- •Глава 1. 11
- •Глава 2. 50
- •Глава 3. 80
- •Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблемы одиночества
- •Основные подходы использования социально-психологического одиночества
- •1.2. Теоретические подходы в разработке проблемы одиночества
- •1.2.1. Психологические основы понимания состояния одиночества и отчуждения
- •1.2.2. Социологические представления о проблеме отчуждения и одиночества
- •1.2.3. Разработка проблемы одиночества в отечественной
- •1.3. Личностные предпосылки возникновения одиночества в современном обществе.
- •Глава 2. Социально-психологические основы одиночества
- •2.1. Соотношение понятий эгоцентризм, отчуждение (отчужденность) в контексте одиночества
- •2. 2. Теоретические модели объяснения феномена одиночества
- •2. 3. Типы одиночества
- •Глава 3. Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей одиночества в пожилом возрасте
- •Исследование основных факторов одиночества в пожилом возрасте
- •Исследование проявлений чувства одиночества среди пожилых людей в корреляции с социально-психологическими показателями
- •Влияние гендерных различий на переживание одиночества среди пожилых
- •Исследование трансформационных возможностей тренингов «Возрождение» и «Остров одиночества»
- •Бланк для ответов
- •Показатели и ключи интерпретации. Интегральные показатели
1.3. Личностные предпосылки возникновения одиночества в современном обществе.
Все исторически известные формы одиночества в том или ином виде сохраняются до сих пор и играют не последнюю роль в жизни современного общества и воспитании человека. Однако, XX век породил такую проблему одиночества, которая никак не вкладывается и не вписывается в ее традиционные формы. Дополнительно ко всем физическим характеристикам, одиночество приобретает сугубо психологическую окраску. Оно становится, прежде всего, личностным.
В обыденном сознании миллионов людей XX века одиночество оказалось накрепко связанным со страстным желанием быть не одному и глубоким трагедийным переживанием невозможности практически осуществить это. Не случайно проблема одиночества рассматривалась сначала исключительно как проблема общения, межличностного взаимодействия, и только в последние годы стало очевидным, что одиночество связано не столько с особенностями общения, сколько со свойствами личности.
В первую очередь это означает, что все внешние обстоятельства жизни теряют свое решающее значение для человека. Он чувствует себя одиноким независимо от наличия рядом других людей, будь то друзья, семья, единомышленники или случайные знакомые. Более того, чувство одиночества, постоянное переживание отсутствия и даже невозможности установления близких духовно-интимных отношений с другими людьми начинают непосредственно определять объективное положение человека в социальном мире.
Любые описания переживания одиночества как психологического феномена обязательно содержат в себе указания на сочетание субъективной потребности и объективной невозможности понимания человека человеком.
Это понимание одного человека другим иди другими имеет три уровня. Во-первых, уровень личностного признания, когда находятся люди, к которым можно обратиться с любыми личными переживаниями и заботами, т.е. близкий друг. Здесь возникает проблема в случае, когда происходит разочарование в друге. В свою очередь, эта ситуация складывается чаще всего в результате проявления каких-то личностных черт, которые можно охарактеризовать как негативные в отношении чувства дружбы. Скрытый, неосознаваемый эгоцентризм является далеко не единственной психологической причиной, приводящей к разочарованиям или препятствующей установлению духовно близких отношений с другими людьми. Можно выделить еще целый ряд личностных особенностей, являющихся своеобразным психологическим барьером установления близких отношений с людьми.
Исследованиями минского психолога Я. Л. Коломинского были выявлены некоторые черты характера так называемых изолированных детей, не пользующихся симпатией у сверстников, проявляющиеся уже в дошкольном возрасте. Это грубость, замкнутость, молчаливость, ябедничество, неумение подчиняться правилам игры, упрямство, капризность, аффективность (эмоциональная неустойчивость), неопрятность [182, с.44].
С возрастом личностные черты, которые провоцируют одиночество, углубляются и придают отрицательную модальность переживаниям межличностных контактов.
Так же к чертам характера, мешающим установить доверительные отношения с близкими людьми и ближайшим окружением, можно отнести - ненасытная потребность человека в самоутверждении, когда в центре внимания стоит только собственный успех; однообразие в поведении (человек не в состоянии выйти из некой выбранной им роли и потому не может позволить себе раскованность, раскрепощенность, естественность в контактах с другими людьми); сосредоточенность на своих ощущениях (события собственной жизни и свое внутреннее состояние представляются ему исключительными); мнительность, мрачность, панический страх за свое здоровье, нежелание считаться с другими и т.д. Все перечисленные психологические характеристики не просто затрудняют общение, но объективно препятствуют установлению интимно-личностных отношений между людьми, принятию одним человеком другого как личности. И именно отсутствие такого типа межличностных отношений переживается человеком как одиночество.
Недостаточность признания на индивидуально-личностном уровне может быть компенсирована или, наоборот, усугублена особенностями объективного общественного положения индивида и его межличностных отношений в социальных структурах и группах. Социально-групповое признание не только компенсирует, но и оправдывает в глазах личности даже неудачи в сфере межличностных отношений. Такая мотивация может поддерживаться группой, но по своей сути эта позиция ущербна и неполноценна. В результате лишения работы по тем или иным причинам, выхода на пенсию, болезни человек теряет основной смысл бытия на социальном уровне, а это неминуемо порождает чувство отчужденности и переживание одиночества. И если у человека, всю жизнь посвятившего достижению социального признания, не оказывается близких друзей, то представленная ситуация превращается в подлинную трагедию одиночества.
Однако все же нельзя забывать, что социально-групповое признание наших личностных свойств и качеств является действительно необходимым для полноценной жизни. Отсутствие такого признания — одна из главных причин личностной неудовлетворенности профессией, работой, коллективом и т. п. Чувство неудовлетворенности, психологический дискомфорт накладывают отпечаток на уровень межличностных отношений. Даже наличие близких друзей не может отменить потребности в социально-групповом признании.
Если же обстоятельства складываются так, что у человека нет близких друзей и он не получает признания на социально-групповом уровне, то эта ситуация порождает глубочайший психологический кризис личности.
Третий уровень признания выражается в переживании собственной культурно-исторической значимости. Культурный смысл бытия переживается человеком непосредственно, не осознается, что именно и каким образом придает жизни осмысленность. Но сам факт наличия или отсутствия осмысленности, безусловно, осознается. Эта культурная составляющая является высшей инстанцией человеческого бытия. В жизни каждого общества бывают такие периоды, когда каждый конкретный человек вдруг начинает ощущать собственную бесполезность и невозможность реализовать свои личностные способности. На уровне общества это застой, кризис и «атомизация». А на уровне индивида — распад высших ценностей и социальное отчуждение. Т.е. что бы человек ни думал, ни хотел, ни делал, это оценивается им как «никому не нужное», считает, что от него ничего не зависит.
Таким образом, можно сказать, что психологическое одиночество порождается утерей смысла бытия личности на любом из перечисленных выше уровней. Причем они очень тесно переплетаются, образуя взимосвязь и взаимозависимость, которые и приводят человека к переживанию одиночества.
