- •1.Основы функционирования рыночного механизма. Виды рынков.
- •2.Глобализация экономических процессов.
- •3. Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты и тенденции.
- •4. Собственность и модели организации экономической системы.
- •5. Государственное регулирование рынка. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- •Вопрос 6. Макроэкономическое равновесие и проблемы его поддержания. (Кейнс, Пигу, Фишер)
- •Совр. Модель. Кейнсинская модель Доходы- Расходы
- •Равновесие на сов-ти рынков
- •Вопрос 7. Макроэкономическая нестабильность и ее основные формы. (Кейнс, Пигу, Фишер). Безработица и инфляция в рОсСии!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- •Вопрос 8. Совокупный спрос и совокупное предложение, рыночное равновесие.
- •Вопрос 9. Диверсификация, концентрация и централизация производства. (Маркс, Рикардо, Смит)
- •Вопрос 10 . Роль финансовой, кредитной и фискальной систем в общественном воспроизводстве.
- •Вопрос 11 Школы мен.: эволюция и современность.
- •Вопрос 12 Особенности российского менеджмента и современные проблемы использования зарубежного опыта управления
- •Вопрос 13 . Проектирование организационных систем. Модели и методы. (Вебер, Файоль)
- •Вопрос 14 Элементы организационного проектирования.
- •Вопрос 15 Организационная культура: сущность, структура,функции.Упр.
- •Вопрос 16 Организация как система: жизненный цикл и типы орг.
- •Вопрос 17 Законы и принципы функционирования и развития организации.
- •Вопрос 18 Оценка и анализ внешней и внутренней среды менеджмента
- •Вопрос 19 Методы управления персоналом. Экономические, социально-психологические, организационно-распорядительные.
- •Вопрос 20 . Содержание, разнообразие и специализация функций управления.
- •Вопрос 21 Планирование как функция менеджмента: содержание, технология, организация. (файоль) !!!! система планов в организации!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
- •4 Типа планирования:
- •Вопрос 22 Мотивация как функция управления
- •Вопрос 23 классификация и содержание мОтИвационных теорий
- •Вопрос 24 Регулирование и контроль в менеджменте
- •Вопрос 25 Контроллинг в управлении.
- •Вопрос 26 Коммуникации в менеджменте
- •Вопрос 27 Формы власти и влияние в организации.
- •Вопрос 28 Лидерство в системе менеджмента
- •Вопрос 29 Управление формальными и неформальными группами организации
- •Вопрос 30. Разрешение конфликтов в процессах управления.
- •Вопрос 31. Эффективность менеджмента организации
- •Вопрос 32 Роль информации в управленческой деятельности. Условия влияния на уровень открытости управленческой информации.
- •Вопрос 33. Влияние неформальных групп на достижение основных целей и конечные результат деятельности организации.
- •Вопрос 34 Жизнеспособность концепции бюрократии Макса Вебера в настоящее время.
- •Вопрос 35 Вклад в теорию управления четырех основных подходов: с позиции школ управления, процессный, системный, ситуационный подход.
- •Вопрос 36 Организационное поведение человека в процессах управления. (Кибанов)
- •37. Управление человеческими ресурсами: понятие, жесткие и мягкие модели, отличительные черты управления персоналом и управления человеческими ресурсами.
- •38.Аудит человеческих ресурсов на предприятии. Кадровый потенциал организации.
- •Вопрос 39 Система управления персоналом предприятия: понятия, структура, принципы и методы построения.
- •Вопрос 40. Персонал: понятие, признаки, категории и их характеристики.
- •Вопрос 41.Кадровая политика предприятия и ее документационное обеспечение
- •Вопрос 42.Подбор, отбор и найм персонала.
- •Вопрос 43. Обучение персонала: подготовка, переподготовка, повышение квалификации.
- •Вопрос 44. Расстановка, перемещение, ротация персонала предприятия
- •Вопрос 45. Адаптация персонала предприятия.
- •5. Техническая (технологическая) адаптация персонала
- •6. Психофизиологическая адаптация персонала
- •Вопрос 46. Оценка деятельности персонала и службы управления человеческими ресурсами.
- •Вопрос 47. Оплата труда персонала предприятия.
- •Вопрос 48. Информационное, документационное, правовое, техническое и кадровое обеспечение системы управления персоналом предприятия
- •Вопрос 49. Технологические уклады в экономике.
- •Вопрос 50. Жизненный цикл технологии. Управление технологическими разрывами.
- •Вопрос 51. Делегирование полномочий в коллективе, команде.
- •Вопрос 52. Аттестация персонала в организации
- •Вопрос 53. Методология и организация разработки управленческих решений. Факторы, определяющие качество управленческих решений
- •Вопрос 54.Особенности разработки управленческих решений в условиях риска.
- •Вопрос 55. Особенности разработки управленческих решений в условиях неопределенности.
- •Вопрос 56. Основные формы передачи технологий
- •Вопрос 57 Эффективность управления: факторы, оценки, тенденции и достижение.
- •Вопрос 58. Основы организации операционных систем
- •Вопрос 59. Оперативное управление производством
- •Вопрос 60 . Организация и обслуживание рабочих мест
- •Вопрос 61 Управление очередями (теория массового обслуживания)
- •Вопрос 62 Технологическая карта понятие, назначение и ее содержание
- •Вопрос 63 Основные черты и этапы стратегического менеджмента
- •Вопрос 64 Разработка и реализация миссии и целей организации.
