ареала. Занесён в Красную книгу БССР. Численность уменьшается вследствие загрязнения озёр, ловли рыбы сетями, рекреационных воздействий.

Полушник озёрный распространён в странах Средней и Атлантической Европы, в Скандинавии, Западной Сибири и Северной Америке. В Белоруссии встречается островными участками преимущественно в северных районах и крайне редко — в южных. Отмечен в ряде озёр Белорусского Поозёрья: Белом и Лосвидо в Городокском, Глубоком Чербомысло, Великом Островито, Малом Белом, Большом Белом, Белом, Вырвино в Полоцком, Кривом в Ушачском районах. В западных районах (озеро Свитязь в Новогрудском районе) и на юге республики (озеро Белое в Лунинецком районе) полушник встречается крайне редко, зато вместе с другим охраняемым видом водных растений — лобелией Дортманна.

Внешне это одно из древнейших на Земле споровых растений, ничем не отличается от обычной травы, только растёт не на суше, а под водой — на прибрежных мелководьях чистых и прозрачных озёр, где на глубинах от 40 до 250 см на песчаном дне образует заросли — настоящие «подводные луга». Учёные заметили, что чаще полушник встречается в озёрах с названием «Белое». Это не случайно. Полушник не переносит обогащённых органикой водоёмов, а предпочитает чистые, минеральные с прозрачной водой. Если зайти в такое озеро и пощупать босой ногой дно, то можно убедиться, что она упирается в жёсткий и упругий ковёр, состоящий из небольших тёмно-зелёных растений, не имеющих ни цветков, ни плодов, а состоящих как бы из пучка узких желобчатых листьев. Это и есть полушник озёрный. Его расположенные по спирали шиловидные жёсткие листья (отсюда, очевидно, происходит народное белорусское название «шилица») имеют крупные клетки с заполненными воздухом межклеточными пространствами.

У основания листья расширены и вздуты. Здесь находятся органы размножения полушника — спорангии. Полушник не просто споровое, а разноспоровое растение. На наружных листьях образуются макроспорангии с крупными спорами, на внутренних — микроспорангии с мелкими спорами. От центра укороченного клубневидного стебля, закреплённого в грунте пучком тонких корешков, отходят вегетативные (бесплодные) листья, на больших глубинах достигающие длины 30 см.

Лобелия Дортман(Lobelia dortmana ) редкое прибрежно-водное растение рода Лобелиясемейства Колокольчиковые (Campanulaceae), занесённое в Красные книги России и Белоруссии. Известна в Западной Европе под названием водная лобелия (англ. water lobelia, нем. Wasser-Lobelie)

Травянистое растение. Корневая система мочковатая, сильно развитая. Листья линейные, длиной до 7,5 см, собраны в прикорневую розетку, находящуюся под водой. Цветоносные стеблибезлистные либо покрыты многочисленными мелкими чешуйками, выступают над водой во время цветения и плодоношения.

Цветки колокольчатой формы, бело-голубые, реже белые или пурпурные, собраны в рыхлую однобокую кисть на верхушке стебля, либо сидят поодиночке в пазухах листьев.

Цветёт в конце июля — начале августа, плодоносит в августе.Плод — сухая продолговатая коробочка, раскрывается двумя створками. Семена мелкие, удлинённо-бугристые, распространяются ветром.

Растёт в прибрежных зонах пресноводных водоёмов на чистом песчаном дне на глубине 60—80 см. Встречается поодиночке либо небольшими группами; скоплений не образует. Является индикатором чистоты воды. Можно предположить, что возможное изменение уровня озёр представляет для неё значительную опасность. Другой лимитирующий фактор — загрязнение водоёмов.