Вариант № 5

1. Основные показатели преступности.

2. Причины и условия насильственной преступности. Осо­бенности предупреждения насильственных преступлений.

3. Практическое задание:

На основе приведенных в таблице условных данных о динамике преступности в области А. рассчи­тайте методом экстраполяции динамику преступности на на следующие три года и составьте график.

Зарегистрировано преступлений:

1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004
133842	118591	122036	161918	183945	217307	276065	261031	283042

Методические рекомендации:

По первому вопросу необходимо рассмотреть количественные и качественные показатели преступности. При этом недостаточно ограничиться их определением, целесообразно наполнить эти по­нятия конкретным содержанием с помощью привлечения данных уголовной статистики как по России в целом, так и по отдельным ее регионам.

Особое внимание следует уделить анализу уровня преступности, способам расчета коэффициента преступной ак­тивности и преступной интенсивности.

Требуется детально оста­новиться на основных методах вычисления динамических харак­теристик преступности: абсолютного роста (снижения) преступ­ности, темпах роста (снижения) преступности.

По второму вопросу необходимо раскрыть обстоятельства, порождающие насильственные преступления. Их надлежит рас­пределить по уровням: общесоциальному, региональному, груп­повому (микросреда), индивидуальному.

Полезным является рассмотрение исторического развития причин и условий насильственной преступности, заключающееся в сравнительной характеристике их состояния в прошлом и на­стоящем, а также в прогнозе на ближайшее будущее.

Следует из­ложить свои представления о процессе формирования личности насильственного преступника, происходящего при взаимодейст­вии ряда факторов социального и биологического порядка.

Рассмотрение, вопроса целесообразно завершить анализом проблем криминологического воздействия на криминогенные факторы насильственной преступности, представив систему вы­явления, нейтрализации и ликвидации названных факторов.

Решение практического задания предполагает общее понима­ние содержания и значения криминологического прогнозирова­ния, а главное - знание основных методов (экстраполяция, моде­лирование, экспертная оценка) осуществления данной деятельно­сти и умение применить их на практике.

Рекомендуемая литература:

1. Учебники по криминологии (в списке литературы контрольной работы указать конкретно какие учебники были использованы).

2. Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. М., 2000.

3. Аврутин Ю. Е., Гилинский Я. И. Криминологический ана­лиз преступности в регионе. Методология, методика, техника. Л., 1991.

4. Антонян Ю. М. Преступная жестокость. М., 1994.

5. Антонян Ю.М. Жестокость в нашей жизни. М., 1995.

6. Антонян Ю. М., Ткаченко А. А. Сексуальные преступле­ния. М., 1993.

7. Антонян Ю.М., Бойко И.Б., Верещагин В.А. Насилие среди осужденных. М., 1994.

8. Гаухман Л.Д. Проблемы уголовно-правовой борьбы с насильственными

преступлениями в СССР. Саратов, 1981.

9. Карпец И. И. Преступность: иллюзии и реальность. М., 1992.

10. Кудрявцев С. В. Конфликт и насильственные преступле­ния. М., 1991.

11. Ли Д. А. Преступность в России: системный анализ. М., 1997.

12. Лунеев В. В. Преступность XX века. Мировые, региональ­ные и российские тенденции. М., 1997.

13. Максимов С. В., Ревин В. П. Насильственные преступле­ния в сфере семейно-бытовых отношений и проблемы их профи­лактики. М., 1993.

14. Сердюк Л.В. Криминологическое и уголовно-правовое исследование. М., 2002.

15.Серийные сексуальные убийства. Криминологическое и патопсихологическое исследование /Под ред. Ю. М. Антонина. М., 1997.

16. Старков О. В. Бытовые насильственные преступления (причинность, групповая профилактика, наказание). Рязань, 1992.

17. Шестаков Д. А. Семейная криминология: семья - кон­фликт-преступление. СПб., 1996.

18. Шестаков Д. А. Супружеское убийство как общественная проблема. СПб., 1992.

19. Шнайдер Г. И. Криминология. М., 1994.