- •Луганск -2016
- •Цели и задачи учебной дисциплины «международное гуманитарное право»
- •Общие методические рекомендации к самостоятельной работе по изучению курса
- •Индивидуальные научно-исследовательские задания
- •1. Вероломство:
- •2. Безъядерные зоны:
- •3. Вооруженный конфликт международного характера:
- •4. Защитная эмблема:
- •5. Конвенционная норма:
- •1. Основные задачи гуманитарных организаций:
- •2. Добрые услуги:
- •3. Эвакуация:
- •4. Военнопленные:
- •5. Посредничество:
- •1. Первым договором мгп стал следующий документ:
- •2. Дипломатическая конференция 1949 года запретила:
- •3. Конвенция 1979 года содержит запрет на:
- •1. Имплементация:
- •3. Ультиматум:
- •4. Принцип пропорциональности:
- •5. Принцип универсальной юрисдикции:
- •2. Источником международного права не является:
- •3. Международная материальная ответственность в форме компенсации убытков потерпевшему:
- •5. Верны ли следующие суждения о мгп?
- •4. Какая из нижеуказанных функций не относится к функциям международного гуманитарного права:
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Литература
- •Национальные электронные ресурсы
- •Российская Федерация
- •Международно-правовые сайты
Министерство образования и науки
Луганской Народной Республики
ГОУ ВПО «Луганский национальный университет
имени Владимира Даля»
Институт юриспруденции и международного права
Кафедра международно-правовых дисциплин
Методические рекомендации
к самостоятельной работе по учебной дисциплине
«Международное гуманитарное право»
(для студентов дневной, заочной и вечерней форм обучения
направления подготовки 6.030401 «Правоведение»)
«К печати, в свет разрешаю»
Проректор ____________
Протокол № ____ от _____________ 20___ г.
Весь цифровой и фактический материал
библиографические сведения проверены.
Написание единиц отвечает стандартам.
Луганск -2016
УДК 349.4 (477)
М 545
Методические указания к самостоятельной работе по дисциплине «Международное гуманитарное право» (для студентов дневной, заочной и вечерней форм обучения по направлению подготовки 6.030401 «Правоведение») / Сост.: Л.И. Лазор, В.В. Лазор, О.Г. Чутчева, А.Б. Сорока, Ю.Л. Медведев, В.И. Ткаченко – Луганск: Изд-во Луганского госуд. универ. им. В. Даля, 2016г. – 32 с.
Целью методических указаний является оказание студентам помощи в наиболее полном овладении материалом дисциплины «Международное гуманитарное право» позволяющей студентам глубже овладение основами международного гуманитарного права ознакомлении студентов с основными понятиями, принципами, источниками и институтами международного гуманитарного права; формировании знаний о законах и обычаях войны, минимальных гуманитарных стандартах обращения с жертвами войны, запрещенных средствах и методах ведения войны; обучению правильному ориентированию в действующих международно-правовых актах гуманитарного характера; уяснению студентами места и роли международного гуманитарного права в системе международного права и международных отношений.
Методические указания содержат выдержку из программы учебной дисциплины «Международное гуманитарное право», вопросы теоретического и практического характера для самостоятельного овладения материалами, перечень вопросов к экзамену, список рекомендованной литературы.
Утверждены на заседании кафедры международного и дипломатического права
Протокол № ___ от _________.20____ г.
Заведующий кафедрой международно-правовых дисциплин ________________проф. Лазор В.В. «_____»___________________ 2016 года
Составители: Л.И. Лазор, проф|.
В.В. Лазор, проф|.
О.Г. Чутчева, доц|.
А.Б. Сорока, доц.
Ю.В. Медведев, доц.
В.И Ткаченко, доц.
Ответственный за выпуск: О.Г. Чутчева, доц|.
Рецензент: Ю.Л. Медведев, доц|.
Цели и задачи учебной дисциплины «международное гуманитарное право»
Целью учебной дисциплины «Международное гуманитарное право» является ознакомление студентов с основными понятиями, принципами, источниками и институтами международного гуманитарного права; формирование знаний о законах и обычаях войны, минимальных гуманитарных стандартах обращения с жертвами войны, запрещенных средствах и методах ведения войны; обучение правильному ориентированию в действующих международно-правовых актах гуманитарного характера; уяснение студентами места и роли международного гуманитарного права в системе международного права и международных отношений.
Указанной цели соответствуют задачи дисциплины:
1. Ознакомление студентов с процессом возникновения и развития международного гуманитарного права.
2. Формирование целостных представлений о месте и роли международного гуманитарного права в системе международного права и регулировании вооруженных конфликтов различного характера.
3. Приобретение навыков оперировать основными категориями и понятиями международного гуманитарного права.
4. Ознакомление студентов с основными источниками международного гуманитарного права и условиями их применения, обучение правильному ориентированию в действующих международно-правовых актах.
5. Уяснение роли международных конференций и организаций в развитии международного гуманитарного права.
6. Исследование особенностей имплементации международного гуманитарного права в правовой системе Российской Федерации и правовых системах зарубежных стран.
7. Изучение вопросов правового ограничения ведения военных действий и правовой защиты жертв вооруженных конфликтов, вопросов, касающихся контроля за соблюдением и ответственности за нарушение норм международного гуманитарного права.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника.
Учебная дисциплина «Международное гуманитарное право» предусмотрена учебным планом специальности 030501 – «Юриспруденция». Международное гуманитарное право занимает особое место в системе международно-правового регулирования. На протяжении всей истории человечества существовали законы и обычаи войны, которые были призваны смягчить жестокие последствия вооруженных столкновений. В наше время существует система международно-правовой защиты жертв войны, реализации их законных прав и интересов. В российском государстве, как и во всем мире, по-прежнему актуальны проблемы, связанные с применением гуманитарных норм в условиях международных и внутригосударственных вооруженных конфликтов, что предопределяет необходимость углубленного изучения международного гуманитарного права в целях получения всесторонне полного юридического образования.
Требования к уровню освоения содержания курса
В результате изучения дисциплины студенты должны –
знать:
– фундаментальные понятия и категории международного гуманитарного права;
– принципы и другие нормы, которыми руководствуются государства и другие субъекты международного права в рамках вооруженных конфликтов;
– правовое положение участников вооруженных конфликтов, жертв войны, правовой режим оккупированных территорий;
– правовое ограничение воюющих в выборе средств и методов ведения войны;
– основные тенденции развития международного гуманитарного права на современном этапе.
уметь:
– свободно оперировать основными категориями и понятиями международного права, применяемого в условиях вооруженных конфликтов;
– использовать положения договоров гуманитарного характера в их взаимосвязи с нормами российской правовой системы;
– ориентироваться в действующих международно-правовых актах, применять их при решении практических задач.
иметь представление:
– о месте и роли международного гуманитарного права в системе международного права и международных отношений;
– об основных понятиях и содержании международно-правового регулирования вооруженных конфликтов, сущности и предназначении международного гуманитарного права, его взаимодействии с правовой системой Российской Федерации и правовыми системами других зарубежных стран;
– об основных тенденциях и закономерностях развития международного гуманитарного права и его отдельных институтов.
