Вариант 11
Задание 1. Произнесите слова в соответствии с орфоэпическими и акцентологическими нормами.
апартаменты, добыча, каучук, овен, соболезнование, ханжество, бедна, приняло, изредка, баловать, откупоривать, дегенерат, термин, генезис, киоскер, истекший год, копеечный.
Задание 2. Устраните ошибки в употреблении деепричастных оборотов.
Имея право выбирать своего руководителя, судьба коллектива во многом зависела от самих людей. Прочитав внимательно произведение, каждому станет понятна его основная мысль. Вернувшись в родные края, их жизнь будет в безопасности.
Задание 3. Назовите лексические и синтаксические средства выразительности, используемые в тексте.
О Пришвине писать трудно. Его нужно выписывать для себя в заветные тетрадки, перечитывать, открывая новые ценности в каждой строке, уходя в его книги, как мы уходим по едва заметным тропинкам в дремучий лес с его разговором ключей и благоуханием трав, – погружаясь в разнообразные мысли и состояния, свойственные этому чистому разумом и сердцем человеку.
Пришвин думал о себе как о поэте, «распятом на кресте прозы». Но он ошибался. Его проза гораздо сильнее наполнена соком поэзии, чем многие стихи и поэмы.
Книги Пришвина, говоря его же словами, – это «бесконечная радость постоянных открытий».
Несколько раз я слышал от людей, только что отложивших прочитанную пришвинскую книгу, одни и те же слова: «Это настоящее колдовство!»
Из дальнейшего разговора выяснялось, что под этими словами люди понимали трудно объяснимое, но явное, присущее только Пришвину очарование.
В чем его тайна? В чем секрет этих книг? Слова «колдовство», «волшебность» относятся обыкновенно к сказкам. Но ведь Пришвин не сказочник. Он человек земли, «матери сырой земли», свидетель всего, что совершается вокруг него в мире.
Секрет пришвинского обаяния, его колдовства – как раз в этой его зоркости.
Это та зоркость, что в каждой малости открывает интересное, что под прискучившим покровом окружающих явлений видит глубокое содержание.
Все сверкает поэзией, как трава от росы (К.Г. Паустовский).
Задание 4. Преобразуйте письменный текст для публичного произнесения.
Вариант 12
Задание 1. Произнесите слова в соответствии с орфоэпическими и акцентологическими нормами.
апостроф, догмат, квартал, озвучение, созыв, хвоя, бедно, собралась, иначе, бомбардировать, перчить, демагогия, фортель, демарш, истекший кровью, леска, Кузьминична.
Задание 2. Отредактируйте фразы; объясните ошибку в построении предложения.
Мое мнение к нему как к человеку неплохое. Прочитав рекомендованную преподавателем литературу, студентам стали ясны многие сложные вопросы. На повестке дня стоял вопрос о ресурсах. Встреча прошла с большим интересом. Поднимаясь по лестнице, в глаза мне бросилось странное объявление.
Задание 3. Назовите лексические и синтаксические средства выразительности, используемые в тексте.
Я просил нашего председателя разрешить мне выйти из пределов программы заседания Юридического общества, чтобы сказать несколько слов в память человека, перед гробом которого было пролито в эти последние дни столько искренних слез...
Три вопроса возникают перед человеком, который, познакомясь в теории с уголовным правом, впервые касается на практике обширной и темной области, действий, называемых преступлением. Прежде всего является вопрос о живом содержании преступления, – не как отвлеченного понятия о нарушении норм, а как конкретного, осязательного действия. Теория дает общие положения, указывает руководящие начала, определяет состав каждого преступления, – но его сокровенное содержание не вмещается в ее рамки. Совокупность влияний, порождающих преступление, и та внутренняя борьба, которая должна проходить в человеке между волею и страстью, между совестью и влечением, прежде чем он решится на роковой шаг, – ускользают от теории. Она может наметить лишь стадии развития преступления... И вопрос о внутреннем содержании преступления, о том, каким образом порочная наклонность, ложная идея победили и страх наказания, и привычку подчиняться условиям общественного быта, – остается открытым перед юристом, в помощь которому является одна теория права. Она указывает ему на преступление как на проявление вражды против общественного порядка и по большей части оставляет его с неизбежным жизненным вопросом о том, как дошел враг до того, чтобы сделаться таковым...
Судьба благоволила к нашему развитию в этом отношении. Она нашла человека, который сумел дать именно такой ответ, она дала нам Федора Михайловича Достоевского(А. Ф. Кони).
Задание 4. Преобразуйте письменный текст для публичного произнесения.