- •Вопрос 65 .Swot-анализ в разработке стратегии управления.
- •Вопрос 66 Стратегия организации: понятие и разновидности.
- •Вопрос 67 Управление изменениями в организации.
- •68Вопрос.Социально-экономическая сущность маркетинга
- •69Вопрос.Система целей маркетинга
- •Вопрос70.Принципы и функции маркетинга
- •71Вопрос.Сущность, отличительные признаки и основной инструментарий концепций маркетинга.
- •72.Вопрос .Национальные модели маркетинга
- •73Вопрос. Особенности и этапы становления российского маркетинга.
- •Вопрос 74 Комплекс маркетинга: понятие и структура.
- •Вопрос 75 Разработка стратегии сегментации рынка. Позиционирование товара.
- •Вопрос 76 Методы анализа рынка и разработка стратегии маркетинга.
- •Вопрос 77 Социологическая и маркетинговая информация: получение и использование.
- •Вопрос 78 Маркетинговая политика фирмы для различных стадий жизненного цикла товара.
- •Вопрос 79 Основные черты инновационного менеджмента.
- •Вопрос 80 Формирование инновационной стратегии фирмы.
- •Вопрос 81 Разработка программ и проектов нововведений
- •Вопрос 82 . Формы инновационного менеджмента.
- •Вопрос 83 Базовые концепции финансового менеджмента.
- •Вопрос 84. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование.
- •Вопрос 85. Структура и организация финансов предприятия.
- •86 Вопрос Сущность и значение моделирования процессов разработки управленческих решений.
- •88 Вопрос Методы анализа проблем: метод фса, метод сценариев
- •89Вопрос.Методы выявления (генерирования) альтернатив: метод мозгового штурма, метод синектики, метод морфологического анализа.
- •90Вопрос.Принятия решений в условиях определенности. Концепция определенности. Предельный анализ. Приростный анализ прибыли. Модели линейного программирования.
- •92Вопрос .Правила принятия решений в условиях риска. Концепция риска. Показатели оценки риска. Понятие и виды зоны рисков. Кривая рисков как распределение вероятностей потерь.
- •Вопрос 93. Использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления.
- •94.Вопрос Современные методы управления поставками
- •Вопрос 95.Федеральные законы рф, регулирующие трудовые отношения.
Вопрос 52. Аттестация персонала в организации
Аттестация персонала — кадровые мероприятия, призванные оценить соответствие уровня труда, качеств и потенциала личности требованиям выполняемой деятельности.
Главное назначение (задача) аттестации — выявить потенциальные возможности работника (человека) и в случае необходимости направить на дополнительное обучение, а также материально поощрить и мотивировать наиболее компетентных и опытных.
Различают четыре вида аттестации служащих:
1. Очередная аттестация является обязательной для всех и проводится не реже одного раза в два года для руководящего состава и не реже одного раза в три года для специалистов и других служащих.
2. Аттестация по истечении испытательного срока проводится в целях выработки обоснованных рекомендаций по использованию аттестуемого работника на основе результатов его трудовой адаптации на новом рабочем месте.
3. Целью аттестации при продвижении по службе является выявление потенциальных возможностей работника и уровня его профессиональной подготовки для занятия более высокой должности с учетом требований нового рабочего места и новых обязанностей.
4. Аттестация при переводе в другое структурное подразделение необходима в тех случаях, когда происходит существенное изменение должностных обязанностей и требований, предъявляемых новым рабочим местом.
Аттестации подлежат все категории служащих - руководители, специалисты и технические исполнители, состоящие в штате учреждения, организации, предприятия, кроме лиц, проходящих аттестацию в комиссиях, специально создаваемых вышестоящими органами по подчиненности.
Аттестация персонала проводится посредством объективной оценки деятельности работника исходя из определенных условий и требований, предъявляемых к нему по занимаемой должности.
Аттестации подлежат все категории служащих - руководители, специалисты и технические исполнители, состоящие в штате учреждения, организации, предприятия, кроме лиц, проходящих аттестацию в комиссиях, специально создаваемых вышестоящими органами по подчиненности.
Подготовка к проведению аттестации организуется администрацией учреждения, организации/предприятия при участии соответствующих профсоюзных организаций.
Она включает следующие мероприятия:
подготовку необходимых документов на аттестуемых;
разработку графиков проведения аттестации;
определение состава аттестационных комиссий;
организацию разъяснительной работы о целях и порядке проведения аттестации.
На каждого работника, подлежащего аттестации, не позднее чем за две недели до начала ее проведения его непосредственным руководителем подготавливается представление.
Представление должно содержать всестороннюю оценку данного работника:
соответствие профессиональной подготовки работника квалификационным требованиям по должности и разряду оплаты его труда;
его профессиональная компетентность;
отношение к работе и выполнение должностных обязанностей;
показатели результатов работы за про шедший период.
В графике проведения аттестации указываются:
наименование подразделения, в котором работает аттестуемый;
его фамилия;
должность;
даты проведения аттестации и представления в аттестационную комиссию необходимых документов;
должности и фамилии работников, ответственных за их подготовку.
