- •Межсессионные задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Упражнение 5 (обобщающее). Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание слов.
- •Упражнение 10. Вставьте пропущенные буквы и объясните дефисное, слитное или раздельное написание наречий.
- •Упражнение 11. Напишите предлоги с существительными, раскрыв скобки. Подчеркните омонимичные существительные.
- •Упражнение 15. Расставить знаки препинания и объяснить причины обособления определений. В каких случаях обособление постпозитивных определений невозможно?
- •Упражнение 20. Определить место придаточной части в сложноподчиненном предложении, выделить средство связи придаточной части с главной; расставить знаки препинания.
- •Упражнение 21. Расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении и объяснить их расстановку.
- •Упражнение 22. Выделить основы предложений с разными видами связи и объяснить расстановку знаков препинания.
Упражнение 20. Определить место придаточной части в сложноподчиненном предложении, выделить средство связи придаточной части с главной; расставить знаки препинания.
Если у вас ничего не выйдет я уеду вместе с вами.
За то время пока рабочий разбирался с гайками цех опустел.
Он так испугался что не заметил бегущего на помощь отца.
Андрей почувствовал что кто-то дергает его за рукав.
Цепочка была тонкой но очень прочной что и устраивало хозяина.
Чем бы я ни занимался в духовном смысле я стою на особом посту и защищаю мысль.
Он полез в нагрудный карман гимнастерки где в коробочке лежали таблетки.
Единственное условие которое было мне предъявлено состояло в том что торопиться с опытом нельзя.
Никому не известно смогу ли я его остановить.
Через пару минут когда впереди замигали огни я наконец увидел здание театра.
Упражнение 21. Расставить знаки препинания в бессоюзном сложном предложении и объяснить их расстановку.
Снег под ногами мягкий снежинки кружатся опускаются медленно и тают.
Придираться было решительно не к чему работа шла отлично.
Ямщик гаркнул кони взвились и помчали вдоль улицы.
У всех сложилось твердое убеждение город сдан не будет.
Не тростник седой колышется молодецкий посвист слышится.
Я вошел в хату две лавки и стол да огромный сундук возле печки составляли всю её мебель.
За двумя зайцами погонишься ни одного не поймаешь.
Гори мое сердце гори опять я свободен и волен.
Осень шествовала вперед уже по утрам руки покусывало морозом плющ побагровел и усох.
Лес и дорога совсем потемнели в воздухе смолкли вечерние звуки мрачно стоят неподвижные ели вдаль протянув свои ветки как руки.
Упражнение 22. Выделить основы предложений с разными видами связи и объяснить расстановку знаков препинания.
По залитому лунным светом тротуару ветер гнал осенние листья, и казалось, что идущая навстречу девушка не переступает по плитам, а скользит над ними, подгоняемая ветром и листвой.
Резкий ветер, рыскавший по улицам, как будто смел с них пешеходов, словно пыль и грязь, ― прохожих было мало, и они, по-видимому, спешили домой.
Унылое было утро, когда они, кляня осеннюю непогоду, вышли на улицу: дул ветер, шел нескончаемый дождь, нависли хмурые грозовые тучи.
Ветер налетал мелкими порывами, взвивал редкие облачка пыли, и они клубились, клубились в воздухе, словно предвестники надвигающейся неизвестно откуда песчаной бури, которая собирается засыпать весь город.
Вечер и впрямь был очень темным для летней поры; тучи, казалось, несли грозу, и я объявила, что лучше нам всем сидеть спокойно дома: надвигается непогода, и дождь, конечно, пригонит парня под крышу, поэтому не стоит его искать.
