- •Операционная система Windows xp
- •Запуск системы
- •Работа с окнами
- •Запуск прикладных программ
- •Работа с файлами и папками
- •Завершение работы
- •Текстовый процессор Microsoft Office Word 2010
- •Интерфейс Microsoft Word 2010
- •Создание, сохранение и печать документа
- •Операции по форматированию текста
- •Создание таблиц
- •Создание формул
- •Вставка объектов
- •Печать документа в Word 2010
- •Табличный процессор Microsoft Office Excel 2010
- •Структура интерфейса
- •Типы входных данных
- •Создание и форматирование таблиц
- •Вычисления с помощью формул и функций
- •Построение графиков и диаграмм
- •Работа со списками
- •Система управления базами данных
- •Структура интерфейса
- •Создание структуры таблицы данных
- •Ввод, редактирование и форматирование данных
- •Обработка данных (фильтр, поиск, запросы)
- •Вывод информации. Создание отчетов
- •Изучение приемов работы с объектами
- •Завершение работы в Windows
- •Контрольное задание
- •Лабораторная работа № 2
- •Создание, форматирование и оформление документов
- •Работа со списками
- •Создание и редактирование таблиц. Вычисления по формулам
- •Вставка файлов и диаграмм
- •Вставка графических объектов
- •Создание формул
- •Задания для самостоятельной работы «Подготовка и оформление текстовых документов в ms Word 2010»
- •Лабораторная работа № 3
- •Практическая работа в табличном процессоре Excel 2010
- •Формирование отчетов
- •Работа с формулами. Вычисления. Построение диаграмм
- •Работа с данными списка (сортировка, фильтрация)
- •Вычисление итогов
- •Консолидация данных
- •Задания для самостоятельной работы «Обработка данных в табличном процессоре ms Excel 2010»
- •Лабораторная работа № 4 Практическая работа в субд microsoft access 2010
- •Создание базовых таблиц
- •Создание межтабличных связей
- •Создание запроса на выборку
- •Создание запросов «с параметром»
- •Создание итогового запроса
- •Задания для самостоятельной работы «Создание и обработка баз данных в Access 2010»
- •Библиографический список
- •Приложение
- •Современные информационные технологии
Лабораторная работа № 3
Практическая работа в табличном процессоре Excel 2010
Цель работы: приобретение навыков создания качественных документов в табличном процессоре и освоение основных приемов работы с ними.
Формирование отчетов
Задание 1
Создайте таблицу «Смета на приобретение канцелярских товаров», выполните вычисления, оформите внешний вид таблицы (рис. 31).
Выделите диапазон ячеек A2:G2. Для объединения ячеек используйте вкладку Выравнивание→Объединить и поместить в центре. Введите заголовок таблицы. Формат шрифта: Times New Roman, 12 пт.
Создайте шапку таблицы. Заполните данными столбцы: №, Наименование, Количество, Цена. Столбец «Стоимость» вычисляется как произведение столбцов «Цена» и «Количество». Установите курсор в ячейку G5 и введите формулу: =F5*E5.
Скопируйте формулу на весь диапазон. Для этого установите курсор мыши в правый нижний угол ячейки G5. Когда курсор примет вид + , не отпуская мыши, протащите формулу вниз до ячейки G9.
Примените денежный формат для столбцов «Стоимость», «Цена»: вкладки
Главная→Число→Финансовый числовой формат (р., 2 десятичных знака).
Для вычисления общего количества товара, общей стоимости товара, минимальной и максимальной цены товара введите формулы:
Я
чейка
E11:
=СУММ(E5:E9);
Ячейка G11: =СУММ(G5:G9) ; Ячейка F12: =МАКС(F5:F9);
Ячейка F13: =МИН(F5:F9).
Д
Рис.31.
Таблица «Смета»
Формулы→Вставить функцию.
Оформите внешний вид таблицы с помощью вкладки Стили→Стили ячеек.
Сохраните таблицу в файл Задание _1.
Работа с формулами. Вычисления. Построение диаграмм
Задание 2
Создайте
таблицу «Ведомость
продажи книг»
(рис. 32). На основании данных таблицы
постройте диаграмму. Сохраните её в
рабочей книге с именем «Задание 2».
Рис. 32. Таблица к Заданию 2
В ячейку A1 введите заголовок таблицы «Ведомость продажи книг».
Создайте шапку таблицы в столбцах третьей строки.
В столбцы А:G введите исходные данные (произвольные 7–10 записей). В оставшиеся четыре колонки должны быть введены формулы, по которым будет производиться расчет.
Введите в ячейку H4 формулу для вычисления столбца Приход (ПроданоЦена розн.): =G4*D4.
Введите в ячейку I4 формулу для вычисления столбца Расход:
=F4*D4*0,8+ЕСЛИ(G4>F4;(G4-F4)*C4;0).
Расход состоит из двух слагаемых. Первое слагаемое (F4*D4*0,8) – это сумма, отдаваемая поставщику по предоплате (Оплачено Цена роз. 80%). Второе слагаемое вводится с помощью функции «ЕСЛИ»: Если книг продано больше, чем оплачено, т.е. если логическое выражение G4>F4 истинно, то придется отдавать деньги за эту разницу. Умноженная на оптовую цену, она и составляет то значение, которое будет выдавать функция. Если условие выполнено не будет и книг окажется продано меньшее количество, чем уже оплачено, функция должна выдавать значение 0.
Введите в ячейку J4 формулу для вычисления столбца Баланс (Приход–Расход): =H4–I4.
Формула для вычисления столбца Возврат: =E4–МАКС(F4:G4). Формула для подсчета числа возвращаемых книг будет такой: от полученного их количества (E4) надо отнять либо количество оплаченных (F4), либо количество проданных (G4), смотря какое из них больше.
Скопируйте формулы для каждого названия книг.
Вычислите итоговое значение для столбцов E:K.
Отформатируйте ширину столбцов с помощью команд
Главная→Ячейки→Формат→ Автоподбор ширины Столбца.
Оформите внешний вид таблицы с помощью вкладки Стили→Стили ячеек.
Создайте диаграмму на основании столбцов Приход и Расход. Выделите диапазон ячеек с названием книг, значения из которого (названия месяцев) будут использованы в качестве подписей к оси Х. Удерживая нажатой клавишу [Ctrl], выделите диапазон ячеек в столбцах Приход и Расход. Выделите команду Вставка. На вкладке Диаграммы выберите Тип диаграммы – гистограмма.
Выделите
область появившейся диаграммы. В
главном меню появится новый набор
вкладок Работа
с диаграммами,
содержащий три вкладки: Конструктор,
Макет,
Формат.
Задайте параметры диаграммы:
Название диаграммы – Отчет о продаже.
Ось значений Х: название,
О
Рис.33. Диаграмма «Отчёт»
сь значений Z: руб.Добавьте Легенду справа.
Выполните заливку диаграммы.
Поместите диаграмму на имеющемся листе (рис. 33).
Сохраните таблицу и диаграмму в файл Задание _2.
